第154章 用尺子畫(huà)畫(huà)
此時(shí)，楊明荃還在興奮地滔滔不絕地講著。
聽(tīng)楊明荃講著自家的兒子如何優(yōu)秀，楊成文主任心中則是心思百轉(zhuǎn)。其實(shí)他挺反感楊明荃總把兒子掛在嘴邊的，優(yōu)秀就優(yōu)秀吧，有必要這么天天念叨嗎？他自己的兒子比楊明荃兒子還大一歲，每每聽(tīng)到楊明荃夸兒子優(yōu)秀，他心里就不免與自家兒子暗暗比較一番，簡(jiǎn)直是處處不如人家！
但是，自從聽(tīng)說(shuō)方塵造謠，說(shuō)壯壯很呆傻，而且是三個(gè)人都這么說(shuō)，那這事肯定沒(méi)跑了，再加上余美芳在旁一通煽風(fēng)點(diǎn)火，他一下子就氣得亂了方寸，我家壯壯能是你小小方塵隨便詆毀的嗎？
怪不得我兒子不如人家！都是方塵咒的！
是可忍熟不可忍？這么多年他忠厚長(zhǎng)者的人設(shè)就此崩塌，他非常非常生氣！
氣得不能自已！
不知道方塵為什么這么惡毒，惡毒到竟敢詛咒自己家的壯壯！好吧，你不仁別怪我不義！接下來(lái)有你方塵好瞧的！看你還敢不敢胡說(shuō)八道？
中午，余美芳順著楊主任的心思罵了幾句方塵之后，就攛掇他給方塵點(diǎn)兒顏色看看。
他嘴上沒(méi)說(shuō)什么，事實(shí)上，他是打算這么干的。
此時(shí)，楊成文主任全身散發(fā)出惡狠狠的氣息。
天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里。
主任之怒，目如刀劍，氣滿(mǎn)全室。
于是，在楊明荃滔滔不絕的嘰里哇啦中，楊成文主任的怒火激蕩著，怨恨的目光時(shí)不時(shí)地嗖嗖射向方塵。
方塵感受到了這種目光與氛圍。但不明所以，心里有些怕怕的。
終于，楊明荃的育兒與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告講完了，大家給予熱烈的掌聲。
下一個(gè)內(nèi)容是教學(xué)問(wèn)題的探討。
萬(wàn)芳芳首先發(fā)難。
“方老師在美術(shù)課上讓學(xué)生用尺子畫(huà)畫(huà)，這是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任！”
方塵蒙頭轉(zhuǎn)向，半晌才辯解道：“我，我只有在畫(huà)樓房等高大建筑和一些透視線、輔助線時(shí)，才允許學(xué)生用尺子，他們將來(lái)是設(shè)計(jì)者，不是畫(huà)家，而且尺子這種工具就是讓人用的么?！?p> 萬(wàn)芳芳?xì)鈩?shì)洶洶地說(shuō)：“你無(wú)論什么時(shí)候都讓他們用尺子，這就不對(duì)！”
“在環(huán)藝班的室內(nèi)場(chǎng)景的平行透視、成角透視教學(xué)中，我是說(shuō)過(guò)透視線、輔助線可以用尺子畫(huà)，但最后該擦的一定要擦掉，以免影響圖面的整潔，我總是向?qū)W生強(qiáng)調(diào)：你們將來(lái)是設(shè)計(jì)師，一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，工具要擺放有序，圖面要整潔---而且也不只一次強(qiáng)調(diào)過(guò)，不同線條的美感和畫(huà)面的統(tǒng)一性，尺子畫(huà)的線與徒手畫(huà)的線感覺(jué)是不一樣的，所以即使是墻面上的石膏裝飾線等也要求他們徒手畫(huà)?！狈綁m耐心地解釋著。
萬(wàn)芳芳繼續(xù)大喊大叫：“學(xué)生說(shuō)是你說(shuō)的，讓他們無(wú)論畫(huà)什么都得用尺子畫(huà)！”
方塵無(wú)語(yǔ)凝噎中“----”，心想，怎么可能，樹(shù)木、河流、山體等等自然物用尺子怎么畫(huà)？這不難為人嘛？
見(jiàn)方塵不說(shuō)話，萬(wàn)芳芳更加有理了，“所有的班我都問(wèn)過(guò)了，連園林班的學(xué)生也這么說(shuō)，都說(shuō)你讓他們用尺子畫(huà)畫(huà)！”
方塵詫異了，園林的學(xué)生只教他們素描，在畫(huà)幾何體的時(shí)候，有學(xué)生用尺子，自己還批評(píng)過(guò)他們，在素描階段除了鉛筆橡皮是絕對(duì)不允許用其他工具的。
在方塵愣神的時(shí)候，萬(wàn)芳芳更為咄咄逼人，陳高峰也在旁幫腔，兩人的意思是方塵把學(xué)生教壞了。
楊明荃攜做報(bào)告之余威，以宜將剩勇追窮寇的精神也加入戰(zhàn)斗，“外行教美術(shù)，肯定是不行的，教得都不對(duì)，我去畫(huà)室取貼花用品，就見(jiàn)到過(guò)幾次方塵的素描課，學(xué)生在那兒涂啊涂的，畫(huà)得很慢很慢，辣么慢，哪里能體現(xiàn)出素描的“速度”來(lái)？還有，大家可以到各所高校去問(wèn)問(wèn)，哪有《園林美術(shù)》這樣的課？都是什么素描學(xué)、水粉學(xué)、油畫(huà)學(xué)這樣的分學(xué)科單獨(dú)上的課程，我侄女將來(lái)是要考美院的，這些我再清楚不過(guò)了……”叭叭啦啦，一通攻擊、一通胡說(shuō)，炮火猛烈。然而，專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)全錯(cuò)，自作聰明地將畫(huà)種進(jìn)行學(xué)科分類(lèi)。專(zhuān)業(yè)人士一聽(tīng)就知道是半桶水出來(lái)晃蕩的，實(shí)際上什么都不懂，如果有人追問(wèn)一句，她就慌神了、露餡了，可惜，在座的似乎沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人士啊、啊、啊----
方塵聽(tīng)得更是一愣一愣的，好嘛，把當(dāng)初自己教她的那點(diǎn)兒東西都用在這里了，就是有些滿(mǎn)擰。大概是把素描記成速寫(xiě)了，可是即便是速寫(xiě)，當(dāng)初也跟她說(shuō)了，要先慢寫(xiě)，不要一味求快，速寫(xiě)并不是追求速度而是追求簡(jiǎn)練！是自己當(dāng)初沒(méi)有講清楚呢？還是她沒(méi)弄明白？
有心給她糾正一下，轉(zhuǎn)念一想：嗨，楊明荃這種人最要面子且好大喜功，所以，還真不能當(dāng)面戳穿，否則氣氛太尷尬，同事都沒(méi)得做了。
何況，在這種情況下，無(wú)論自己說(shuō)什么都是錯(cuò)的！