本文是寫給大學同學周鵬飛的。
早在零九年他曾寫過一篇文章來懷念我，看了之后我就說，在活著的時候能被人用文字來追憶乃人生一大幸事。當時就想哪天也寫點東西還他，沒想到一拖拖到了今天。
剛開始的時候不是這個題目，最初我想的題目是《和周鵬飛在一起的日子》
我和他分別已經(jīng)九年了，和班里的其他人一樣，我們都各自為著生計奔波勞碌，常常無暇關注遠方同學的訊息，因此回憶的本身往往更讓人留戀。今天寫這篇東西為他，也是為我自己。
說是回憶，從何處說起呢？想到哪說到哪吧。在當時大多數(shù)人的眼中，周鵬飛是這樣的一個人：性格溫和內(nèi)斂，喜靜不喜動，低調(diào)不張揚。這些特質(zhì)決定了他的愛好肯定不是體育類，而是文學藝術類的。
先說文藝吧，在班里剛?cè)雽W的第一次聯(lián)歡會上，他先是用笛子吹奏了一曲，確切的說是半曲，因為可能不太熟練或者是有點緊張的緣故，未到結(jié)尾的時候卡住了，隨后班里的帶班員名喚高福貞者也拿出了笛子，也吹奏了一曲，高是流暢的一氣呵成吹完的，這讓大家都忽視了周同學。而在我看來，周的笛子是吹的不錯的，雖然貌似欠點火候，其實有一定功底。當時我們班的同學對樂器類的東西都不是很在行，相對而言，周算是基礎不錯的了。
笛子未完成，過后他又來了一個獨唱，是張信哲的《別怕我傷心》，沒想到剛唱兩句又發(fā)生了點插曲，只聽一個小女生名喚郭蓓蓓者發(fā)出了一聲尖叫。不要誤會，她不是給周同學喝彩，而是要舉報，她舉報說坐在她身旁的一個名叫司安超的女生也會唱這首歌，因為司同學正在底下跟著哼哼呢。于是，在女主持人覃春菲同學和其他一些活躍女生的躥動下，司同學也上臺了。于是，周的節(jié)目戛然而止，華麗轉(zhuǎn)身為周和司兩個人的表演。也就是說，雖然我們見識了別開生面的男女聲小合唱，但周的獨唱卻未完成。不知道他作何感想，我是為他有點小小的遺憾的，呵呵。后來很多同學都去學習吉他，不過大都半途而廢了，但周堅持了下來。我認為原因有三：一是周本人的音樂基礎，二是同宿舍的阿進同學彈的好，周可以近水樓臺先得月；三、周的毅力是不錯的。
盡管愛好文藝，但周的表現(xiàn)欲給我感覺不是很強，在我看來，他是一個無欲無求的人，甚至可以說是一個甘于寂寞的人。而我恰恰就是和這樣的一個人，表演了我在校三年僅有的兩個小品。第一個是在大一上學期的元旦聯(lián)歡會，我琢磨了一個啞劇，需要一個人配合演歹徒，我也不知怎么想的，想到了他。這么個平日里最老實巴交的人演歹徒，大家都是很新奇的。尤其是最后，他被我用蛋糕砸暈在地，全班哄堂大笑。另一個是在大三上學期期末的文藝綜合測評的時候，周娜同學想演一段小品，她演喜兒，讓我演黃世仁，讓周鵬飛演楊白勞。節(jié)目最后，周飾演的那個楊白勞被我這黃世仁一腳踹翻在地，又引起了大家的爆笑。節(jié)目本身的質(zhì)量還有演員的表演倒還拋開在外，那時的快樂成了如今美好的回憶。
再說說文學吧，周是陜西人，陜西人在文學上是最有驕傲的資本的，有句話不是說陜西人可以說全中國的人沒有文化嘛。三秦大地自古文人輩出，古人不說，當今又有賈平凹陳忠實等巨匠。周常為此津津樂道，并且躍躍欲試之。大一上學期的某天，周接到了一封信，是某個文學團體寄來的，大意是邀請其入會并出版其作品，我們都羨慕而且贊嘆。不過信后有個補充條件，要繳納人民幣若干。那時候大家對這些信息還不太熟悉，所以也不太敏感。后來大家對此事也沒過問，周同學可能也是淡然處之了吧。
