小媱從沒試過在校住宿，且一日三餐都得回家吃飯。她家離學(xué)校較近，最遠的就是現(xiàn)在的高中，騎車需要花費十分鐘。劉玉芬一直擔(dān)心學(xué)校的伙食不好，住的也不如家里舒服，所以一直沒允許女兒在校寄宿。也就是說，小媱自始至終都沒有離開過家，更沒有離開過劉玉芬。
現(xiàn)在的日子，過春分不久，白天仍沒有給人明顯變長的感覺。小媱趕到學(xué)校時，路燈已全部亮起，課室更是燈火通明。除了高三級教學(xué)樓相對安靜之外，其他年級的學(xué)生似乎還沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中，尤其是全校最小的高一年級，無論是從聲音還是人員走動上，都更為混亂。大部分學(xué)生已經(jīng)回到課室里了，校道上斷斷續(xù)續(xù)的人流，也只有一個方向，就是往課室走去。他們頭發(fā)還沒干，身上散發(fā)著淡淡的洗浴用品的氣味，提著的裝有水的太空杯隨著腳步悠悠地晃動著。
各種運動場地被清掃一空，那些對籃球足球沉迷到“茶飯不思”的狂熱分子在學(xué)校警衛(wèi)的驅(qū)逐下才依依不舍地散去，現(xiàn)在正活躍在宿舍當(dāng)中。當(dāng)然，這些人為數(shù)不多，所以一個樓層十幾間宿舍，只有三四間宿舍的燈還亮著，遠遠看上去就像老人牙齒脫落的嘴巴。因為這些殘余部隊的存在，宿舍區(qū)還“嘩啦啦”傳出流水聲，間或在某個洗澡間里傳出高亢的男高音，又或者某個陽臺上有個赤裸上身的男生靠在那看風(fēng)景。雖然臨近上課，但經(jīng)驗豐富的他們很善于掌控時間，所以一點都不慌張。
在學(xué)校正門的那一頭，外宿的學(xué)生“嘀嘀”地溜著單車，順著校道一直到達偏僻的車庫。小媱平時不會這么晚到校，今天皆因班里有個女生央求她幫忙到超市里買些零食，又有另一個女生托她到郵局里寄個信件。
帶著暮色回到座位的鄧小媱，書包還不來得及放下，那個喜歡吃零食的小饞貓已急忙跑了過來。這女生名叫趙瓊君，身材瘦小，腦后一束長馬尾，天真活潑，又特別愛吃零食，看上去就是一個小孩子。她笑嘻嘻地向小媱連聲道謝，然后察看她的零食，小媱?wù)粘Ｏ劝奄~單拿出來，一件一件地對照著念，算一下余錢，確保雙方都沒問題之后才讓她拿東西回去。很明顯，趙瓊君一點聽的心思都沒有，她太信任小媱了，只想等小媱?wù)f完立馬拿東西回去，所以小媱?wù)f的種種，她皆連聲認(rèn)同，最后“嗖”的一聲拿走小媱還給她的一大把零錢——是數(shù)都不數(shù)那種。彎著腰又鼠躥回去了，動作真敏捷。等到她回到座位，她的同桌王海茵一下子把那一袋東西搶過來，打開查看一番，隔著好幾個座位向小媱大聲喊道：
“小媱——你幫她買零食，她明天又不吃飯了！”
同桌陳沐月悄悄地拉了拉小媱衣袖，說：“那個趙瓊君老要你幫忙買這買那，煩不煩??？我看就是你經(jīng)常幫忙，她才會一直賴著你的，下次不要幫了?！甭曇魤旱煤艿?，卻絲毫不影響里面的不滿情緒。小媱一言不發(fā)。在她看來，拒絕一個人的請求是一件相當(dāng)慎重的事情。
她突然想起了那封信。自己當(dāng)初答應(yīng)過要保密，所以不能在課室里說出來，那暗暗向她示意就好了。
其實，小媱從邁進課室到現(xiàn)在，就一直為寄信女生所關(guān)注。那女生有意無意地低頭做作業(yè)，眼的余光卻一直在瞟鄧小媱。感知到小媱在看著自己，她及時地轉(zhuǎn)過頭來。小媱含蓄地向她點了點頭，她也報以蒼白的微笑以示感謝。
