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贖之旅

第205節(jié),結(jié)局篇

贖之旅 伊麗莎白莊園 1887 2020-08-29 09:58:47

  午后的陽光,慵懶的,透過窗戶,映射進(jìn)來,感覺書桌上都冒著熱氣,帶著溫柔的風(fēng),輕輕地吹動(dòng)著校園里的枝頭,偶爾看到鳥兒劃過天空,留下串串的叫聲,蔚藍(lán)的天空上,白云朵朵手牽手,千姿百態(tài),悠然飄過,慢慢的飄向遠(yuǎn)方。。

  如果透過指縫看著陽光,我覺得它是瘦瘦的,細(xì)長的,影影綽綽,它是那么的短暫,仿佛倏忽間,一不小心,就會從你指尖上,貼身溜走,永不回頭,青春懵懂的少年,多么富有激情和夢想的日子,我想把它比喻成詩,炫美清鮮的一朵小紅花,在不經(jīng)意間,就會綻放出來,我想把它比如成一首歌,跳躍著美妙的音符,如醉如癡,富有激情和想象。

  可是現(xiàn)在,學(xué)生們感覺時(shí)間就像小火車一樣,嘟嘟嘟,一下子就開到同學(xué)們的眼前,要畢業(yè)啦。。。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)一年,這個(gè)學(xué)期就這樣匆匆的過去了

  今天是這學(xué)期的最后一節(jié)課,同學(xué)們自覺的,禮貌的穿起整齊的校服,打扮的干干凈凈,精神可佳,一種留戀不舍的神情,縈繞在孩子們的心中,可以說,這個(gè)學(xué)期,收獲滿滿,進(jìn)校園時(shí),一幅懵懂無知的模樣,現(xiàn)在變得勇敢,樂觀,自信的心態(tài),這個(gè)學(xué)校經(jīng)歷過許多許多的不同,是同學(xué)們一生都會難忘的,愛心便利貼上的小廣告,幫助孩子們放飛夢想,尋找自我,愛心小分隊(duì)的暖心表演,用愛的方式尋找愛的陽光,自己無形之中,也在愛的陽光照耀下,茁壯成長,孩子們的各種比賽中,突發(fā)奇想,在會畫畫的劉大力等同學(xué)們的手繪畫帶動(dòng)下,更加激發(fā)同學(xué)們的愛好潛能,帶動(dòng)著同學(xué)們的奇趣,熱愛和想象。

  今天是徐老師的最后一節(jié)課,一個(gè)驚喜有意義的一節(jié)課,同學(xué)們?yōu)榱诵炖蠋?,?zhǔn)備好了每個(gè)人的小禮物,要用特別的自己的方式,送給徐老師紀(jì)念,因?yàn)榇蠹叶贾?,明年徐老師不在教他們了,有更重大的事情要去做,而是由小張老師接替這個(gè)班級。

  徐老師輕輕的打開教室們,沒想到同學(xué)們,整齊有力的站了起來叫喊道:老師好!

  同學(xué)們好!請坐!

  只見劉大力同學(xué),獨(dú)自沒有坐下,安靜的站在那里,同學(xué)們有一次整齊的敲著書桌,做為掌上鼓勵(lì)鼓勵(lì)。

  劉大力說道:尊敬的徐老師,這個(gè)學(xué)期要結(jié)束了,我代表同學(xué)們,也是同學(xué)們讓我,代表他們和我自己,表示我們對您的尊敬和愛意,用我們喜歡的方式表達(dá)我們的敬仰之心。

  首先我代表自己,送給您一幅畫:我用雙手拖著一顆紅紅的心!

  代表您的愛心,我會終生難忘,銘記在心,我會和同學(xué)們一起,再接再厲,把你的愛心,暖心的接力棒傳遞下去。

  劉大力同學(xué),認(rèn)真的來到講臺,雙手送上一幅畫,給了徐老師。

  徐老師眼含熱淚把畫放好。

  同學(xué)們用最熱烈的掌聲,響了起來。

  然后劉大力同學(xué),安靜的回到自己坐位上,站在那里說道:現(xiàn)在,我和同學(xué)們利用業(yè)余時(shí)間寫了一些,不像樣的小詩,小句子,心里話,當(dāng)眾念給徐老師聽。

  呵呵,不過請徐老師,不要著急,我要一個(gè)一個(gè)的念。

  李霸同學(xué)寫給徐老師的小詩:

  徐老師,你是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們這些不咋地的種子,費(fèi)了好大勁,澆了好多水,在你臨走的時(shí)候,才生根發(fā)芽。是我,李霸同學(xué),永遠(yuǎn)記著你,徐老師。

  哈哈哈,嘿嘿嘿,同學(xué)的鼓掌祝賀,不停的吹著口哨點(diǎn)贊,大家看著李霸同學(xué),捂著嘴,哈哈哈,開心的大笑起來。

  菲菲說道,我自己寫的詩,我要自己念給徐老師。

  大家一起敲桌子,鼓勵(lì)開始:

  徐老師,就像我的媽媽,暖暖的,默默無聞的關(guān)心我,從我的一臉的不高興,壞脾氣,逆反心理,開始,她不厭其煩的,慢慢調(diào)理我,從來不生我的小脾氣,就像這午后的溫暖陽光,溫溫暖暖的,照進(jìn)我的心房,她沒有太多,多余的語言,也許是工作忙的原因吧,但總是在我最艱難,最困惑的時(shí)候出現(xiàn),就像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,我愛你,徐老師,說完,嗚嗚嗚的,抹起了眼淚。

  哈哈哈,同學(xué)們又是一陣的掌聲,這掌聲,來源于內(nèi)心世界,來源于真正的愛的感受。

  一位個(gè)子不高的身體瘦弱的趙曉紅同學(xué),立即站起來說道:那天我沒有來上學(xué),是因?yàn)槲矣职l(fā)高燒了,爸爸在廠里加班加點(diǎn)趕貨,沒有回家,媽媽出差了沒有回來,恰好那天,徐老師來到家里家訪,那時(shí)候的我,已經(jīng)有點(diǎn)昏迷了,是徐老師帶我去醫(yī)院,打了點(diǎn)滴,醫(yī)生說,再晚來一步,這孩子就燒成肺炎了,可是,打完點(diǎn)滴,徐老師在醫(yī)院看護(hù)我一個(gè)晚上,白天又匆匆忙忙來到教室里,給大家講課,我覺得徐老師,是我最尊敬的,最讓我佩服,熱愛的好老師。我知道下學(xué)期,徐老師不教我們了,我想來想去,睡不著覺,只想當(dāng)著同學(xué)們的面,給徐老師鞠個(gè)躬,這是我第一次在同學(xué)們面前,大聲說話,所以大家鼓勵(lì)鼓勵(lì)我,好嗎?

  同學(xué)們一聽,沸騰了,都站了起來,跟著,趙曉紅一起給徐老師鞠了一躬。

  徐老師眼淚掉了下來,看見眼前的孩子們,學(xué)生們的舉動(dòng),心里酸酸的味道,感動(dòng)的心,有點(diǎn)哽咽著,說不出來話,眼淚流了下來。

  劉大力同學(xué),這是我給徐老師的一首詩,現(xiàn)在念給徐老師聽,同學(xué)們一陣的掌聲響起來。

  

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