雖然這三次，袁啟所見到的文字，字符內(nèi)容各有不同，可它們有如此相似的書寫風(fēng)格，毫無疑問是屬于同一種文字。
而且，這一次，袁啟心中忽然升起一種奇怪的感覺，仿佛在冥冥之中可以感受到，這些筆畫凹凸扭曲的字符，或許是某種失傳已久的古文字。
“這文字一定有古怪之處?！痹瑔⑿南耄皬奈业谝淮我姷竭@種文字，我身邊就不斷有奇怪的事情發(fā)生?！?p> “嘟嘟，你能看見山崖那邊顯示出來的文字嗎？”袁啟俯下身，抬手為嘟嘟指出方向，“就是那里?！?p> “什么字？我不認(rèn)識字?！编洁侥X袋直晃。
“沒問你認(rèn)不認(rèn)識，你就說有沒有看見?！?p> 嘟嘟瞇起雙眼看了半天：“沒有，什么也沒有?！?p> “那銅鏡呢？”袁啟又扭頭問自己身邊的紫色光點，“我記得前兩次，你也看到這文字了。你還說到什么‘位相’的問題。那現(xiàn)在呢？你能看見那邊的文字嗎？”
“功能受限?！?p> “咳！我又忘記你是乞丐版的了！”袁啟撓了撓頭，“也不知道這跟‘位相’有什么關(guān)系?！?p> “位相異常?！?p> “行了，我知道你是丐版，你就別解釋了。反正這位相是什么，我也不懂?！?p> 袁啟剛一說完，眼前的視野中立即顯出一行文字：“位相：多世界理論基本概念?！?p> “哦，擬態(tài)護(hù)罩這里居然有解釋！”袁啟有些好奇，“那看看是什么吧?！?p> 話音未落，袁啟眼前涌出一大片奇怪的公式，而且以極快的速度，由下向上地滾動著。
“等等，停一下，我可不是要看這些公式??！你就不能給點讓我能理解的信息嘛?！痹瑔o奈地?fù)]動手臂。
公式消失了，袁啟眼前又顯出一行提示文字：“智力屬性過低，無法執(zhí)行命令。”
“哦？剛才給智力屬性多加幾個點就好了。我還想問問你，那行文字是什么意思呢，看來也指望不上了?！?p> 視野中又出現(xiàn)新的提示文字，寫著：“請指定觀察對象。”
袁啟調(diào)整視角，使那行特殊的文字位于視野中心。
只見特殊文字所在的這部分圖像，立刻被一個亮黃色方框選定，并且被迅速放大，最后占滿了整個視野。
放大圖像的右下角，同時閃動著幾個小字：“分析中——”。
“咚！”
袁啟的視野中，返回的提示文字寫著：“智力屬性過低，無法得出結(jié)論?！?p> “好吧，我早就猜到會是這個結(jié)果?！?p> 袁啟倒沒覺得特別沮喪，因為這一次，他通過放大的圖像，把這些文字看得更加清晰了一些。
他隱約辨認(rèn)出，在這行文字的末尾，竟然還寫著一個數(shù)字——35。
說來奇怪，那古文字袁啟一個也不認(rèn)識，但末尾這數(shù)字，雖然寫法上有些怪異，但還湊合能認(rèn)得的。
難不成，原來數(shù)字是更普世的語言？
“這是什么？”
袁啟一邊思索著，一邊試著看了看，另外兩條下山的路線，結(jié)果，同樣從中古文字中辨認(rèn)出了兩個數(shù)字。
一條路線的古文字中，寫著數(shù)字25，另一條路線的數(shù)值，則只有18。
按照袁啟之前的分析，如果選擇不同的路線下山，難度略有差別。
下山難度最大的，恰巧是標(biāo)記數(shù)值為18的那條路線；
而難度最小的，則是數(shù)值35的路線。
袁啟想起在這些文字出現(xiàn)之前，自己正在自言自語的內(nèi)容，心里隱隱地有了猜測。
“我想知道，如果我從這幾條路線下山，再順利渡過小溪，可能性有多大？”
袁啟這樣想著，把視線依次沿著三條路線，投向山下的小溪。
結(jié)果，他看到的數(shù)字，實在是小得可憐，分別是3.5，2.5和1.8。
“如果沒理解錯的話，我之前的猜測應(yīng)該是對的，”袁啟陷入沉思，“那條小溪確實非常危險。要想順利離開這里，必須先找到辦法，安全越過溪水?！?p> 袁啟把眼前遇到的問題，向嘟嘟解釋了一番，讓嘟嘟一起想辦法。
嘟嘟對此嗤之以鼻：“想能想得出來嗎？沿著山頂走走，找個地方繞過去不就得了？”
“哪有這么簡單？”袁啟爭辯說，“你看這山脈，與天空的那條分界線走向完全一致，我估計這小溪也是這樣的……”
袁啟雖然嘴上這么說，但是見到嘟嘟扭頭就走，也只好跟在它的身后，開始向著遠(yuǎn)處尋找。
“你想太多了！”嘟嘟一邊走一邊教訓(xùn)袁啟，“你知道玄真大陸是什么地方嗎？你這么優(yōu)柔寡斷，那是要吃虧的！”
“我怎么優(yōu)柔寡斷啦，”袁啟看著嘟嘟嚴(yán)肅的樣子，覺得好笑，“考慮周全一點，有什么不對？”
“你那叫猶豫不決！”
“我沒有。多幾個角度看問題而已?！?p> “你還總是特別多借口！”
“我沒有……”
袁啟和嘟嘟一邊拌嘴一邊走著，找來找去，好不容易穿過一片灌木叢，來到一處相對開闊的地方。
“我覺得這里差不多?！编洁酵Ｏ铝四_步。
“這里？”袁啟湊到玄真大陸一側(cè)的山崖邊，向外看了一眼，發(fā)現(xiàn)這里的地形，還真是有點特殊。
袁啟和嘟嘟腳下的位置，竟然是一塊突出于山體之外的巨石。
這巨石的一側(cè)與山體相連，而另外一側(cè)，則像鴨嘴一樣，懸空伸向山體之外，因此形成一個巨大的石頭平臺。
這石頭平臺的正下方，就是那條緩緩流動的小溪。
“這里？你沒搞錯吧？”
“沒錯，就是這里！”嘟嘟信心十足地答道，“從這里用力跳，應(yīng)該能從小溪上面跳過去！”
“這么高，瘋了吧？就算你跳下去沒事，你考慮過我沒有？”
“你不是還有護(hù)罩嗎？再說，小溪對岸的土地，看起來是很松軟的。”
袁啟無法理解嘟嘟的想法，但他還是按照之前的做法，查看了一下特殊文字顯示的數(shù)值。
結(jié)果令袁啟卻非常意外，因為他查詢得到的數(shù)值，居然高達(dá)89！
“怎么樣？我就說，這個辦法應(yīng)該可行吧？”嘟嘟得意地說，“準(zhǔn)備好，跟我一起，跳啊！”
“你等等！讓我想想。”袁啟喝住嘟嘟的同時，腦子轉(zhuǎn)得飛快，“這個數(shù)值應(yīng)該代表的是成功率？那這個數(shù)字其實是百分?jǐn)?shù)？如果這樣的話，不到百分之九十的成功率，那就意味著，有十分之一的可能，我跳下去會摔成……”
“你真啰嗦！來，聽我的，跳啊！”
嘟嘟大叫著，轉(zhuǎn)眼就沖了出去。