這個女生名叫趙宛桃，是全班唯一一名外省過來的學(xué)生。正如她不理解父母的做法那樣，周圍同學(xué)也很奇怪她怎么大老遠的跑來這么偏遠的小城上學(xué)。她家不在這個小城，周末回家時她還要坐兩個多小時的汽車從這個城市到達另一個城市。她住的地方，不知要比起這里發(fā)達多少倍，這也難怪她一直不滿意父母的這種做法。除了討厭來回的車程，她也討厭這一個新家，周末自然又很少回去。和同學(xué)關(guān)系不怎好，應(yīng)該是說話太直接、態(tài)度太傲慢了，很多同學(xué)都不喜歡她。而最近，她不知從哪里得來的火氣，看誰都不順眼：別人跟她說話，她愛理不理；別人好意關(guān)心她，她反而覺得別人多管閑事。所以她的憂傷永遠只屬于她一個人。小媱深諳“知難而退”之道理，雖然自己不曾被宛桃怠慢過，但想起自己和她關(guān)系不算密切，便不敢貿(mào)然過問她發(fā)生了什么事情。
真正受過傷的人，是不會輕易揭開自己的傷口讓眾人圍觀的，因為那些痛苦到了別人那里很可能就成了笑話，告訴他們，就相當(dāng)于“自取其辱”，尤其是對于趙宛桃這種憤世嫉俗、孤傲不群而言行偏激的女孩，更是萬萬不可。
這是今學(xué)期小媱幫宛桃寄的第二封信了，第一封信是在開學(xué)初。小媱隱約記得，就在上學(xué)期，她還幫過趙宛桃寄了兩次信。時間久遠，信的地址和收信人她已全然忘卻，但她只知道，收信人都是同一個人，而且是一名男性名字。
如果不是今天下午宛桃再次叫小媱幫忙寄信，小媱或許還會像從前那樣毫不知情。
下午第二節(jié)課下課，宛桃輕拍小媱的肩膀，招手示意她出來。小媱疑惑地跟了她出去。宛桃不說任何話，只顧向前走。小媱也不敢上前問原因，乖乖地跟在宛桃的后面，等待宛桃率先告知自己所為何事。
身子疲倦無力，懨懨的，就像一個病人。她就這樣帶著小媱路過旁邊的課室，一前一后，一直走到這棟教學(xué)樓的最左側(cè)。最左側(cè)有一條的長走廊，通過這條長走廊能到達每一棟教學(xué)樓。小媱在宛桃的帶領(lǐng)下，走進這條走廊，來到了后一棟教學(xué)樓——實驗樓。實驗室在這個時間不會有課程安排，也就是說，實驗樓現(xiàn)在就只有她們二人了。宛桃一直走到樓道的拐角處才停下來。那拐角有一面墻，剛好能擋住從前一棟教學(xué)樓的后窗所投來的視線。
宛桃轉(zhuǎn)過身，神色凄然，幽幽地跟小媱?wù)f：“放學(xué)后，幫我寄一封信，可以嗎……我本來想留到周五放學(xué)親自拿去寄的，但是太久了，畢竟今天才周一，等不及?！闭f著她拉開那件藍白插色的校服，從懷里掏出一個橙黃色的信封。信封為2號大小，但從外表鼓起的程度可以看出里面應(yīng)該裝了不少東西。
宛桃呈上信，一陣涼風(fēng)夾著濕寒從側(cè)面吹來，她散漫的頭發(fā)在風(fēng)中凌亂，一些發(fā)絲直接貼在她的臉上和嘴唇上，人顯得更憔悴了。似乎這幾天寢食難安所帶來的病癥，全在這一刻擁了上來。
“站進來一點，這里沒風(fēng)……”小媱關(guān)切提示。
宛桃應(yīng)聲向前邁進了一步。嶺南的春天，氣溫一直都不穩(wěn)定，有時突然南下的冷空氣足以讓人寒栗上好幾天，而前段日子小媱還因此感冒過。
小媱接過信件，看了一下信封正面，收信地址仍是遠在外省的某市某中學(xué)，高一（9）班，梁俊文。
就是這個男生的名字。
現(xiàn)在，在課室里，宛桃已經(jīng)轉(zhuǎn)過臉繼續(xù)做她的作業(yè)。小媱看著宛桃孱弱的身影，心里再次歸納：“宛桃的心病，應(yīng)該與信件那一邊的人有關(guān)吧?！彼坪醣葎e人更明白宛桃的事情。因為班上沒有誰能像她那樣可以如此直截了當(dāng)?shù)赜|及宛桃的事情，甚至體會宛桃的痛苦。不過她沒有把自己了解到的情況跟其他人說，包括沐月。宛桃在別人面前對這些事情一直只字不提，可見她是相當(dāng)避諱的，況且今天下午，她還要求過自己，對所有事情保密——
