第七十六章 大弟子
自從多了十六個(gè)孩子，四人也算有了“充?！比耸帧?p> 偉大的思想家、教育家孔圣人說(shuō)過(guò)“有事，弟子服其勞”，可見(jiàn)老師找學(xué)生就是解決實(shí)際問(wèn)題的，沒(méi)錢(qián)花？學(xué)生給錢(qián)；沒(méi)吃的？學(xué)生供吃的；出入無(wú)車(chē)？學(xué)生借輛好車(chē)；一個(gè)人睡覺(jué)太冷？學(xué)生找暖床的……
能做到以上各點(diǎn)的，才算好學(xué)生。
標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛了點(diǎn)，不過(guò)楊宕勇很有興趣將自己的學(xué)生都培養(yǎng)成尊師重道好學(xué)生，如果不是怕被余曉燕打的話。
為了讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)世界，改造世界，楊宕勇在將十六個(gè)孩子招為學(xué)生后，就宣布學(xué)生們不管是男生還是女生，不管是富家公子還是貧家子弟，在學(xué)期間一律平等，學(xué)生們不光要接受老師的教誨，還要進(jìn)行實(shí)踐勞動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)以致用，在實(shí)踐中將自己變成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有人才。
想獲得老師好感？可以，誰(shuí)學(xué)習(xí)成績(jī)好，誰(shuí)動(dòng)手能力強(qiáng)，老師就對(duì)誰(shuí)另眼相看。
什么是實(shí)踐？女生紡織是實(shí)踐，男生砍樹(shù)蓋房子同樣是實(shí)踐，順便，用木頭搭幾個(gè)私人溫泉池子，一樣是實(shí)踐課。
現(xiàn)在圍繞溫泉，四人帶著學(xué)生們?cè)跍厝浇肆鶄€(gè)小池子，建六個(gè)木頭小屋，小屋里地上挖個(gè)池子，用鵝卵石鋪底，再挖條溝渠將溫泉與池子連接起來(lái)，平日用木板隔斷，需要用時(shí)提起木板，溫泉水自然流入小池子，等用完后再將小池子里的水放掉就是。
四人每人有個(gè)專(zhuān)屬的溫泉小屋，連學(xué)生都有兩間小屋，男生一間女生一間，一天勞累后可以泡泡溫泉盡情享受。學(xué)生們第一次用自己雙手為自己生活變化做出貢獻(xiàn)，當(dāng)然很高興，四人對(duì)沒(méi)怎么出力就獲得了個(gè)人隱私空間自然更是滿意。
人是社會(huì)動(dòng)物，非常依賴(lài)群體而存在，離群索居只是迫不得已下無(wú)奈的選擇。
對(duì)人最大的懲罰，除了處決，就是關(guān)禁閉，將人單獨(dú)關(guān)起來(lái)，讓他斷絕與外界一切聯(lián)系，脫離群體的孤獨(dú)感和思念心情，會(huì)讓一個(gè)正常人發(fā)瘋。
余曉燕她們處在即將發(fā)瘋的邊緣，幸好，這時(shí)候楊宕勇帶了一群小孩過(guò)來(lái)，給大家增添了不少麻煩事，卻也將幾人從崩潰邊緣解救出來(lái)。不然余曉燕不會(huì)那么爽快將自己的電子表“借”給楊宕勇，讓他拿去給這里人炫耀。
那是余曉燕身邊不多的可以寄托思念物品，再怎么寶貝也不為過(guò)。
現(xiàn)在，楊宕勇又說(shuō)拿什么東西作為禮物送給當(dāng)?shù)厝?，余曉燕靠在木枕，閉目沉思。
被外星人綁架很是突然，她們四個(gè)都沒(méi)帶什么東西，倆個(gè)男生除了鑰匙，可以說(shuō)兩手空空，她和何潔一樣身無(wú)外物，電子表已經(jīng)給小勇“借”了出去，還有什么？發(fā)卡嗎？
塑料制的發(fā)卡在這里倒是肯定沒(méi)有，可一個(gè)發(fā)卡能有多值錢(qián)？就算比真金更值錢(qián)，那也值不了多少，而且，本地人還未必識(shí)貨，他們說(shuō)不定還以為這是什么動(dòng)物骨頭做的呢！
地球帶來(lái)的東西除了衣服、鞋子、發(fā)卡、電子表，就沒(méi)其他，能蒙人的已經(jīng)用了，其他都不不能給，那就只有在這里自己制作的，可小勇剛才說(shuō)了那么多，本地人全有，還有什么……
余曉燕睜開(kāi)明眸，轉(zhuǎn)頭望著隔壁：“小勇，火藥啊，你可以做些爆竹送給人家?！?p> “爆竹？”
