第35章 你叫我名字就可以

　　見講完之后蘇憶不說話，程述輕聲的詢問著，“沒聽懂？”

　　因?yàn)槌淌鲇刑崆皬奶锵钠寄抢镏捞K憶的英語(yǔ)一直都不太好，所以見蘇憶不說話時(shí)還以為她沒有聽懂自己剛才講的內(nèi)容。

　　“聽懂了，謝謝老師。”蘇憶乖乖巧巧的點(diǎn)著頭。

　　程述不是很滿意蘇憶對(duì)自己的稱呼，于是緩緩說道：“不要叫我老師，我叫程述，你叫我名字就可以。”

　　蘇憶：“好的，程老師。”

　　程述：“……”

　　程述現(xiàn)在的身份就是蘇憶的補(bǔ)習(xí)老師，蘇憶這樣叫老師是沒有任何問題的。

　　只是程述不喜歡。

　　老師老師的，難道以后要搞一個(gè)師生戀啊。

　　但見蘇憶明顯改不過來(lái)的樣子，程述也就不逼迫她了。

　　沒事，順其自然，至少現(xiàn)在他可以呆在她身邊了。

　　程述來(lái)的時(shí)候有帶了幾套卷子過來(lái)，現(xiàn)在都拿到了蘇憶的面前。

　　“這幾套是這幾年的高考卷子，你做一下，做完之后再把這些給做來(lái)?！背淌鰧⒘硗鈳滋拙碜佑纸o放到了蘇憶的面前，“這些都是京大出的試卷，等你把這些再做完了，我給你再拿幾套押題卷?！?p>　　這一打一打的卷子，要是別人早就哭天喊地了，但蘇憶沒有吱聲，默默地把試卷給收了起來(lái)，一一翻看著。

　　近幾年的高考卷子，蘇憶這都有，有自己買的，也有老師發(fā)的，她每天都做。

　　蘇憶的注意點(diǎn)是放在了那些京大的試卷上。

　　這些試卷，好像并沒有見過。

　　蘇憶仔細(xì)的翻看了一下卷子。

　　這上面的題都比較新穎，但卻不缺基礎(chǔ)知識(shí)。

　　每道題都有點(diǎn)偏有點(diǎn)怪還有點(diǎn)繞，但其實(shí)每道題的答案卻是用著最基本的方法解出來(lái)的。

　　因?yàn)樗容^繞，所以很容易混淆重點(diǎn)。

　　這每道都是陷阱題，稍不一注意就會(huì)偏離軌道。

　　有意思。

　　看著這些京大的習(xí)題卷，蘇憶對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　蘇憶知道原來(lái)的她學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中等一般水平，可現(xiàn)在的她又特別的聰明，所以蘇憶決定要慢慢的來(lái)，不能一開始就直接表現(xiàn)的很聰明。

　　正好現(xiàn)在有單獨(dú)補(bǔ)課，可以借此機(jī)會(huì)好好的學(xué)習(xí)。

　　這樣到時(shí)候考上京大的時(shí)候也不會(huì)太讓人驚訝。

　　兩個(gè)月的時(shí)間，只要夠努力夠用心，足夠讓一個(gè)學(xué)渣考上一個(gè)二本或一本大學(xué)。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　這句話從來(lái)就不是假的。

　　蘇憶乖乖的聽從著程述的話，先做著近年來(lái)的高考卷子，中間還時(shí)不時(shí)的裝作不明白不懂的問一下程述，程述都很有耐心和細(xì)心的給她講解。

　　這一來(lái)二去時(shí)間就慢慢的過去了兩個(gè)小時(shí)。

　　兩個(gè)小時(shí)，按蘇憶的速度，這些高考卷子她早就可以做完了。

　　可現(xiàn)在要裝作有點(diǎn)笨的樣子，這兩個(gè)小時(shí)才寫了兩張卷子，慢死了。

　　第二張卷子寫完，蘇憶將筆放下伸了一個(gè)懶腰。

　　“累了？”

　　一道如潺潺流水般悅耳好聽的聲音從身后響起。

　　聽到聲音，蘇憶轉(zhuǎn)過身后，看到的就是在后面坐著撐著下巴看著她的程述。