天空湛藍(lán)，就仿佛一塊巨大的藍(lán)色翡翠，盛夏的太陽(yáng)仿佛一個(gè)大火球，高高懸掛在這塊巨大翡翠之中，看太陽(yáng)位置，估計(jì)也就下午三點(diǎn)左右。

　　地星，天麓省7號(hào)區(qū)第三中學(xué)，高一年級(jí)三班。

　　燥熱的天氣絲毫沒(méi)有影響教室里的學(xué)生們。講臺(tái)上的歷史老師，準(zhǔn)確的說(shuō)是教《人族起源史》的歷史老師正在滔滔不絕地講著自己的第一堂課。

　　“自從人類(lèi)第一次真正開(kāi)始探索宇宙，也就是我們的祖先第一次離開(kāi)太陽(yáng)系，我們?nèi)俗寰驮谀且凰查g誕生了，宇宙法則直接將我們能量化，我們從此也正式加入宇宙聯(lián)邦之中。”歷史老師說(shuō)，“但是宇宙弱肉強(qiáng)食，我們剛剛誕生的人族孱弱無(wú)比，族人也只有80億左右，領(lǐng)地只有我們的母星——地星。多虧了宇宙聯(lián)邦對(duì)我們新生種族的保護(hù)，以及我們先祖中的英雄人物快速成長(zhǎng)，我們才得以有今天的繁榮?！?p>　　“當(dāng)然這中間還有秘藏的功勞”歷史老師說(shuō)到這里一臉神秘的表情，“秘藏是宇宙能量的的精華，誕生在能量濃郁的地方，強(qiáng)者的遺體之中。如今我們的身體雖然和5萬(wàn)年前的老祖宗一樣，有血有肉，但在本質(zhì)上都是能量，因此我們也能使用秘藏之力?！闭Z(yǔ)畢，她舉起左手，只見(jiàn)她的左手突然鼓脹起來(lái)像是有什么的東西在里面流動(dòng)。

　　“喝”老師突然猛喝一聲，她身后出現(xiàn)了一個(gè)巨大的手臂，并且隨著她的左臂舞動(dòng)而舞動(dòng)，手指也靈活異常，很是神奇。不一會(huì)兒，這條手臂逐漸變得透明然后就消失了。這是因?yàn)槔蠋熗Ｖ菇o秘藏供給能量了。

　　同學(xué)們也看著老師的秘藏一臉吃驚，沒(méi)想到教歷史的老師居然擁有秘藏。但是坐在教室窗戶(hù)旁邊的陳默也吃了一驚。早在歷史老師進(jìn)教室門(mén)的那一刻他就看見(jiàn)了，她左手上的秘藏了。

　　能量輔助左臂(白色）

　　力量+1

　　使用秘藏之力與自身能量結(jié)合幻化出的能量手臂，巨大的手臂擁有更強(qiáng)的攻擊范圍與更強(qiáng)的力量。

　　陳默可以看見(jiàn)秘藏，這是他自己唯二的秘密，還有一個(gè)秘密就是自己可能是五萬(wàn)年前人族的老祖宗之一。

　　一場(chǎng)夢(mèng)把自己帶到了這五萬(wàn)年后，離開(kāi)了自己的母親（單親家庭），離開(kāi)了“故土”，來(lái)到這玄幻的未來(lái)世界。

　　睡時(shí)一張床，醒時(shí)一張床。

　　不過(guò)卻多了一對(duì)未謀面的父母和這看見(jiàn)秘藏的能力。

　　通過(guò)與這個(gè)世界的陳默的記憶融合，知道這個(gè)世界是擁有至強(qiáng)武力的世界，而自己是一個(gè)普通的學(xué)生。今天是他第一次來(lái)上學(xué)。他穿越過(guò)來(lái)正好是暑假的尾巴，新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，他現(xiàn)在是一個(gè)高一新生。

　　“同學(xué)們，這就是秘藏，能大幅度增強(qiáng)我們的武力，也是你們高一的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容?！睔v史老師繼續(xù)說(shuō)，“我們?nèi)俗逯阅苡鞋F(xiàn)在的一切不是因?yàn)槭裁?，就是因?yàn)槲覀內(nèi)俗逵兄翉?qiáng)者，是他們用武力庇護(hù)者我們。而成為至強(qiáng)者就需要至少一件傳說(shuō)級(jí)的秘藏。”

