命運(yùn)多舛
平時(shí)都是班長和體育代表領(lǐng)著學(xué)習(xí)，所以我們幾個(gè)就懶洋洋的表示幾個(gè)動(dòng)作就過去了，猴子他們也一樣。
有時(shí)，被體育代表逼得緊，就認(rèn)真的學(xué)一下，等到?jīng)]人管之后，就一動(dòng)不動(dòng)。
持續(xù)了好久。
每次課間，猴子他們幾個(gè)總是搶著站在有西的旁邊。
“我這吸引力強(qiáng)啊。”有西想。
最后面，往往是視覺盲區(qū)，他們可以肆意妄為。
時(shí)不時(shí)用手拍我一下，又時(shí)嘗試把我撩倒，可都沒成功。后來，前后左右都是他們，一個(gè)接一個(gè)，把有西弄得哭笑不得。
“你們好煩??！”
有西大聲說。
“我們就那么煩，也不是一天兩天了。”
光頭笑著回答。
有西被弄得沒辦法，換了很多位置。
“和你換一個(gè)位置?！庇形髋づつ竽蟮膶χ睂γ娴呐f。
“不行。”沒想到她拒絕了。
認(rèn)命了！
“反正你也做不好，不如就在后面和我們一起了?！焙镒右槐菊?jīng)的告訴我。
真是，厚顏無恥！
每天下第二節(jié)課前就擔(dān)心著，他們幾個(gè)又會(huì)耍出什么花樣，讓有西丟了面子。
久而久之，習(xí)慣了。
某天的下午，一如既往的練習(xí)著體操，我們還是在后面搗亂。
“這體操?zèng)]什么學(xué)的意思?！彼麄儙讉€(gè)異口同聲的說。
“這下可好了，有人陪我了?！庇形餍睦镒聊?。
“是啊，真沒意思?！庇形餍χ卮?。
“大云，你來一個(gè)?！彼麄兘杏形鞅硌?。
“不行不行，我不會(huì)啊?！庇形鲹u著頭拒絕。
往往在最放松的時(shí)候危機(jī)四伏。
果然，老晏沿著小路走過來了。
“大家注意，老班來了！”班長在前說。
大家立馬正經(jīng)起來，動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了不少。
有西學(xué)著前面的同學(xué)，開始舞弄起來。
“看來也不怎么難嘛。”有西在快結(jié)束的時(shí)候想。
老晏此刻已經(jīng)在我們后面看著我們。
“練習(xí)得怎么樣？”他背著手走上前尋問。
“還不錯(cuò)?！卑嚅L回答。
“我看著你們這個(gè)練起來沒什么用啊?！彼f。
我們不敢接話。
“既然還不錯(cuò)，那就一排一排的來吧。”老晏比著手勢把第一排叫出來。
“來吧，從第一排開始?！彼邉?dòng)著觀察。
看到左右不分的她們，我們幾個(gè)在后面樂得合不攏嘴。
“下一排。”
有西和他們在后面不停笑。
一排又一排，馬上輪到有西這一排了。
開始緊張，笑不出口。
“你留下。”他叫了一個(gè)男生留下。
有西的膽子快要蹦出嗓子，呼吸急促沉重。
“來，最后一排男生?！痹撐覀兩蠄隽?。
音樂響起，旁邊的他們，盯著我們的一舉一動(dòng)。
“還好開始我會(huì)?！庇形靼档乩锇参孔约骸?p> 生硬的動(dòng)作，落后的節(jié)拍，雷打不動(dòng)的表情。
“糟了，后面的全不會(huì)。”有西突然愣住。
左顧右盼，四處觀察。
他們都在笑話我啊，這次肯定死了。
結(jié)束了……
有西以一個(gè)熟悉的動(dòng)作結(jié)尾，然后站立不動(dòng)，接受審判。
“你們說怎么樣？”老晏笑著問旁邊的同學(xué)。
他們不回答，只是一笑而過。
“還好這次有猴子他們陪我。”有西給自己一個(gè)安慰。
“其實(shí)做的不錯(cuò)啊?！?p> 這是他的第一句好話。
“但是，有幾個(gè)男生就是耗子屎?。 彼粗形髡f。
有西把頭低下，咬咬嘴唇。
“陳有西留下來學(xué)，其他人回教室?！彼倪@句話如晴天霹靂。
猴子他們幾個(gè)跑到一旁，對著我使勁笑。
有西也笑了，和他們的笑不一樣。
“體育委員負(fù)責(zé)把他教會(huì)。”老晏最后離開的時(shí)候說。
“啊，這次完蛋了……”
然后有西在這足球場一遍又一遍的練習(xí)著，動(dòng)作還是那樣，該忘記的還是忘了，新的早已模糊。
他們幾個(gè)，在欄桿外看著我，以特殊的方式鼓勵(lì)我。
他們模仿著我，把我弄得笑場，以至于練習(xí)多少遍都是一個(gè)樣。
體育委員，心里的苦也許比我多。
“做?。 彼驹谇懊嬲f。
后來直接手把手教，把我弄得尷尬難言。
“哇哇哇！在一起！”他們又在球場外起哄，引來不少人。
“能走了嗎？”有西終究沒忍住問了問。