楊宕勇只覺(jué)得困擾自己的難題，突然煙消云散！
他早就想過(guò)火藥，這么些日子，他早就看過(guò)東西方大陸人族的科技水平，不得不說(shuō)，這里人族科學(xué)技術(shù)低得令人發(fā)指，這里除了動(dòng)不動(dòng)跳大神的巫師，就沒(méi)有能看病的醫(yī)生，東邊大陸連最起碼的草藥都沒(méi)有，至于西邊大陸，那邊還沒(méi)學(xué)會(huì)放血治病，人們只要生了病，那就只有干挺，希望疾病自己退去，或者小命就此交代。
至于紡織，不管東邊大陸還是西邊大陸，都比楊宕勇這里要高明不少，楊宕勇這里只有最原始的腰機(jī)，那種小花樓織機(jī)還在試制各種零部件階段。
天宮號(hào)里的《天工開(kāi)物》有詳細(xì)介紹小花樓織機(jī)，楊宕勇也在去杜甫草堂游玩時(shí)，沒(méi)什么事順便逛了逛蜀錦織繡博物館，在里面見(jiàn)識(shí)過(guò)小花樓織機(jī)實(shí)物，當(dāng)時(shí)看過(guò)就算，連腦子都沒(méi)過(guò)，只是感慨下古人智慧，誰(shuí)知走馬觀花看過(guò)的東西，卻被外星人挖掘出來(lái)，現(xiàn)在都成了楊宕勇試制小花樓織機(jī)的樣本，不得不說(shuō)，自己做的時(shí)候，楊宕勇每隔兩分鐘就好狂呼一次太復(fù)雜，好麻煩……
在小花樓織機(jī)出來(lái)前，楊宕勇這邊的紡織技術(shù)是落后于這個(gè)世界的，不管是東邊大陸還是西邊大陸，西邊大陸現(xiàn)在流行立式織布機(jī)，可以紡織麻布，至于東邊更不得了，楊宕勇開(kāi)始還以為這里用的是原始的腰機(jī)，結(jié)果無(wú)意中，他卻發(fā)現(xiàn)了多綜多躡織機(jī)……
吃的北邊有小麥，南邊有稻谷，舂米工具也有，其他工具多石器或青銅器，但也有少量取自隕鐵的鐵器。
看看都差不多，看了看衣食住行，也就吃的方面，這里人燒菜水平?jīng)]法跟地球比，要是有鐵鍋，楊宕勇相信他們這四個(gè)地球人可以吊打全世界，雖然四人以前都沒(méi)在家燒過(guò)什么菜。
對(duì)愛(ài)好吃的人來(lái)說(shuō)，這里比古代華夏好的地方在于，楊宕勇在南方兩百多公里的密林里發(fā)現(xiàn)了辣椒，唯一的麻煩在于那邊渺無(wú)人煙，是野生動(dòng)物的樂(lè)園，以天宮號(hào)對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物分級(jí)來(lái)看，那邊簡(jiǎn)直是紅艷艷一片，短時(shí)間內(nèi)楊宕勇還是別想著解決口腹之欲了。
想想辣椒跟花椒，用來(lái)燒個(gè)水煮肉片……
每一次想到水煮肉片滋味，楊宕勇就有闖闖龍?zhí)痘⒀ǖ臎_動(dòng)。
要是近些，就算那里有龍出沒(méi)，楊宕勇也會(huì)冒險(xiǎn)過(guò)去收集些辣椒種子，可惜，兩百公里未免太遠(yuǎn)了些，飛機(jī)無(wú)法直接飛過(guò)去，要是一路跋山涉水，一路的猛獸就夠受了。
楊宕勇發(fā)現(xiàn)他們空有超過(guò)這里一兩千年的知識(shí)，可除了火藥，其他暫時(shí)都沒(méi)形成碾壓之勢(shì)，可裝了火藥的陶罐，在這個(gè)時(shí)代就是戰(zhàn)略性大殺器，如何可以輕易示人？
以前，剛想到能不能用手雷裝神弄鬼，楊宕勇就直接將這想法拍死在腦海里，這種作死行為決不能干！可今天余曉燕卻說(shuō)到爆竹……
“這個(gè)可以試試！”
清晨，楊宕勇懷里揣了把鐵刀，取了一堆的雄黃粉，又帶了幾個(gè)裝了火藥的陶罐，在后座堆了一堆草繩，坐著昨日剛改裝的飛機(jī)朝南飛去。
一直到中午，楊宕勇才在三人白眼下又飛了回來(lái)。
“怎么又在上課時(shí)間跑了？”
何潔這兩天算是體會(huì)到老師辛苦了，四人喬湖、余曉燕都跟她一樣每日早晨帶著孩子學(xué)基礎(chǔ)，學(xué)了拼音學(xué)算數(shù)，學(xué)了算數(shù)背“人之初性本善”，之間還穿插著廣播體操，之前他們?cè)趯W(xué)校學(xué)得那套在這里全部復(fù)制了一遍，唯獨(dú)楊宕勇，每天都有各種理由逃避教學(xué)生。
楊宕勇才不害怕何潔生氣，笑呵呵從飛機(jī)上跳下來(lái)：“哎呀，我今天可是找了好東西過(guò)來(lái)。”
說(shuō)著，楊宕勇俯下身，解開(kāi)綁著的草繩，從飛機(jī)上稀里嘩啦滾落一地三米多長(zhǎng)的竹子。