　　“你們是人族未來(lái)的希望，說(shuō)不定就有高級(jí)武者從你們中產(chǎn)生?！睔v史老師繼續(xù)講著。

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　　“叮鈴鈴”一聲下課鈴聲響起，歷史老師才結(jié)束了講述。

　　陳默扭了扭脖子，看著窗外。

　　“嘿，你好，同學(xué)?！焙八氖且幻猩?，身高大概有一米八，長(zhǎng)的虎背熊腰，手臂更是粗壯的驚人?！拔沂腔⒋罅?，交個(gè)朋友，你叫什么名字??？”

　　“我叫陳默，你好虎同學(xué)。”陳默禮貌地答道。

　　“聽(tīng)說(shuō)到了高中咱們就能真正開(kāi)始學(xué)習(xí)武道，擁有秘藏了，我的夢(mèng)想就成為一名秘藏獵人”虎大力頗有些自來(lái)熟。

　　“真是個(gè)遠(yuǎn)大的理想，聽(tīng)說(shuō)不是所有人都能使用秘藏吧?！标惸瑔?wèn)道。

　　虎大力回答說(shuō)：“最遲明天下午，咱們就會(huì)分班，能使用秘藏的分到武道班，其他人分到文科班。只有那些能量親和度高的人才有價(jià)資格修煉武道，低能量親和度就算再努力也難成就高級(jí)武者，頂多強(qiáng)身健體?！?p>　　“你是不是有把握分到武道班啊？”陳默再次發(fā)問(wèn)。

　　“我家就是開(kāi)武館的，我自己早就測(cè)過(guò)了，能量親和度57%”虎大力摸著自己的后腦勺，笑著回答，“大家在分班之前都應(yīng)該自己測(cè)過(guò)了，人在15歲之前能量親和度都會(huì)隨年齡增長(zhǎng)，15歲以后就很難改變了。你能量親和度多少?。俊?p>　　“我沒(méi)測(cè)過(guò)呢?！标惸f(shuō)。

　　“剛好明天學(xué)校免費(fèi)測(cè)試，你可要好好表現(xiàn)一下啊?！被⒋罅Φ?。

　　陳默與虎大力又聊了一會(huì)，下一節(jié)課就上了。

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　　下午放學(xué)，陳默在學(xué)校餐廳吃完晚飯，回到家中。

　　長(zhǎng)期出差的父母照例不在家，陳默坐在書(shū)桌前看著家里在他小時(shí)候買(mǎi)的《百科全書(shū)》想對(duì)這個(gè)世界再了解一些。

　　能量親和度是指人體自身能量對(duì)外界能量的接納程度，一百無(wú)屬性單位能量在一個(gè)小時(shí)的吸收情況是反應(yīng)能量親和度的最簡(jiǎn)單辦法，也是公認(rèn)較準(zhǔn)確的辦法。能量親和度30%以下，聯(lián)邦不建議其投入過(guò)多時(shí)間修煉，低于10%就無(wú)法長(zhǎng)期儲(chǔ)存和純化能量，聯(lián)邦不建議其修煉。

　　“看來(lái)，虎大力天賦很高啊。”陳默心中暗道“也不知道自己能量親和度有多少，希望能高一些。雖然自己是穿越過(guò)來(lái)的，但除了最初還有點(diǎn)慌張，這么多天都有一點(diǎn)適應(yīng)了。也不知道母親怎樣了，她肯定很傷心吧。自己突然就不見(jiàn)了?！标惸悬c(diǎn)想母親了。

　　“我這穿越贈(zèng)品看到秘藏的能力現(xiàn)在也沒(méi)什么用啊，自己也沒(méi)有秘藏，還不知道能不分到武道班??？如果我這能量親和度不高，在這高武世界會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)??？”懷著忐忑的心情，陳默看了一會(huì)書(shū)，就去睡覺(jué)了。

　　第二天，一大早，學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校里。

　　叮鈴鈴，當(dāng)上課鈴響起，第一節(jié)課開(kāi)始，一個(gè)魁梧壯漢，大步流星地走了進(jìn)來(lái)。

　　“同學(xué)們好，我是你們的武道老師，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)集合，我們即將進(jìn)行分班?！边@位壯漢老師話(huà)語(yǔ)剛落，教室就沸騰了起來(lái)。“同學(xué)們我在操場(chǎng)等你們?！?p>　　陳默也起身，趕往操場(chǎng)。“要開(kāi)始了?！?p>　　……