第32章 成功率
嘟嘟話音未落,袁啟猛跨一步,雙臂一伸,把已經(jīng)躥到半空的嘟嘟,一把攬進(jìn)了自己懷里。
“你閉嘴!”袁啟覺(jué)得不能縱容嘟嘟這種行為,所以狠狠地瞪了它一眼,大聲說(shuō)道,“老實(shí)呆著,讓我好好想想!”
奇怪的是,嘟嘟聽到袁啟大聲一嚷,居然一下就安靜下來(lái)了。
袁啟把嘟嘟放下,繞著石頭平臺(tái)轉(zhuǎn)了一圈,決定相信自己有關(guān)成功率的判斷,要根據(jù)這些數(shù)字的提示,從石頭平臺(tái)上找到下山的方法。
當(dāng)然,嘟嘟所說(shuō)的直接就跳下去,袁啟覺(jué)得并不可行。
百分之八十九的成功率,風(fēng)險(xiǎn)還是太高。
袁啟現(xiàn)在所要做的,就是要再想辦法,把成功率進(jìn)一步提高。
袁啟的視線掃過(guò)剛才經(jīng)過(guò)的那片灌木叢,忽然發(fā)現(xiàn)這灌木叢中某個(gè)位置,又有光芒閃動(dòng)了一下。
袁啟習(xí)慣性地盯著這閃光,等待那特殊文字再次出現(xiàn)。
可是,因?yàn)橛泄嗄緟矒踔?,黑暗視覺(jué)的成像效果受到了影響,無(wú)法看清文字末尾的數(shù)字是什么。
袁啟只好往前走了幾步,試著調(diào)整自己的視角。
但是這樣一來(lái),那特殊文字反而消失了。
袁啟干脆叫上嘟嘟,一起去灌木叢中尋找。
嘟嘟知道這些文字只有袁啟才能看見,只能跟在袁啟的身后,不耐煩地到處亂轉(zhuǎn)。
袁啟找了一會(huì)兒,還是沒(méi)有收獲,可是他在稍稍有些沮喪的同時(shí),卻忽然有了一個(gè)新的想法。
“你看見這些樹藤了嗎?”袁啟叫著嘟嘟,同時(shí)用力扯著灌木叢上纏繞著的一種藤蔓植物,“我覺(jué)得這東西,好像是很結(jié)實(shí)啊?!?p> “那又怎樣?”嘟嘟湊了過(guò)來(lái),用鼻子嗅了嗅,不以為然地晃晃腦袋。
“這東西可以連成繩子呀!”袁啟扯起一段樹藤比劃著,耐心地向嘟嘟解釋,“你看,如果把它弄成一條足夠結(jié)實(shí)而且足夠長(zhǎng)的繩子,然后把繩子栓在這邊的石筍上,再?gòu)膽铱盏哪沁叴瓜氯?,我就可以順著繩子滑下去一段距離。這樣再往下跳,把握應(yīng)該會(huì)更大一些?!?p> “聽著倒是有點(diǎn)道理,但是太麻煩了!”嘟嘟大大咧咧地說(shuō)道,“我覺(jué)得還是少費(fèi)點(diǎn)事,直接跳下去比較好?!?p> 袁啟也不跟嘟嘟繼續(xù)爭(zhēng)辯,開始動(dòng)手收集灌木上的樹藤。
嘟嘟覺(jué)得不爽,嘴上嘮叨個(gè)不停,但也沒(méi)閑著,一直都賣力地給袁啟幫忙。
說(shuō)實(shí)話,想把這樹藤編成繩子,可真沒(méi)袁啟想得那么簡(jiǎn)單。
首先,這種不知名的藤蔓植物異常結(jié)實(shí),而且在灌木叢中來(lái)回纏繞,想要把它扯下來(lái)真不是件容易的事情。
尤其是,這藤蔓越是往根部去,就越是變得粗壯,所以袁啟只好選擇粗細(xì)合適的位置,想辦法把它截?cái)唷?p> 不過(guò)袁啟手上可沒(méi)有合適的工具,所以每次截?cái)嗵俾臅r(shí)候,都得依靠嘟嘟的利齒,拼命地撕咬一番。
另外,把這些截下來(lái)的樹藤再編成長(zhǎng)繩,就更不是一件容易的事情。
藤蔓不易彎折倒是小事,關(guān)鍵是,如何將這些斷藤連接在一起,才能保證它在承受袁啟體重的時(shí)候,接頭的位置不會(huì)脫開?
