第八章 方向（上）

　　今天是第一次上專業(yè)課，溫武安頓時(shí)期待了起來，不管怎么說，大學(xué)老師再差能差到哪去？

　　能來大學(xué)來當(dāng)專業(yè)課老師，在專業(yè)方面至少是有自己一套方法的，只是教導(dǎo)的粗細(xì)，方法的簡(jiǎn)便困難罷了，所以溫武安心里還是很有信心能學(xué)好的。

　　所以一大早，溫武安就跑去琴房練練自己以前的基本功，不管是否跟接下來學(xué)的一樣，至少到老師那里要檢測(cè)自己底子時(shí)，多少有點(diǎn)支撐。

　　課程定在上午的十點(diǎn)十分，溫武安早就在這位老師之前通知他們前去的403琴房門口等著了，在十點(diǎn)剛過沒幾分鐘，溫武安準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候，一個(gè)女生從走道走了過來，發(fā)現(xiàn)溫武安站在403琴房門口，待她走近后，看了看溫武安，問道：

　　“你叫溫武安嗎？”

　　溫武安愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始細(xì)細(xì)打量了一下：

　　身高165，體重95上下，戴眼鏡，度數(shù)大概在250到300，面容姣好，馬尾辮，身材高挑，穿著短裙，眼神中有些小心翼翼，看衣著打扮，應(yīng)該是文靜溫和的女生。

　　隨后，這位女生便禮貌的笑了一下：

　　“我是韓綾?！?p>　　溫武安頓了頓，一時(shí)間沒反應(yīng)過來，而對(duì)面女生似乎知道有些不對(duì)，就再說到：

　　“奧，那個(gè)，我就是微信群里的叫00的那個(gè)?！?p>　　溫武安這才反應(yīng)過來，他們?cè)诜趾美蠋熀?，便被拉進(jìn)了一個(gè)群里，昨日通知新生來403琴房時(shí)，也有一個(gè)微信名叫00的回復(fù)。

　　“抱歉，一下子沒反應(yīng)過來。”

　　溫武安略帶歉意的笑道。

　　就在韓綾想要再說話時(shí)，403琴房的門便被打開了，只見一個(gè)眉頭微皺，表情有些煩躁的女生看了看門外的兩人，尤其是看到韓綾時(shí)，表情中的不屑更加濃郁，道：

　　“進(jìn)來吧，老師等著了?！?p>　　溫武安和韓綾對(duì)視一眼，溫武安讓了讓她，示意她先進(jìn)，韓綾點(diǎn)頭微笑表示感謝，而溫武安則在后面順手把門帶上。

　　進(jìn)入403琴房，溫武安就發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁，因?yàn)檫@個(gè)琴房遠(yuǎn)不如他的師姐引薦他見得那個(gè)老師的琴房大，各方面的設(shè)施也不是那么完全。

　　想當(dāng)初去到的那個(gè)琴房，可是跟一個(gè)小家沒區(qū)別，除了沒有衛(wèi)生間和廚房，幾乎是啥都有，而這個(gè)琴房只有那個(gè)琴房的一半多點(diǎn)，而且比較亂，地上還有一些垃圾。

　　溫武安還是把注意力更多的投向了坐在鋼琴前的女子：

　　年齡33，身高166，去掉高跟鞋，164，職業(yè)上班族裝扮，披發(fā)，不戴眼鏡，手上有墨水點(diǎn)，不久前拿筆寫過字，鋼琴板上放著一份什么合同，微信聊天上的那個(gè)人備注是趙書記……

　　看到這溫武安有些奇怪，這好像真的不太像是教音樂的專業(yè)老師，不會(huì)吧……

　　“你們倆就是今年的新生嗎？”

　　老師看了看溫武安和韓綾，問道。

　　溫武安看了韓綾一眼，發(fā)現(xiàn)對(duì)方也在試探的看自己，然后兩人互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是溫武安回應(yīng)到：

　　“是，老師?！?p>　　于是女人站起身來，面向二人說道：

　　“我呢，不像其他老師一樣，我除了教聲樂外，還是學(xué)校的團(tuán)支書，所以教你們的時(shí)間并不像別的老師一樣充裕，而且有時(shí)候課程我還不能按時(shí)給你們上，本來呢，我今年是不打算再多帶學(xué)生的，但是學(xué)院這邊說今年學(xué)生較多，我才迫不得已多收你們倆個(gè)，所以在課上我只能教你們技巧方法，課后還得你們自己多練。”

　　聽到這，溫武安大概明白了，這位老師的時(shí)間可能不是一般的不夠，因?yàn)橹皠倓偡掷蠋煏r(shí)，就聽傳言說，自己的這位老師帶出來的學(xué)生質(zhì)量確實(shí)是不大好，而且經(jīng)常會(huì)缺課，再加上她自己這么一說，看來，兇多吉少了……

　　溫武安再看了看一旁給她們開門的那個(gè)女生，面色明顯因?yàn)閯倓偫蠋煹脑挾拥牟缓昧耍瑤缀踝鴮?shí)了……

　　還好，自己從小能耐得住性子。

　　“行了，話都給你們說了，簡(jiǎn)單介紹一下，我叫薛伊，她是你們的學(xué)姐，因?yàn)樗臓顟B(tài)不好，所以我讓你們先上?！?p>　　這時(shí)，溫武安恍然。

