劉大力同學(xué)，開心的打開筆記本，拿起來(lái)，挺了挺腰，站直了，向徐老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后認(rèn)真的，讀著自己的小詩(shī)：
獻(xiàn)給愛(ài)麗絲，我敬愛(ài)的徐老師！
您像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，您像春雨，滋潤(rùn)著學(xué)生們的心田，讓我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，您的點(diǎn)滴故事，像夜空中星星一樣，晶瑩閃爍在我們心中，我想，我們這些殘疾孩子，都有最艱難，最困惑的時(shí)候，你的出現(xiàn)，讓我的人生變得勇敢，美好而遼闊，在我最無(wú)知，黑暗的時(shí)候，您為我點(diǎn)亮一盞明燈，照亮了，我前進(jìn)的方向，您是愛(ài)，是暖，是希望，是我心中最美的太陽(yáng)花。
我愛(ài)您，徐老師！
劉大力同學(xué)滿懷激情的說(shuō)完，從桌子底下，取出來(lái)一大束向日葵??，懷抱著來(lái)到黑板前，雙手舉起，送給了徐老師。
同學(xué)們激動(dòng)不已，都跟著站了起來(lái)，一起為劉大力同學(xué)和徐老師，鼓掌祝賀，祝福我們2班的，師生友誼，像松柏一樣，萬(wàn)古長(zhǎng)青。
徐大樹老師，此時(shí)，看著孩子們舉動(dòng)，暖暖的，眼睛飽含著喜悅的淚水，仿佛一下子，看到了從前和現(xiàn)在，是的，美好的童年時(shí)光，匆匆而過(guò)，學(xué)生們長(zhǎng)大了，已經(jīng)不是那年，那個(gè)班，吵架，斗氣，你爭(zhēng)我奪，借錢不還，還耍賴，打人的學(xué)生們了。
徐老師接過(guò)來(lái)花束，熱淚盈眶地說(shuō)道：親愛(ài)的同學(xué)們，今天這節(jié)課很特別，我理解你們的心意，謝謝你們，有心了。很幸福，幸福滿滿，原因就是，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們，勇敢了，敢于直面自己，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于追夢(mèng)。
我們殘疾人，身殘志不殘，用心逐夢(mèng)，將來(lái)一樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)，也一樣實(shí)現(xiàn)自己的理想，你們的作文我都看過(guò)了，你的夢(mèng)想是什么，寫的真好，有的同學(xué)夢(mèng)想著和我一樣當(dāng)個(gè)老師，一代一代把愛(ài)心服務(wù)傳遞下去，心中無(wú)限希望，就是我們的夢(mèng)想，只要堅(jiān)持不懈，孜孜以求，我們都可以，收獲自己的勞動(dòng)果實(shí)。
你們的禮物，我都收下，我會(huì)讓我的畫家同學(xué)，整理成為，愛(ài)心便利貼，整理成精美藝術(shù)小卡片，把你們每個(gè)人的形象，抽象的畫出來(lái)，你們的愛(ài)心故事，我會(huì)寫上去，然后一一寄給你們，做為紀(jì)念品，等你們長(zhǎng)的了，考上大學(xué)，走上，社會(huì)，各個(gè)工作崗位，你們?cè)俅蜷_來(lái)看看，看看我們的過(guò)去，回憶我們?cè)谝黄饡r(shí)的小故事，那將是一件愉快開心的事情。
同學(xué)們，你們說(shuō)：好不好呀？
大家整整齊齊的站在課堂上，異口同聲的微笑著，帶著戀戀不舍的美好表情，回答道：好好好，班級(jí)里響起了，最后一節(jié)課的熱烈的掌聲。
這掌聲，如此甚好，悅耳動(dòng)聽，鏗鏘有力，回蕩在師生們的心里，經(jīng)久不息。