那時小媱?wù)诓炜葱欧馍鲜招湃说男畔?，這讓宛桃很反感。她沒有因為反感而去制止，又或者說她根本制止不了，小媱要看終能看到，畢竟信還得由她來寄出。所以宛桃只能眼巴巴地等待小媱看完，然后用命令似的口吻說道：“答應(yīng)我，這事情不要告訴任何人，可以做到吧？”
“可以?！?p> 就算宛桃不說，小媱也會保守秘密的，因為她比別人更懂得保密的重要性。這一兩年來，她已經(jīng)有很多不想讓媽媽知道的事情，即使媽媽問起，她也會竭盡全力去避開——逃避是個好方法，它可以讓一個人不撒謊，同時又保證了這個人的隱私安全。因此有時她會安慰她自己：她真的沒有欺騙媽媽，她只是在避諱而已。這樣的想法讓她內(nèi)心舒服多了。而那些所“避諱”的事情，無形中成了她的秘密，這些“秘密”正隨著年齡的增長而越積越多，多得讓她如臨深淵，如履薄冰。有時候她會覺得這樣子很累，可與秘密敗露時的恐懼和羞愧相比，她還是選擇了前者。她日益感受到這保密工作所帶來的關(guān)乎生死存亡的重要性。
有秘密的人自然會很自覺地對別人的秘密“守口如瓶”，就好比“行內(nèi)法則”，又或者叫“互利互惠”。他們以為自己這樣干，別人也會以同樣的方式對待自己。是的，形勢日益嚴(yán)峻，他們急需這樣的同盟來相互庇護。只可惜某些情況下，這不過是那些缺乏安全感的人一廂情愿的做法罷了。
從樓道的角落回來，小媱便把信封藏在袖子里?；貋淼穆飞蟽扇艘琅f一言不發(fā)?；蛟S是大家約好要保密一些事情后，多說一句話都會覺得是那么的唐突。
寄完信回來，盡管已經(jīng)向宛桃交代過了，小媱內(nèi)心仍然不及之前的舒坦。
不知什么時候，小媱聽到有人說，宛桃有一個“男朋友”。在小媱看來，不管真與假，傳這樣的消息，都是不好的?；叵肫鸪踔心切┡涯娑窠?jīng)的日子，“談戀愛”的人還真不少。不過他們都是隨便玩玩圖個新鮮，估計是青春偶像劇看多了，又或者為了在同齡人面前滿足一下虛榮心。玩膩了他們還會來一場有很多精致對白的“分手”，來作為這段“感情”悲壯的結(jié)局。對于不喜歡這種愛情劇的人，譬如鄧小媱，自然對這種“真人秀”不感冒。不過并不是所有的戀情都是在演戲，像鄧小媱這種從沒在學(xué)校住宿過的學(xué)生，課后的很多校園生活，她們壓根沒有了解過的?！切┎灰妆蝗瞬煊X、不愿意暴露在陽光之下、平平淡淡的“好友關(guān)系”，有時候是真的動情了。
怎么就才算是動情了呢？小媱不知道，但有人告訴她，動了情的人，都會在現(xiàn)實面前自食苦果。
自習(xí)的鈴聲不知什么時候響了，班里仍然有人輕聲說話。后來科代表走上講臺在黑板上“嗒嗒”地抄寫今天的作業(yè)題目，下面的人才想起有事要干，于是說話的聲音漸漸平息。再過十幾分鐘，班主任過來巡視，晚修基本進入正軌。而幾個科目的作業(yè)題練習(xí)題，也將以排山倒海之勢，洶涌而至。
小媱悄悄把桌子往外挪了一點，避免和沐月的課桌接觸，因為沐月寫字的時候整張桌子都在震動。
“布置的都是些什么鬼作業(yè)！題目那么長，抄題都要抄半天……你看，還要畫圖！哇，可怕……”沐月抱怨道。
小媱不以為然：作業(yè)越多，生活就越有方向。因為整天跟著作業(yè)走，人就不會胡思亂想。最近她發(fā)現(xiàn)自己胡思亂想的毛病更嚴(yán)重了，上課精神也難以集中，唯有做作業(yè)思考問題時，才能收起心思。她覺得她要是再繼續(xù)胡思亂想下去，就真的得幻想癥了。