024 不開(kāi)心,下咒
教室里,李崢突然醒了。
不開(kāi)心。
覺(jué)得有人在罵自己。
他第一時(shí)間轉(zhuǎn)望林逾靜。
她卻還在睡,看起來(lái)還很香。
不用想,準(zhǔn)是她。
帶著怨氣,李崢又趴回了御用書枕。
并且開(kāi)始心里念咒,祈禱會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的夢(mèng)境。
林逾靜不及格林逾靜不及格林逾靜不及格……
……
學(xué)校會(huì)議室,長(zhǎng)圓桌前,孫秀斌滔滔不絕。
對(duì)面,則是昏昏欲睡。
這次的與會(huì)者全部是高二年級(jí)各科任課教師。
其中,資格老的坐在桌前,年輕的坐在后排椅子上。
俞鴻除外,她從不開(kāi)會(huì)。
事態(tài)緊急,年級(jí)組長(zhǎng)很快委任給了一班班主任。
但四班班主任的人選,卻遲遲沒(méi)有敲定。
班主任,一個(gè)月會(huì)有幾百塊的績(jī)效加成。
然而工作強(qiáng)度,卻是成倍增加。
同時(shí),還會(huì)承擔(dān)無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
什么學(xué)生打架啊,家長(zhǎng)打架啊。
說(shuō)錯(cuò)話學(xué)生不開(kāi)心了,不說(shuō)話家長(zhǎng)又覺(jué)得你不負(fù)責(zé)之類的。
總而言之,沒(méi)人愿意當(dāng)班主任,差那幾百塊錢不如出去搬磚。
因此,每次要提班主任,校領(lǐng)導(dǎo)都要瘋狂做心理工作。
優(yōu)秀教師、評(píng)職稱之類好處,有的沒(méi)的通通往上砸。
像胡春梅這種任勞任怨,已經(jīng)形成班主任習(xí)慣的教師,實(shí)在是太難找了。
正因?yàn)槿绱耍按蠖鄶?shù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于胡春梅的病情,也全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
現(xiàn)在也不知道校長(zhǎng)怎么就想起了這件事,硬給她送住院了。
“那么,關(guān)于四班的班主任,請(qǐng)有意向的老師表個(gè)態(tài)?!睂O秀斌終于說(shuō)完了。
對(duì)面,鴉雀無(wú)聲。
幾乎每個(gè)人,都低著頭。
集體化為雕塑。
心照不宣。
唯有后排的一個(gè)穿著正經(jīng)教職裝的女教師,一個(gè)勁地抬手。
眼神犀利,迫不及待。
我我我!
然而孫秀斌好像沒(méi)看到一樣,繼續(xù)掃視其他人。
“哎呀,大家不要這么含蓄么,那我……點(diǎn)一個(gè)吧,胡友斌老師,你是教四班生物的,總體應(yīng)該比較了解他們吧?”
對(duì)面桌前,一個(gè)中年男老師,默默地摘下眼鏡:“也……不是……很了解……”
“那也是了解嘛?!睂O秀斌沖周圍的教師道,“大家也都支持胡老師吧?”
支不支持?那一定是支持的。
但也沒(méi)人開(kāi)口說(shuō)出來(lái)。
雖然他們非常想讓胡老師中標(biāo),那樣自己就安全了。
可這種時(shí)候亂說(shuō)話,很可能會(huì)被注意到。
藏好自己。
做好雕塑。
孫秀斌只好自我表態(tài):“好了,我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題就沒(méi)問(wèn)題?!?p> “那個(gè)……孫主任……我有困難?!鄙锖蠋熥兊镁o張起來(lái),“我……我老婆……我老婆可能要懷孕了?!?p> “不是……”孫秀斌納悶道,“什么叫可能要懷孕……你連這個(gè)都沒(méi)法確定么?”
