第二十三章 舞者

　　實(shí)驗(yàn)室不大，卻干凈整潔。新建成的教室墻壁還是雪白的，晚霞在窗戶外徜徉，窗簾被整個(gè)拉開，攢成一團(tuán)堆在墻角，這樣卻讓窗外的風(fēng)景一覽無余。

　　“高中的實(shí)驗(yàn)教室，有什么好看的。試劑都收到柜子里面了，要是考慮什么融化尸體的事情，我覺得僅憑這個(gè)教室里的儲存量還是不夠的?！?p>　　“不是說沒有受害人？”

　　“話不能這么說。這只是提示里的東西，沒有受害人，沒有兇手的信息，那么這個(gè)案子很可能是什么威脅或者是班級矛盾之類的，畢竟是第一案，不做得血腥也有可能?！?13背著手，在教室里走來走去，然后感覺無聊，掏了講臺上面的一只粉筆在黑板上寫寫畫畫。

　　“我們身處夢中，追逐夢的影子?！?p>　　顧長安檢查完第二排的抽屜，抬頭望了一眼，夕陽下男生的輪廓倒是有些眼熟。他的字跡并不是什么橫折彎鉤標(biāo)準(zhǔn)的范本，但是工整認(rèn)真。她瞧了一眼黑板上面的字跡，贊美道：“沒想到你還是個(gè)詩人呢?！?p>　　“我這個(gè)人全身上下都是藝術(shù)細(xì)胞?！?p>　　“你沒事就來一起翻翻桌子，浪費(fèi)粉筆?！?p>　　“反正這是游戲——哎呦，這都幾幾年了，現(xiàn)在學(xué)校都不用黑板用白板了，我趁此機(jī)會再回溯一下我的學(xué)生記憶不行嗎？”

　　“你這拿粉筆寫字回憶的是老師的記憶吧？”

　　“你管我什么記憶，字寫得好就行?！?p>　　“我覺得也一般?！?p>　　“呵呵，你不懂鑒賞。091，你憑良心說，這幅字多少錢？”

　　夏恪若有所思地看了一眼黑板：“寓意深刻，大概十塊?！?p>　　“就十塊，你懂不懂書法？”

　　“我不太看得懂什么意思。你最近在參加什么詩歌大賽？要不你解釋一下這一句我再出價(jià)？”

　　“去你的吧?！?p>　　013把粉筆一折，往講臺上扔去，粉筆噠噠歡快地彈跳了一下，落到了墻邊。

　　“013，粉筆掉地上了不撿？”

　　“嘁，我像是那么沒有道德的人嗎？”

　　013彎下身去，粉筆早已經(jīng)貼著墻角滾落到一米以外，他兩根手指拈起粉筆，放到另一個(gè)手的手掌心，突然被什么東西吸引住了。

　　“怎么了？”

　　夏恪察覺到他的異樣，詢問道。

　　013食指抵在嘴唇上：“噓?！?p>　　“有人在跳舞?！?p>　　不管這里是不是游戲，實(shí)驗(yàn)樓就應(yīng)該是做實(shí)驗(yàn)的，怎么還有人跳舞？

　　顧長安有些好奇，也湊過去豎起耳朵。

　　“實(shí)驗(yàn)樓只是統(tǒng)稱，C大附中區(qū)分幾座教學(xué)樓都是用年級，一般像實(shí)驗(yàn)和藝術(shù)這種課都放在這里一起上，所以有舞蹈的聲音并不稀奇?！?p>　　夏恪適時(shí)地回答了兩個(gè)人的疑問。雖然他們沒有問出口，但是013承認(rèn)，他的回答時(shí)機(jī)確實(shí)抓得準(zhǔn)。

　　“這實(shí)驗(yàn)教室看起來好像沒有什么特別的地方，要不咱們?nèi)ノ璧附淌铱纯矗俊鳖欓L安說，“舞蹈教室也是隸屬于整個(gè)實(shí)驗(yàn)樓的。如果說這個(gè)實(shí)驗(yàn)樓是案件一發(fā)生的地方，那么我們確實(shí)有必要去找找別的線索。

