“再說一遍，以后看到其他小孩子都不許親他們，知不知道”，年點(diǎn)著除夕的腦袋的無奈的重復(fù)道。
“知道的，知道的，你像個羅嗦老頭兒一樣?！背σ粋€勁的往前年跟前湊，想親年的臉蛋，但是年的手阻止了她的動作。
年看著除夕的動作完全哭笑不得。
“去和他們一起玩吧”。
“我去啦”，年抱著自己的玩具和年給的蹦蹦跳跳往大桌子那里去。
看著除夕和其他小朋友在一起玩兒，年從書包里拿出帶來的書坐到教室的角落，在看書的時候偶爾還是瞅一瞅除夕。
蘇老師對此情景也是感覺很詫異，畢竟像年這樣的小孩子大多還是貪玩的。
對于四五歲的小孩子來說，他們對書的興趣遠(yuǎn)沒有玩具來大，但是年能捧著那么厚一本書在角落里讀的津津有味，蘇老師看那本書雖然屬于啟蒙讀物，但是還是有很多生字。
“許年小朋友，這上面的字你你都認(rèn)識了嗎？”
“有些字不認(rèn)識，但上面有拼音，我可以拼出來?！?p> “許年真是個聰明的孩子。”
說完，蘇老師便走開了。
年看了眼除夕，繼續(xù)低下頭看自己的書。
忽然間，教室里鬧騰了起來。
年看了眼，急急的放下書，跑了過去。
“怎么回事，你們怎么打起來了，快松開松開?！碧K老師急忙說道，“趙陽小朋友快放開?！?p> 費(fèi)了一番勁兒才打鬧的小孩子分了開來。
“怎么回事，不是說了不要打架嗎？”蘇老師的語氣帶了絲嚴(yán)厲。
除夕急匆匆地說道：“他搶年哥哥給我的玩具?！?p> 趙陽急忙解釋道：“不是的，不是的，我就想和除夕一起玩兒”。
“那你剛剛為什么要抓除夕的辮子”。年兇狠的盯著趙陽說道。
“老師，我，”說著趙陽自己支支吾吾的說不出個什么道理。
“趙陽，跟我來”，蘇老師帶著趙陽往前走。
年看著除夕的樣子，心疼道：“小腦袋疼不疼”。說著揉了揉除夕被扯到頭發(fā)那塊頭皮。
“他搶我的玩具，但是玩具還在我手里哦，年年給的也在，”說得還得意洋洋地晃起了自己的玩具。
“他搶，你就給他啊，你看你這小辮子給揪的，”年的語氣很嚴(yán)厲，“以后要是還有人搶，就直接給他們，不許和他們打鬧，知道嗎？不然受傷了怎么辦?！?p> “年不要兇嘛，他們打不過我的，”要是有小尾巴的話，除夕一定是在翹著尾巴得意洋洋的炫耀。
“你現(xiàn)在是個小孩子，不是以前了，知道嗎?！?p> “以后不要這樣了，爸爸媽媽們會擔(dān)心的?！?p> “知道啦，我會注意的，不會讓自己受傷的?！?p> “你呀，真拿你沒辦法?！?p> 除了突發(fā)事件，除夕被老師叫到辦公室談了一番，幼兒園的第一天，還是很愉快的。
等到下午三點(diǎn)多鐘的時候，兩位媽媽便過來將他們接到了自己的學(xué)校里。
因?yàn)殡x得近往返也就十來分鐘，她們利用課間的時間，將孩子們接到了自己的學(xué)校。
兩個小孩兒在辦公室里自娛自樂，此時辦公室里并沒有什么老師，大部分都出去上課了。
大概在下午五點(diǎn)鐘左右的時候，兩位媽媽的課便結(jié)束了。