首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)

世留守高中生

第五章:永遠(yuǎn)的楊阿姨 3

世留守高中生 小說(shuō)作者宏志 2637 2021-06-28 12:00:00

  “都醒了?”楊阿姨問(wèn),“沒(méi)呢,沒(méi)呢,就我一個(gè)。”小宏笑著說(shuō),“他們睡的比豬還香呢?!币宦?tīng)小宏這么說(shuō),楊阿姨也樂(lè)了,“阿姨,給我一個(gè)叫醒他們的機(jī)會(huì)吧!”小宏說(shuō)完端著洗臉盆進(jìn)入了衛(wèi)生間,“機(jī)會(huì)?”阿姨不解地問(wèn),小宏也沒(méi)回答,之后楊阿姨回到屋里,看了看養(yǎng)在水族箱里的烏龜,其實(shí)是在等他們醒了一起吃飯。

  小宏洗漱完回了屋,并沒(méi)有立即叫醒他倆。他先是走到馮雨床前,馮雨正側(cè)著身子在睡,兩手彎到頭前,被褥沒(méi)有蓋嚴(yán),露著腿?!肮尽尽瘪T雨還輕微打著小呼嚕,“我讓你打呼嚕?!毙『赀呄脒呌糜沂帜笞×笋T雨的鼻子,剛開(kāi)始馮雨沒(méi)有什么大反應(yīng),應(yīng)該是因?yàn)樗奶懒?。馮雨換用嘴來(lái)呼吸空氣,小宏松開(kāi)了右手,用左手捏住馮雨鼻子,右手捂住他的嘴,這下子馮雨不能呼吸了,一下子用兩手扒拉了起來(lái),睜開(kāi)了眼,坐了起來(lái)?!鞍。??!瘪T雨迷迷糊糊地說(shuō)到,他不知道發(fā)生了什么。

  看見(jiàn)小宏站在床邊笑,馮雨慢慢地知道到發(fā)生了干什么,他也不生氣,穿上了衣服下了床,疊好了被褥,拿著洗臉盆準(zhǔn)備去洗臉去。他扭頭看了看窗外,陽(yáng)光挺強(qiáng)烈,他意識(shí)到不早了。“阿姨應(yīng)該做好早飯了。”他想,正走呢,小宏叫住了他。“馮雨、馮雨,快點(diǎn)兒洗洗去吧,洗完之后咱倆整整他?!毙『曛噶酥笚畈?。

  楊勃頭朝屋門(mén)那個(gè)方向,面朝窗戶,睡的很安詳,不發(fā)出一絲聲音。

  小宏趁馮雨去衛(wèi)生間洗漱的功夫走到客廳門(mén)口那,從掃帚上拔了兩根回了屋,等馮雨洗完回屋后,小宏給了馮雨一根。馮雨正感到莫名其妙呢?!霸蹅冇眠@個(gè)撓他鼻孔。”小宏指揮到,他用大指指和食指夾著那東西,在馮雨面前“揮舞”到,“你撓他脖子,我撓他鼻孔吧?!毙『昀^續(xù)指揮,聽(tīng)到這馮雨明白小宏到底要做什么了。

  馮雨心里也不由得一陣竊笑,他很愿意做這種事,兩人按原計(jì)劃實(shí)施,馮雨還挺“專(zhuān)業(yè)”他拿著那東西半蹲著身子,向前探著,想必在這方面他有豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”。

  楊勃、馮雨撓了撓楊勃脖子,又把手放回原處,這時(shí)小宏開(kāi)始進(jìn)攻,把那東西伸進(jìn)了楊勃的鼻子里,同樣楊勃用手往鼻子里扣了扣,倒沒(méi)醒,小宏又把那東西伸進(jìn)楊勃另一個(gè)鼻孔,“啊嚏——”楊勃打了一個(gè)大噴嚏,幸好馮雨扭過(guò)了臉,沒(méi)有被楊勃噴一臉。這時(shí)楊勃醒了,小宏趕緊把那東西收了起來(lái)。裝作關(guān)切地問(wèn)楊勃:“怎么了,怎么了,是不是做噩夢(mèng)了?!边@時(shí)的楊勃很迷糊。

