第四章 要開展一對一？

　　劉曉慶當(dāng)然不會傻到直接去問，韓天，你喜不喜歡林天顏？

　　而是直接坐在韓天的前座道：韓天哪，那個班長想搞一個一對一輔導(dǎo)。你看一下是不是報名參加。

　　一對一輔導(dǎo)？

　　班長也是為了你們這些差生，引導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時也是為了老師心里高興。

　　你看，今天劉老師雖然在課堂上發(fā)了不小的脾氣，但最后還是鼓勵你考云海大學(xué)不是。你也不想讓劉老師失望不是。

　　不是，你到底想說什么？開展一對一鋪導(dǎo)跟我又有什么關(guān)系？劉曉慶眼皮跳了跳。那個班長說，他想跟你一組，

　　班長想跟我一組？真是是國際笑話。他不是一向最看不起我們這些差生的嗎？再說我跟他也沒有什么交情。給我輔導(dǎo)功課？

　　不對，哦，他可能是看到我向林天顏請教問題，又加上同學(xué)起哄，再想到班長還暗戀林天顏，這點班里人幾乎都知道，原來他這是在警告自己呢。

　　想通緣由。韓天擺了擺手對劉曉慶道，“那個，容我考慮一下?！辈挪粫阋藙⒚骱颇?，韓天心想。

　　劉曉慶見狀只好說，好吧，那我去回復(fù)下班長。見韓天態(tài)度冷冰冰的，劉曉慶也不好說什么，只好轉(zhuǎn)身離開。

　　回到家，韓天便開始看書上的例題。

　　恭喜宿主提升邏輯思維能力至15，邏輯推理能力至18，

　　咦，看來如果研究數(shù)學(xué)題會提升這些指數(shù)。

　　那其他學(xué)科呢，翻開語文課本，啟動語文知識庫及語文相關(guān)指數(shù)，文才指數(shù)。

　　沒有了？怎么就一個？這個有用嗎？韓天也管不了那么多。只好又翻了物理，叮......啟動物理知識庫，學(xué)習(xí)物理可以加強宿主的邏輯思維和推理屬性，

　　又翻了其他書，化學(xué)和生物對應(yīng)的是歸納總結(jié)指數(shù)，也同時開啟了知識庫。

　　恭喜宿主完全啟動高中理科模塊知識庫。叮，主線任務(wù)模式啟動......請宿主一年內(nèi)完成高中理科模塊課程。

　　納尼，一年內(nèi)完成，我才高一耶，額，沒事，我有系統(tǒng)，比他們先了一步。韓天只好安慰自己道。

　　。

　　提示:通過高考需要指數(shù)分別達到，邏輯思維指數(shù)200，邏輯推理指數(shù)250，文才和歸納總結(jié)指數(shù)均達到300，方可通過高考。

　　我去，這么高。高考完成有超級大禮包。后期更多指數(shù)，由隨機事件觸發(fā)。高考完成之后還有大禮包，這個功能好像還不錯，韓天想著。

　　但是，光想是沒有用的。還是得腳踏實地才能更快地提升各項指數(shù)。

　　接下來韓天小小的研究了一下書上的例題。又看了一會書，韓天才發(fā)現(xiàn)，不是看每個題都能提升指數(shù)。

　　如果再研究同種解題方法的話，就不會再提升了。解題的方法越難理解，邏輯思維和推理指數(shù)就提升的越高。

　　而歸納總結(jié)指數(shù)和文才指數(shù)則是通過歸納知識點喝和看文章獲得，

　　今天他媽媽加班，中午不回來吃飯。所以只能自己做飯，叮......啟動生活技能烹飪指數(shù)，我去，還有這個操作。

　　你問他了嗎，沒問，但我說你想搞個一對一幫扶計劃，還說你想跟他一組。我去，你怎么這樣呢？

　　我跟他又沒交情，干嘛跟他一組？他不會懷疑嗎？

　　劉少，你看，這樣一來他就沒機會讓林天顏補課了，就算他不跟你一組，也不會跟林天顏一組啊，是啊，你不愧是我的軍師耶，不錯，不錯。我去跟老師申請下。

　　同學(xué)們，班長提議，在我們班展開一對一鋪導(dǎo)，我和班委也商議決定了，這個月末月考成績就作為依據(jù)，最終再商議決定各個小組，這也是為了公平起見。同學(xué)們覺得如何？

　　一對一？班長什么時候這么關(guān)心如何提高我們的成績了，是不是因為你和林天顏？，那你和林女神無望了。林天邪邪一笑道，那可不一定。

　　真的？你不會真的喜歡上林天顏了吧。那是當(dāng)然，我對她是志在必得。雖然心里懷疑，但想到今天在課間時，韓天和林天顏討論的很熱乎。頓時讓王榮高看了他一眼。

　　老大不愧是老大，泡妞的手段都與別人不一樣。

　　他們不知道，身后的一個俏影，聽到二者的對話，她的眼中頓時閃過一絲失落，但轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　怎么，心里不好受？俏影身邊的中年人問道，沒有。

　　嘴硬，小心！因為他看到有人在鬼鬼祟祟地跟著韓天。

　　敢盯上韓天，找死，看四周無人，中年人上去一個手刀，干凈利索地將人打昏放倒在地。又將他拖到一旁。伸手?jǐn)r下了一個的士。

　　的士小哥看到居然還有一個死人，要走，別慌走，這是1000塊錢，帶我們?nèi)ツ虾e墅，的士小哥是個新人。

　　看到有一千塊可以賺，連忙說：好，好嘞。便載著二人向市郊的南湖別墅駛?cè)ァ?p>　　白云市的市郊，南湖別墅里，爺爺，有人盯上韓天了。說著將那個人丟到地上，去，把他給我弄醒。

　　女孩弄來一瓶水，潑在那人的臉上，那人一跳三尺高，你們是誰，老人眼睛一瞇說：不要問我們是誰，說，你在替誰辦事？為什么跟蹤韓天？

　　什么韓天？我沒有跟蹤他，還想狡辯，我看你在韓天身后鬼鬼祟祟，還說沒有。我都不認(rèn)識他，你怎么說我跟蹤他了呢，你們這是誣賴，誹謗，我要報警。

　　媽的，居然不知好歹，說著，中年人上去點了年輕人身上的幾個穴道，哈哈哈你對我做了什么，

　　年輕人滿臉驚恐，臉上的表情很猙獰，那是一種又想哭，又想笑，又驚恐的一張扭曲的臉。哈哈，我受不了了，我說，我說還不行嗎。

　　見年輕人妥協(xié)，中年人上去解開了穴道，敬酒不吃吃罰酒，說，你是誰，受誰指示的？

　　我，我不知道，

　　你又想嘗嘗剛才的滋味？

　　不，不，你們聽我把話說完。

　　年輕人明顯是害怕了，連忙說道，我是這白云中學(xué)一帶的混混，今天早上有人給我100塊，讓我監(jiān)視那個學(xué)生，看他這幾天有沒有什么異常舉動在匯報給他。

　　沒想到監(jiān)視沒多久，就被你們給抓了。年輕人很是郁悶地道。

　　那他有什么特征？

　　哦，如果非要說有什么特征的話，雖然當(dāng)時他裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，不過還是讓我發(fā)現(xiàn)了，他身上有消毒水的味道！