　　“你們倆簡(jiǎn)單自我介紹一下，專業(yè)學(xué)過多長(zhǎng)時(shí)間，適合什么音域都說一下?！?p>　　溫武安再次看向韓綾，對(duì)方也一樣，而這次溫武安則是輕聲問道：

　　“你先我先？”

　　韓綾微微笑了一下：

　　“我先吧?！?p>　　隨后韓綾面向老師，說道：

　　“我叫韓綾，學(xué)的是通俗，學(xué)過一年半，音域應(yīng)該是女高音的音域，大學(xué)想轉(zhuǎn)專業(yè)，學(xué)美聲?！?p>　　那站在一旁的學(xué)姐，似乎是嗤笑了一聲，薛伊此時(shí)眉頭也是微微皺起，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后看向溫武安。

　　溫武安自知，道：

　　“我叫溫武安，學(xué)的是美聲，學(xué)的時(shí)間較短，半年多兩個(gè)月，音域應(yīng)該是男中音音域?！?p>　　聽溫武安說完，薛伊似乎是嘆了一口氣，卻說道：

　　“行，我先帶你們測(cè)測(cè)音域。”

　　于是薛伊便在鋼琴上彈出一連串的音階，示意韓綾跟著她彈的音階唱。

　　很快，韓綾便在highc停下了，然后就到了溫武安，溫武安控制好喉嚨，氣息，打開通道，等等等，隨后一連串音階便響起，溫武安趕忙跟上，最終是到了G的位置便停下了。

　　而在溫武安結(jié)束時(shí)，他還發(fā)現(xiàn)薛伊的表情似乎不太好，緊接著薛伊就說了：

　　“你們倆呢，問題都差不多，基本功不對(duì)，韓綾是根本不會(huì)，溫武安是大方向錯(cuò)誤，硬頂著唱的，根本沒把嗓子用到地方。下面我把基礎(chǔ)重新教你們兩人一遍，記得課后多加練習(xí)。”

　　也不等溫武安兩人回應(yīng)，薛伊便開始教學(xué)，這一教就是一個(gè)多小時(shí)，令薛伊奇怪的是，本來她以為溫武安會(huì)浪費(fèi)她更多的時(shí)間，沒想到反而是韓綾。

　　就在一個(gè)半小時(shí)后，一同電話響了，薛伊接過，幾人也不知道說了些什么，薛伊就突然說要走：

　　“今天課先上到這吧，你們兩個(gè)人多練練，特別是韓綾，你的條件本來……咳，也可以，至于你的課，我下次給你補(bǔ)上?！?p>　　說完薛伊就匆匆忙忙的走了，而她后面一句話是對(duì)溫武安他們倆的那位學(xué)姐說的。

　　也就在薛伊走后，他們的那位學(xué)姐爆發(fā)了：

　　“真是的，一天天推推推，還下次，下次還不知道出現(xiàn)什么情況，我狀態(tài)不對(duì)，我怎么狀態(tài)不對(duì)了，有病……真是什么老師都有……”

　　溫武安眉頭挑了挑，道：

　　“學(xué)姐，別生氣，老師這也是事多忙?！?p>　　“忙？一個(gè)多小時(shí)都花在你們倆身上了，我呢？特別是你，將近一個(gè)小時(shí)還模棱兩可的，真不知道憑什么？家里有錢真就好，條件這么差，老師也沒怎么說你，真是有意思……”

　　學(xué)姐看向韓綾的眼神充滿的不高興。

　　這下溫武安心里就不舒服了，直接問道：

　　“家里有錢怎么了？吃你家大米了？老師說了下次給你補(bǔ)上，你哪來這么多廢話，再說了，誰讓你一開始狀態(tài)不好的？你怨誰啊你？”

　　“你是不是有病?。磕阕约河趾玫侥睦锶チ?？唱個(gè)G都那么費(fèi)勁，老師怎么評(píng)價(jià)你的你沒聽到？你也配說我？”

　　那學(xué)姐似乎又不是好惹的，立馬跟溫武安翻臉。

　　“我那是方法不對(duì)，老師那方法我已經(jīng)掌握，誰像你，在老師這學(xué)了一年，狀態(tài)還不能穩(wěn)定?！?p>　　溫武安翻了翻白眼，最看不起這種自己沒本事拿別人撒氣的了。

　　“你……”

　　那學(xué)姐還想爆發(fā)，溫武安也不示弱，可就在這時(shí)，一旁一直低著頭不說話的韓綾，徑直從兩人身前走了出去，這時(shí)兩人才不爭(zhēng)論，而溫武安的余光看到了韓綾臉色的不對(duì)，立馬不跟那學(xué)姐計(jì)較了，出來追上了韓綾，走了許久后，溫武安才試探的問道：

　　“你，沒事吧？”

　　韓綾搖了搖頭，但溫武安看得到她似乎是哭了。

　　溫武安再次問道：

　　“你是…額…花錢進(jìn)來的嗎？”

　　韓綾身形明顯頓了頓，她似乎是深吸了一口氣，輕聲說了一句：

　　“剛剛，謝謝。”

　　隨后轉(zhuǎn)身便快步向著另一個(gè)方向去了，溫武安愣了愣，撓了撓頭也是沒有再跟上，向著宿舍方向走去了。