  “吃飯了,阿姨做好飯了?!瘪T雨對(duì)楊勃說(shuō)。楊勃慢悠悠坐了起來(lái),馮雨和小宏順勢(shì)把那東西丟在地上,并用腳往床底下弄了弄。

  楊阿姨在屋子里等了好久,見(jiàn)三人沒(méi)什么動(dòng)靜,怕飯菜涼了人吃了后著涼,就趕緊去小宏那屋叫他們?nèi)コ燥垺?p>  正好楊勃穿好了衣服,正在穿鞋,也沒(méi)洗漱就去客廳吃飯去了,馮雨、小宏在他后面跟著。

  吃飯的時(shí)候小宏向楊阿姨提議到去超市里,買(mǎi)盒象棋和圍棋,楊阿姨答應(yīng)了。“孩子們也沒(méi)有出去過(guò),正好帶他們出去透透風(fēng)去,在屋里一直待著挺悶的。”她心想。

  吃過(guò)了飯,楊阿姨拿著包和鑰匙,帶著三個(gè)人下樓去超市了。

  出了院子向右拐,也就是朝東走。“路那頭有個(gè)超市?!睏畎⒁坛瘱|指了指,路左旁都是些賣(mài)衣服的人開(kāi)著的門(mén)市。招牌上寫(xiě)著襯衫、短褲、鞋襪之類(lèi)的。路右側(cè)(也是小宏一行人走的這一側(cè))都是一個(gè)接一個(gè)的家屬院,小宏、馮雨和楊勃跟在楊阿姨后面,往前走著。

  走著走著到了一個(gè)十字路口,楊阿姨帶路向右拐,一拐就看見(jiàn)這里有個(gè)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行,銀行的前方就是一家超市。進(jìn)去以后,楊阿姨帶著三個(gè)人轉(zhuǎn)到售買(mǎi)文具的那里,買(mǎi)了一盒象棋和一盒圍棋,想到也沒(méi)有其他什么東西需要購(gòu)買(mǎi),就帶著三個(gè)人去收銀臺(tái)結(jié)賬去。

  結(jié)完賬去出了超市,楊阿姨停了停,沒(méi)有急于進(jìn)去?!俺鰜?lái)了就帶著孩子們好好玩玩吧?!彼南?,她提了提左手拎著的購(gòu)物袋,里面裝著象棋和圍棋,覺(jué)得不沉?!俺鰜?lái)了咱就沿著這條路往前走吧,咱們出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!彼ㄗh到。“好啊,好啊?!比齻€(gè)人都高興地回應(yīng)到。

  明光中學(xué)前這條街叫作興晨街,過(guò)了明光中學(xué)再往西走不到20米又有一十字路口,路口不寬也不長(zhǎng),也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,路口沒(méi)有設(shè)立紅綠燈。她帶著他們過(guò)了這條路。

  這條路叫作明光路,恰巧用明光中學(xué)中的明光對(duì)應(yīng),也不知道先有的路還是先有的學(xué)校。

  路的東西側(cè)有一站牌,有兩路車(chē)經(jīng)停這個(gè)站1路和37路。1路車(chē)通往冀城市火車(chē)站,37路車(chē)開(kāi)往冀城學(xué)院。她帶著他們朝西走著,經(jīng)過(guò)一個(gè)住宅區(qū),這也招收小飯桌,院門(mén)口有一鐵門(mén)半關(guān)著鐵門(mén)上方有一顯示屏,顯示屏上面顯示著小飯桌的聯(lián)系電話,不斷流動(dòng)著。