喬湖上前幫忙，樂(lè)呵呵道：“竹子？你從哪里找到的？”
“南邊，”楊宕勇指了指南方，得意地笑：“好多蛇，雄黃粉灑了都沒(méi)趕走多少，還丟了加了雄黃的手雷，這才好不容易搞出一塊可以降落地方，結(jié)果降落下去，竹林里也到處都是蛇，我差點(diǎn)放火把山燒了，把手雷都丟光了，好不容易做出的雄黃粉也灑光，這才砍了幾根竹子?！?p> “老師，那邊有很多蛇？”
山十四上前抱拳作揖，舌尖從嘴唇邊劃過(guò)。
楊宕勇看著山十四表情，想起這小子尋到這里時(shí)，半路抓的那條蝮蛇，他們四人很怕蛇，貌似這小子把蛇當(dāng)美食來(lái)源……
“呃……太多毒蛇，別以為你抓蛇厲害，螞蟻多了還咬死大象，你就是三頭六臂，闖進(jìn)蛇窟就是送死。”
山十四干笑兩聲：“很多嗎？我就問(wèn)問(wèn)?！?p> 真要太多，山十四再會(huì)抓蛇，那也只能避而遠(yuǎn)之，村里每年都有抓蛇能手死于蛇口，教訓(xùn)很沉重，不得不小心。
這次過(guò)來(lái)十六個(gè)孩子，有男有女，山十四年紀(jì)不是最大的，家里條件不是最好的，可卻因?yàn)樽钤缃佑|楊宕勇，他自認(rèn)為自己是“大弟子”，處處都要當(dāng)個(gè)頭。
可惜，十幾人中他的年紀(jì)偏大，學(xué)習(xí)上面山十四學(xué)得有些吃力，沒(méi)法在學(xué)習(xí)上做出榜率，那就只能多關(guān)心其他弟子，順便在平日勞動(dòng)實(shí)踐課盡量比別人做的更好了。
對(duì)四位“天神”老師，十六個(gè)孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的敬畏，也愿意無(wú)條件服從老師的命令，只是別人是老師怎么說(shuō)，他就怎么做，只有最早接觸的山十四卻在敬畏之余，多了幾分嬉皮笑臉，或許是接觸最早，又覺(jué)得自己能在“天神”與其他弟子中起橋梁作用，又或者只是單純的想要在四人面前博個(gè)深刻印象，山十四常常主動(dòng)跟楊宕勇他們四人交流。
愿意主動(dòng)交流，總比被動(dòng)交流要好，說(shuō)再多眾生平等，別人卻總覺(jué)得低人一等，那還哪來(lái)的大同可言？
山十四的表現(xiàn)當(dāng)然博得四人時(shí)不時(shí)表?yè)P(yáng)一番。
不過(guò)真要所有人都覺(jué)得自己和四人是平等的，迎接他們的怕是就不是表?yè)P(yáng)了。
榜樣不用太多，一個(gè)足以。
山十四學(xué)習(xí)不行，干活卻是一把能手，也肯賣(mài)力氣，手還特別巧，又時(shí)不時(shí)獲得四位老師表?yè)P(yáng)，漸漸地，山十四真有了大師兄氣度，他愿意當(dāng)，別的孩子也愿意認(rèn)，雖然老師們沒(méi)說(shuō)，山十四事實(shí)上成了十六位弟子帶頭的。
山十四很享受這種生活，這里比村里有趣多了，這里老師給衣服穿，給磚房住，每天老師講得課很有趣，干得活不重也沒(méi)什么危險(xiǎn)，還一天不是吃?xún)深D，而是能吃三頓飯，時(shí)不時(shí)老師還能搞些肉給大家吃，最重要的是，他在這里可以吃到鹽！
村里面想吃鹽可不是一件容易事，那是需要山民拿獵物或者糧食跟城里人換的，而且換的鹽摻和了不少泥沙，看起來(lái)顏色灰暗不說(shuō)，還發(fā)苦，哪像老師這里，那鹽是雪白的顆粒狀，吃起來(lái)也只有咸味一點(diǎn)也不苦？
這種鹽或許就是天神才能吃到吧？
山十四還知道老師掌握一種很厲害的神術(shù)，老師能掌控打雷！只要老師愿意，他能一揮手，就讓雷劈向老師指定的地方，那聲音那火光……
每每想到自己見(jiàn)到老師操縱神雷擊殺野狼，山十四就覺(jué)得兩股顫顫。
那可是神雷?。?p> “十四?！?p> 幫楊宕勇拖著竹竿朝木材場(chǎng)走，山十四正想著第一次見(jiàn)老師用神雷把自己和弟弟解救出來(lái)，卻聽(tīng)到老師在叫自己。山十四連忙停下，恭謹(jǐn)說(shuō)：“老師?！?p> “過(guò)幾日你回村子一趟吧，在村里住兩天，把老師教你們的拼音留在村里，記得把我借給村長(zhǎng)的東西拿回來(lái)，順便再告訴村長(zhǎng)，下一批招收學(xué)員是兩個(gè)月后，到時(shí)我會(huì)親自過(guò)去考察，拼音學(xué)得最好的前十六名，我會(huì)收為第二批學(xué)生。”
“是，老師。”