對(duì)于湯圓來說，外婆家是一個(gè)全新的環(huán)境。
房子很大，很像童話故事書里的城堡。
可是，年幼的湯圓卻顯得很是生疏。
她怎么也不肯邁進(jìn)大門。
因?yàn)樗吹奖斫阊﹥罕е人齻€(gè)子還大的洋娃娃，虎視眈眈地看著湯圓。
那眼神寫滿了不歡迎。
最后，還是外婆出來抱著湯圓進(jìn)去的。
“這是舅媽，快叫舅媽?！?p> “這是表姐雪兒，你見過的，以后你們可以一起學(xué)習(xí)一起玩了?！?p> “這是表弟東東?！?p> 外婆慈愛地給湯圓一一介紹，家里的成員。
湯圓只是看著他們，一聲不吭。
“這孩子一看膽量就沒點(diǎn)，來這里生活也不知道習(xí)不習(xí)慣。連叫人都不會(huì)，也不知道家里人是怎么教她的?！?p> 湯圓看向這說話的來源處，外婆說這人叫做舅媽。
舅媽長得很漂亮，卷卷的頭發(fā)，脖子上還戴著寶石般的項(xiàng)鏈，湯圓一直盯著她脖子上的吊墜看。
為什么媽媽身上就沒有呢？
“我不要跟她玩，她是住在大山里面的，她們家很丑，我去過！”雪兒姐姐大聲嚷著，抗拒著。
“你這孩子怎么這么說話？”外婆訓(xùn)她。
“家里孩子本來就多了，現(xiàn)在又多了一個(gè)，唉，真是不嫌熱鬧?！?p> 舅媽抱起坐在拼圖上的東東，也有點(diǎn)怨氣。
湯圓聽出來了，舅媽也很雪兒姐姐一樣，不歡迎她的到來。
“都別說了，看給湯圓住哪個(gè)房間吧！”舅舅出聲了。
“二樓不是還有一間空房？我已經(jīng)收拾好了?！蓖馄艤?zhǔn)備拉著湯圓上去。
舅媽卻阻止了：“那個(gè)房間是準(zhǔn)備留給雪兒彈鋼琴用的?！?p> “那就三樓靠左邊那個(gè)小房間，我看行，一直做儲(chǔ)物間而已?！蓖馄庞终f道。
“不行，那是我和弟弟放玩具用的房間。”雪兒大聲抗議。
湯圓聽著他們的對(duì)話，默默地低著頭。
我是要住在這里嗎？
可是，爺爺答應(yīng)過自己，晚點(diǎn)就來接自己的。
“那就跟我一個(gè)房間好了，湯圓初來乍到，肯定很多不習(xí)慣，就這樣好了，跟我睡在一塊。”
外婆看向湯圓，那個(gè)小眼神，像極了自己的女兒。
“這肯定是不行的，你也知道雪兒和東東經(jīng)常要你陪著睡……”說到這里，舅媽的聲音量都小了。
因?yàn)橥馄乓呀?jīng)抱著湯圓直接上二樓了。
湯圓依稀還能聽到樓下舅媽的抱怨聲。
“你姐家的孩子一來，雪兒和東東就完全失寵了。她這是要來這里生活多久？”
湯圓很是好奇，舅媽這話是什么意思呢？
午飯?zhí)貏e豐盛，很多菜湯圓都沒有見過。
外婆的手藝比爺爺還好。
“湯圓，你喜歡吃什么，外婆給你夾?！蓖馄艈?，湯圓沒有回答。
“湯圓，你喜歡吃什么，隨便夾，不用害怕?！本司苏f道，湯圓也沒有回答。
舅媽忍不住呵呵出聲：“這孩子內(nèi)斂到跟啞巴一樣，不知道的人還以為我們虐待她了。我就不明白了，她媽媽怎么這么固執(zhí)，真覺得孟母三遷的故事可以效仿？新環(huán)境就可以改造她了？我突然有種感覺，她來到我家，會(huì)影響我兩個(gè)孩子生活了?！?p> 或許在湯圓的父母眼中，給孩子換個(gè)好點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很正常的，為了給孩子追尋夢(mèng)想中的生活嘛。
不過在舅媽的思維里，“寄養(yǎng)留守”這種行為對(duì)他們來說過于不人道，更何況是將孩子送到他們家來。
好吃的飯菜，水果，零食，玩具，在湯圓看來沒有一樣她感興趣的。
她一直低著頭，不吃飯，也不肯午睡，更不肯說話。
直到媽媽的電話打來，湯圓才開口說話：“媽媽，爺爺什么時(shí)候來接我？我想回家?！?p> “很快你就會(huì)適應(yīng)全新的環(huán)境，外婆家可好玩了，媽媽就是在這里長大的??！你不是一直說，長大了想跟媽媽一樣堅(jiān)強(qiáng)，你在外婆家可以體驗(yàn)媽媽小時(shí)候的生活噢！”
“可是，我想回家，我想爺爺陪我。為什么表姐就有爸爸媽媽陪?！?p> 湯圓連續(xù)說了兩聲，電話那頭的媽媽卻哽咽了。
他們?cè)诖蟪鞘欣锲疵鼟赍X，住著最省錢的房子，吃著最便宜的飯菜，把賺來的錢全部都寄給遠(yuǎn)方的孩子。
更因?yàn)樯畹男枰?，他們錯(cuò)失了孩子的成長，也錯(cuò)失了孩子的童年，甚至是在孩子最需要自己的時(shí)候，連抱一抱自己的孩子，都做不到，更別說陪在身邊了，所以湯圓媽媽忍不住留下了愧疚和思念孩子的眼淚。
尤其是聽說孩子很孤獨(dú)，她只能自我安慰著，湯圓到了一個(gè)新環(huán)境后，可能會(huì)發(fā)生心理變化，這需要一個(gè)適應(yīng)過程。