當年沒看過周寫的東西，不過在我心目中，他確實是個文學青年。有一次他和我還談起了余秋雨，我對余某人有所耳聞但是不太關注的，因此當周同學提到《霜冷長河》的時候，我還很小吃了一驚，因為我以前掃過一眼這本書的封面，封面是用行草寫的，我把“霜”看成了“霸王別姬”的“霸”，一直都以為是《霸冷長河》呢。
大學的那些男生里邊，看武俠的比較多，看純文學類書籍的還真的不多，周算是一個。喜歡文學的人通常是感情細膩而且豐富的，而在感情方面，我沒見到也沒聽到他有過任何的嘗試。相信當年定有讓他心動的女子，但他確實沒行動，我們可以說他傳統(tǒng)保守，也可以說他內(nèi)向羞澀，也可以說他，是一個理智而且冷靜的人，是一個善于隱藏自己感情的人。
由于性格愛好等方面的偏差，我和他之間并沒有過多的私下交流。臨近畢業(yè)的時候，倒是差點有了半個老鄉(xiāng)之緣。大三下學期開始的時候，陜西郵電技工學校來了個主任，他們學校要招畢業(yè)生過去，不限本省外省，很多人都有機會。周鵬飛是陜西洛南縣人，聽說這個學校是在XA市南郊不遠，所以想去。我們遼寧的簽約形勢不太樂觀，而我對南方也不怎么感興趣，所以也想看看。后來我真的去實地考察一番，回來之后，在我們宿舍里，圍了一群人，周鵬飛也在其中，聽我介紹那個學校的情況。我絕對談得上是繪聲繪色，用了排比等修辭手法，不光表達了我自己肯定不選擇那個學校的想法，還把那個學校描繪得一文不值。
我大致是這樣說的：乘坐T41到達終點站，下了火車一出檢票口，一眼就看到了西安古城，這時候你會如在夢中，只有四個字能形容你的感受——夢回唐朝；然后坐公交往南走，從古城穿過去，進入新城區(qū)，置身于高樓大廈之中，你會恍然大悟，原來西安是個國際化大都市啊；到了南門車站下車，轉(zhuǎn)乘去長安縣郭杜鎮(zhèn)的汽車，坐了三十分鐘，到了終點站郭杜鎮(zhèn)，一路上你漸漸會發(fā)現(xiàn)高樓大廈不見了，映入眼簾的是低矮的建筑，而且大都很陳舊，感覺改革開放在這里剛開始，仿佛回到了八十年代初期；學校在哪兒？還沒到呢，下一步，還要換乘三輪車，而且是柴油的大三輪，從郭杜鎮(zhèn)出發(fā)繼續(xù)南行，越走越荒涼，越走越人煙稀少，十五分鐘后，當你還沒醒過神來呢，到了，這就是傳說中的學校，往四周一看，也不是沒有建筑，不是沒有人家，但只是些稀稀落落的農(nóng)戶，而且房屋破舊不堪，你又會有種錯覺，原來這里還停留在土地改革時期啊！…………
眾人都被我夸張的語言逗笑了，后來我有些擔憂，不知我的話對周鵬飛的擇業(yè)選擇會不會有誤導，使其對該校產(chǎn)生陰影或抵觸情緒什么的。
無獨有偶的是，幾天后另一個同學王海濤也去了，回來之后他碰到了我，我問怎么樣，王海濤答曰：我都失望死了。過后周鵬飛向王那里去咨詢，回來之后告訴我，王海濤同學對這個學校的評價是和你一樣的。
后來周雖然回了SX省，卻沒去那個學校，不知是不是由于相信了我和王海濤的話還是別的什么原因，我還是寧愿相信他有自己的想法。
我至今還記得他畢業(yè)離校時候的場景，他走得不算晚，所以很多人都送他了。當火車即將開動的時候，他在窗前一下子無力的坐了下去，有些麻木的揮別。我知道他是不舍的，大家都一樣。
畢業(yè)后，沒有了什么消息，只聽說他辭職了，然后說是開了藥店。后來在校友錄上他得知了他的生活經(jīng)歷，他的原話是“從普通郵政員工到艱辛打工仔到小商販甚至有段時間為了生活在陌生城市街頭擺地攤再到現(xiàn)在的基層人民法院法官的多種生活狀態(tài)，其中的酸甜苦辣，一言難以敝之!”。
如路遙所說，每一個人的生活都是一個世界，而周鵬飛，正在為他的那個世界的存在而戰(zhàn)斗著，我也是，每個人又何嘗不是呢？