旁邊的女物理老師強(qiáng)忍著笑。
因?yàn)樗氲搅恕?p> 薛定諤的子宮。
孫秀斌盯著生物胡老師,并不打算放過(guò)他:“老胡啊,咱們盡量克服一下,懷胎還得十月呢,到時(shí)候春梅差不多也能回來(lái)了?!?p> 生物胡老師被孫秀斌逼到絕路,忽然一拍桌子,爆發(fā)出了強(qiáng)烈的求生欲:“主任,我想起來(lái)了,我老婆已經(jīng)懷上了!主任你看,我們要生二胎,到時(shí)候一定照顧不過(guò)來(lái),會(huì)耽誤四班學(xué)生的?!?p> 聽(tīng)聞此言,四周的雕塑都暗暗握拳。
你媽的,太狠了。
為了不當(dāng)班主任,今晚要強(qiáng)來(lái)么。
見(jiàn)他如此抵觸的樣子,孫秀斌只好轉(zhuǎn)望旁邊的女物理老師:“小陶,四班的物理成績(jī)還算可以,想必你……”
“主任!”物理陶老師一個(gè)激靈,“我近期也有生育計(jì)劃。”
“你……你結(jié)婚了么?”
“快了,快了。”陶老師連連點(diǎn)頭。
孫秀斌咽了口吐沫:“不是前兩天,還要我給你介紹對(duì)象呢么?”
“啊……是啊……愛(ài)情來(lái)的太快了?!碧绽蠋焾?jiān)決點(diǎn)頭,“而且我是女同志,真生起來(lái),肯定比胡老師的影響要大?!?p> 旁邊胡老師面皮一抽。
好你個(gè)小陶老師!
你個(gè)濃眉大眼的!
平常一口一句胡大哥的叫著我。
關(guān)鍵時(shí)刻,賣你大哥賣的比誰(shuí)都快啊。
媳婦說(shuō)的對(duì)。
職場(chǎng)里,哪有真情。
都是利益。
在他們斗爭(zhēng)的時(shí)候,后排的那位女老師,依然在瘋狂舉手,滿眼都是斗志。
我不生,我不生,我這輩子都不生!
孫秀斌,根本不敢跟她對(duì)眼。
她轉(zhuǎn)而望向另一位50出頭的女老師。
身為同齡人,她非常清楚,這位絕對(duì)不可能生。
“趙老師,四班的英語(yǔ)成績(jī),還是可圈可點(diǎn)的……”
卻見(jiàn)這位老師忽然一抓頭,一臉痛苦:“哎呦……哎呦……血壓又上來(lái)了……這兩年不帶班剛下去一點(diǎn)……”
“……”
孫秀斌無(wú)奈四望。
后排那位舉手的女老師,終于忍不住了。
她一躍起身,差點(diǎn)把椅子蹬翻。
“孫主任,我可以?!彼膱A了嘴,認(rèn)真,努力,充滿斗志,“倒數(shù)第一我也不怕,多難帶的班我都不怕?!?p> “小唐老師,你先坐下。”孫秀斌壓手道,“不是校領(lǐng)導(dǎo)不信任你,主要是你還太年輕了,去年的時(shí)候,你剛擔(dān)任一周班主任,家長(zhǎng)就開(kāi)始鬧了,這不是你教學(xué)水平的問(wèn)題,純粹是家長(zhǎng)思想僵化,學(xué)校也沒(méi)有辦法?!?p> 周圍的雕塑們,雖然不敢抬頭,但心中也完全認(rèn)可孫秀斌的說(shuō)法。
于家長(zhǎng)而言,班主任的黃金年齡是35—50歲。
這個(gè)歲數(shù)的教師,資歷豐富,精力充沛,有能耐也有力氣管好學(xué)生。
低于這個(gè)年齡,家長(zhǎng)認(rèn)為班主任根本壓不住學(xué)生。
高于這個(gè)年齡,家長(zhǎng)認(rèn)為班主任根本沒(méi)心思管。
基于這樣的固化認(rèn)知,如果自己孩子的班主任教齡太低或者太高,一些家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)為學(xué)校偏心,自家孩子吃虧了,一輩子都要完。
之前小唐老師就是,明明認(rèn)真負(fù)責(zé),沒(méi)日沒(méi)夜的跟家長(zhǎng)溝通,但還是有幾個(gè)家長(zhǎng)天天來(lái)學(xué)校鬧,亂扣帽子,說(shuō)她體罰學(xué)生。
當(dāng)時(shí),視頻監(jiān)控全看了,連警察都來(lái)了。
根本就是子虛烏有。
那幾個(gè)家長(zhǎng)卻一口咬定。
小唐被幾個(gè)家長(zhǎng)追著罵,一個(gè)人躲在辦公室里哭。