“咚!”
袁啟正在思索,視野中忽然彈出擬態(tài)護(hù)罩的信息提示:“智力屬性過(guò)低,無(wú)法提供解決方案?!?p> 袁啟有些期待,如果擬態(tài)護(hù)罩的級(jí)別提高之后,再為智力屬性增加一些點(diǎn)數(shù),也許它還能提供更多的輔助功能。
不過(guò),擬態(tài)護(hù)罩的信息提示,倒是及時(shí)地提醒了袁啟,應(yīng)該好好利用擬態(tài)護(hù)罩現(xiàn)有的功能。
他從藤蔓上截下最細(xì)的幾段,然后試著用不同的方式編在一起。
每次細(xì)繩編成之后,他就用力繃直雙手,把這細(xì)繩再重新拉斷。
在這個(gè)過(guò)程中,擬態(tài)護(hù)罩竟然可以記錄下雙手拉伸的力度,為袁啟比較不同編織方法的繩子強(qiáng)度,提供一些參考。
袁啟明白,擬態(tài)護(hù)罩能有這樣的功能,是他把感知屬性增加到13的結(jié)果。
經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試,袁啟總算找到一個(gè)比較牢靠的編織方案,于是他很快就按照這個(gè)方案行動(dòng)起來(lái)。
雖然費(fèi)時(shí)費(fèi)力,袁啟還是和嘟嘟一道,用藤蔓編出一段長(zhǎng)長(zhǎng)的粗繩。
袁啟在巨石平臺(tái)上,找到一根石筍作為固定點(diǎn),把編好的繩子一端系好,另一端垂下石崖。
做完這些準(zhǔn)備工作之后,袁啟滿意地拍拍雙手,集中精神看著藤制長(zhǎng)繩,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“好了,這回我讓看看,成功的機(jī)會(huì)是不是大一些了?”
然而,他這次觀察得到的數(shù)字,也不過(guò)只有90而已!
袁啟非常失望。
他和嘟嘟忙活了半天,才只把安全到達(dá)小溪對(duì)面的機(jī)會(huì),提高了百分之一!
“我早就說(shuō)了,這沒(méi)用的!來(lái),跟著我,跳??!”
嘟嘟大叫著,再次躍躍欲試地,想要直接從這巨石上跳下去,結(jié)果又被袁啟攔住。
袁啟順著繩子下垂的位置,仔細(xì)地觀察了一番,有些明白了這個(gè)方法的缺陷。
因?yàn)樗绻刂K子下滑,雖然降低了高度,可是仍然會(huì)被小溪擋住。
要想徹底越過(guò)小溪,或許像嘟嘟所說(shuō)的那樣,有個(gè)助跑和跳躍的過(guò)程,反而還有點(diǎn)希望。
可是像跳崖這種事,袁啟實(shí)在是鼓不起勇氣。
或者,如果能夠沿著繩子下滑,然后讓長(zhǎng)繩像蕩秋千一樣擺動(dòng)起來(lái),就可以借著蕩至高點(diǎn)的機(jī)會(huì),直接甩到小溪的對(duì)岸去?
但是,人順著繩子滑下去,懸在空中,要靠什么力量,才能讓長(zhǎng)繩蕩開?
“哎!看來(lái)這個(gè)辦法不好?!痹瑔@了口氣,說(shuō)道,“不知道有沒(méi)有別的辦法,能提高成功的機(jī)會(huì)?!?p> 袁啟正說(shuō)著,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處灌木叢中,又是光芒一閃。
這一次他清楚地看到,那行特殊文字中的數(shù)字,竟然寫的是——96!
“失敗機(jī)會(huì)百分之四?”袁啟微微一愣,“小概率事件??!值得一試!”
袁啟叫上嘟嘟,直奔灌木叢中的光芒閃爍之處。
可是光芒閃過(guò)之后,那行文字又消失了。
袁啟只能憑著記憶,在相應(yīng)的區(qū)域來(lái)回尋找。
“要找什么東西?”嘟嘟迷惑不解地四處嗅著。
“我也不知道找什么?!痹瑔⒒卮鹫f(shuō),“總之一句話,一切能夠引起你注意的東西?!?