  挨著這個(gè)院兒的是一個(gè)理發(fā)店,從理發(fā)店再往東西走是一家診所,不光賣(mài)藥,還管治病。診所門(mén)是一鐵門(mén),鐵門(mén)兩人側(cè)是玻璃,從玻璃往里看能看見(jiàn)有病人躺在床上在打點(diǎn)滴,診所再往西是一個(gè)教育機(jī)構(gòu),就是“久盛遠(yuǎn)名”的輔導(dǎo)班。全國(guó)上下所有的輔導(dǎo)班盡管名稱(chēng)不一,但其宗旨是統(tǒng)一的:想讓孩子近視嗎?想讓孩子煩惱嗎?那您就把孩子交付給我們吧。

  路過(guò)這個(gè)教育機(jī)構(gòu)時(shí),小宏問(wèn)楊阿姨:“這里是干什么的啊?”他指著教育機(jī)構(gòu)?!芭?,這兒是課外輔導(dǎo)班,也是教學(xué)生學(xué)習(xí)的?!睏畎⒁探忉?zhuān)@讓小宏更加不解,“學(xué)校不是就是教學(xué)生學(xué)習(xí)的嗎,那還用這課外輔導(dǎo)班干嘛?”小宏繼續(xù)追問(wèn)。聽(tīng)小宏這么一句,楊阿姨也不知道該怎么回答,就默不作聲了。見(jiàn)阿姨沒(méi)回答,小宏跟在她后面繼續(xù)問(wèn)東問(wèn)西,從教育機(jī)構(gòu)向東走,又起了一百米,到了另一個(gè)十字路口。

  “過(guò)了這個(gè)十字路口就是清河了?!睏畎⒁套叩绞致房谇?,對(duì)他們說(shuō)?!澳銈兺莾嚎矗莾菏乔搴又袑W(xué)?!睏畎⒁讨钢R路對(duì)面的一所中學(xué)說(shuō),三個(gè)人扭頭看了看,校門(mén)很小,學(xué)校的面積應(yīng)該沒(méi)有明光中學(xué)大。

  河上面有座橋,橋是平的,楊阿姨領(lǐng)著他們走了上去。不約而同的,三個(gè)人都扒在橋上的圍欄,探著身子看橋下的河。說(shuō)是清河,就是一條臭水溝嘛,河的北側(cè)水勢(shì)較高,水沿著南側(cè)流去。

  太陽(yáng)越爬越高,走的也不近了,所有人額頭上微微出汗,楊阿姨覺(jué)得時(shí)候也不早了,準(zhǔn)備要回去了?!昂⒆觽儯扔袝r(shí)間咱們?cè)賮?lái)這兒吧,沿著這條路再往西走個(gè)幾百米就是冀城公園了,等你們上學(xué)了有星期天時(shí)咱再去?!彼龑?duì)三個(gè)人說(shuō),馮雨、小宏和楊勃走也走累了,三個(gè)也都想要回去。

  于是楊阿姨轉(zhuǎn)過(guò)了身,一行四人回去了。

  回到屋后,小宏便開(kāi)始向馮雨和楊勃“傳授”棋藝,在桌子上展開(kāi)了棋譜,準(zhǔn)備作戰(zhàn)。楊勃從客廳搬來(lái)一個(gè)椅子,小宏和馮雨站在床邊,擺開(kāi)了像棋子。楊阿姨則是去廚房做飯了。

  寫(xiě)這本書(shū)是希望引起大家對(duì)留守孩子(外出務(wù)工連續(xù)三個(gè)月以上的農(nóng)民托留在戶籍所在地家鄉(xiāng),由父、母單方或其他親屬監(jiān)護(hù)接受義務(wù)教育的適齡兒童少年)的關(guān)注。

  感謝你的閱讀,覺(jué)得不錯(cuò)的話要收藏、推薦!

  

小說(shuō)作者宏志

寫(xiě)這本書(shū)是希望引起大家對(duì)留守孩子(外出務(wù)工連續(xù)三個(gè)月以上的農(nóng)民托留在戶籍所在地家鄉(xiāng),由父、母單方或其他親屬監(jiān)護(hù)接受義務(wù)教育的適齡兒童少年)的關(guān)注。   感謝你的閱讀,覺(jué)得不錯(cuò)的話要收藏、推薦!   

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南