政治老師覺得時機(jī)已到，便試圖說服張浩去向班主任道歉。
可張浩卻表現(xiàn)得十分固執(zhí)，無論政治老師怎樣勸，他就是不聽。
這下可把政治老師給惹火了，也不顧自己的形象，在辦公室便開始大聲教訓(xùn)張浩。
張浩迫于形勢，只好屈服，表示會選擇一個適當(dāng)?shù)臅r機(jī)向班主任道歉，但是心里自然是一百個不愿意。
班主任卻正在和徐輝商量著一件事。進(jìn)入高三以來，十八班的成績是越來越差。班級排名也從高一高二的第一名落到了倒數(shù)幾名。
這怎能不讓他生氣。但是一味的生氣除了氣壞自己的身體以外，其他并沒有什么作用。
因此他迫切需要找到一個解決問題的辦法。
和徐輝商量了許久，經(jīng)過幾番討論，他們總算是商量出了一個方案。
這天班會課的時候，班主任便當(dāng)著全班講了他的想法：讓班級前三名，以及單科第一名來給其他人分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。同時實行激勵制度，進(jìn)步五十名獎勵二十塊錢，進(jìn)步一百名以上獎勵三十元。同時班級前三各分別獎勵二十元，十五元，十元。各單科年級第一獎勵二十元。進(jìn)入年級前五十名獎勵一百元。
此政策一出，班里一片嘩然。在巨大的物質(zhì)誘惑下，所有人都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場。
而另一批人，也就是需要分享經(jīng)驗的那一批人，可是有些傷腦筋。他們有些是偶然考上的，并沒有什么經(jīng)驗可言。有些雖然有那個實九，但是經(jīng)驗這東西只可意會，不可言傳。
但不管怎么樣，第二天班會課，分享經(jīng)驗大會還是如期開始了。
張浩是第一個上場的。本來他只是歷史和語文第一名，但是在班上同學(xué)的呼吁下，他清了清嗓子，開始講述他的文綜經(jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
各位同學(xué)們，時間的齒輪已經(jīng)進(jìn)行到了今天。時至今日，距離高考還有不足一百二十天。
我知道，經(jīng)過這大半年來的復(fù)習(xí)，有的同學(xué)崛起了，有的同學(xué)則暫時落入了低谷。
崛起了的同學(xué)，自然不須多說，經(jīng)過三年的努力，雖然遭受了無數(shù)的冷嘲熱諷，但是你們挺過來了，你們做到了。
被壓抑了這么久，終于可以揚(yáng)眉吐氣一回。你們很棒，你們很優(yōu)秀。但是，我希望你們能戒驕戒躁，繼續(xù)砥礪前行，因為更堅苦的時候還在后面。始終要記住，勝利還沒有到來，現(xiàn)在還不到慶祝的時候。
而更需要注意的是那些暫時陷入底谷的同學(xué)。
經(jīng)過了這大半年的復(fù)習(xí)，按理來說自己的成績應(yīng)該更上一層樓才是，但是卻一次比一次考的差，只能眼睜睜地看著曾經(jīng)那些在自己后面的同學(xué)一個一個地跑到自己前面。
這是為什么？是你們不努力？是他們比自己更聰明？
不，不是，絕對不是！誰不是每天迎著星辰步入教室？誰沒有每天深夜被窩里都還閃爍著微弱的燈光？
我們不努力嗎？我們幾乎已經(jīng)到了拼命的地步。但是為什么成績卻還比之前更差？
我覺得有其他的原因。就拿這次一診考試來說，它的綜合性很強(qiáng)，幾乎含蓋了我們高中階段所學(xué)的所有知識，然后通過一道一道的題將他們串聯(lián)起來。
這就很麻煩了。雖然我們經(jīng)過了大半年的復(fù)習(xí)，書上的知識掌握了大半。
但是我們并沒有在腦海中建立一個完整的知識體系。腦子里只是零零散散地裝著知識。碰到題的時候卻無法有效地將這些知識從腦子里調(diào)出來。
看著那道題，仿佛懂，仿佛不懂。只要稍稍一點拔便會一下子大徹大悟。但是考試的時候可沒有人來點醒我們。
你們的基礎(chǔ)并不差，曾經(jīng)的成績就證明了這一切。所以我覺得現(xiàn)在你們更應(yīng)該做的是給自己理一個知識框架，將腦子里零零散散地東西通過一條線將其串聯(lián)起來。
而我想更需要方法和經(jīng)驗的是那些想學(xué)學(xué)不懂，想努力不知道向哪里走的同學(xué)們。
沒有人是不聰明的。只是需要方法。時間已經(jīng)到了今天，雖然留給我們的時間不多，但是一切都還來的及。
只要自己肯努力，愿意為自己的未來而拼一把，就還有機(jī)會逆襲。
首先我們的眼光不要放的太遠(yuǎn)。要回歸于書本，把書上的知識掌握全，理通透。不要貪多，掌握一點是一點。
其次就是分題型進(jìn)行訓(xùn)練。一張卷子，先確保自己該拿的分全部拿完。然后找自己相對而言容易補(bǔ)起來的題的相關(guān)知識都理解了。能多掌握一道是一道。那些難題就不要再去管了。要懂得舍棄，有舍才有得。
最后，各位同學(xué)們，各位兄弟姐妹們。未來的時日不多，但是也不短。四個月，或許不能創(chuàng)造奇跡，但是只要我們肯努力，也一定能收獲到自己想要的。
現(xiàn)在我們拼的已經(jīng)不是努力了，是心態(tài)。試問，這個時候了，還有誰不努力呢？
現(xiàn)在就是看我們誰的心態(tài)好，誰能夠笑到最后，誰就是王者。
加油吧！各位。歲月不負(fù)前行人，相信自己，相信命運(yùn)，我們一定會成為我們想要成為的那個人。
教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲，一直站在后門看著張浩的班主任也忍不住鼓起了掌。
無疑，班主任的這個策略是正確的。經(jīng)過這次分享經(jīng)驗，同學(xué)們一掃臉上頹廢的狀態(tài)，自信心又一次回來了。