　　“不能因?yàn)橐粋€(gè)實(shí)驗(yàn)教室和一個(gè)化學(xué)老師局限了我們的思路；再有，化學(xué)老師放學(xué)要去哪兒？他作為一個(gè)故事中的人物，一點(diǎn)情節(jié)線都沒有嗎？”

　　013附和：“有道理?！?p>　　循環(huán)的npc不是沒有理由的，根據(jù)循環(huán)npc推測游戲制作者的思路，或許能有更多關(guān)于案件的線索。但是目前已知的條件實(shí)在是太少。一個(gè)化學(xué)老師，一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，而這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)似乎又不能完全聯(lián)系在一起。奇怪的是什么東西都沒有，似乎一切都被藏起來了。

　　“……'實(shí)驗(yàn)室關(guān)了，老師又辦事兒去了?！?p>　　她重復(fù)默念剛剛踏進(jìn)教室的時(shí)候，聽到npc的最后一句話。

　　這是什么意思呢？

　　女生的敏感讓她快速奔出門去。夏恪和013緊跟著也出了門。

　　晚霞漸暗。

　　顧長安一層一層地搜尋著。

　　實(shí)驗(yàn)教室在二樓。

　　三樓是雜物堆放的地方，還有兩個(gè)辦公室和一個(gè)美術(shù)教室。

　　那時(shí)候化學(xué)老師似乎是要著急去“辦事情”，如果和化學(xué)教室相隔不遠(yuǎn)，大可不必“卡著時(shí)間”。

　　那么最有可能的就是——相差最遠(yuǎn)的樓層。

　　實(shí)驗(yàn)樓一共五層，沒有電梯，那么頂樓的可能性最大。

　　她飛快朝五樓爬去。

　　當(dāng)她爬到四樓的時(shí)候，有人從樓梯上走下來。

　　系著發(fā)帶的男生。

　　與之前不同的是，這次只有他一人。

　　顧長安知道他要說什么，伸手打斷他即將開口說的東西：“我知道，我不給號碼，我還有事，讓讓?！?p>　　男生倒是頗為自覺地讓開了，他的目光與緊跟著爬上來的夏恪交匯，兩個(gè)人沉默地對視一眼。

　　“你跟著她，也好?！?p>　　什么意思？他是誰？什么意思？

　　“喂……”

　　顧長安已經(jīng)消失在轉(zhuǎn)角，他來不及多問，接著去追女生。

　　013緊跟其后。他沒有給這個(gè)經(jīng)過的人任何眼神，只是飛速地從他身邊跑上樓，但是那個(gè)男生卻看著他的背影，說道：“你們兩個(gè)人，真有意思?！?p>　　013一頭霧水：“你在說什么？”

　　那個(gè)人慢慢沿著樓梯走下去。

　　013原地愣了兩三秒。

　　這個(gè)人……這個(gè)人……

　　他不是循環(huán)人物！他有自己的意識！

　　“你站??！我有話要問你！”

　　013生生剎住，換了個(gè)方向追那個(gè)奇怪的人。

　　“你是誰？”

　　前面的人依然在走著，步伐不亂。

　　“你等等！我有問題要……”

　　013狂奔下樓，卻再也看不見那個(gè)人的身影。

　　他消失了。

　　……

　　舞蹈教室?guī)缀跏怯鴺翘莩ㄩ_著門，晚霞漸漸隱去，有一個(gè)人影背著光跳著舞。

　　顧長安猶豫著踏出第一步。

　　那個(gè)人影的舞姿說不上是什么水平，但是在她一個(gè)外行人看來，只能說很是奇怪。像是肢體不協(xié)調(diào)的人努力地模仿，卻又跳不出節(jié)奏感，只是用力地拉伸著，撕扯著。真正的舞者應(yīng)該是輕盈地、跳躍如同精靈一般，但是那個(gè)人影卻好像背負(fù)著巨大的痛苦，一步一步跨越，旋轉(zhuǎn)，像是用盡全身的力氣，一定要跳完最后這一曲舞。

　　顧長安屏住呼吸，走近門邊，抬手敲了敲門：

　　“您好，請問……”

　　那個(gè)人影驚慌失措！

　　人影幾乎是連滾帶爬地沖向窗邊，然后縱身一躍！

　　顧長安來不及反應(yīng)，腦子里有一根弦似乎“啪”地一聲斷了，下意識追過去喊道：“泉心！”