后來，三年的初中經(jīng)歷，證明了梁夢(mèng)怡斷言的黃毛丫頭小趙老師真是那種不好惹、不寬明的班主任。趙班雖然是個(gè)漂亮的年輕女子，但她的思維似乎早已被舊式的四書五經(jīng)里的不好的一些糟粕給熏陶透了，同為女性的她骨子里就帶著對(duì)女生的偏見。在她的女性規(guī)范里，女生得按三從四德的傳統(tǒng)規(guī)矩來約束，女孩子不可以哈哈大笑，不可以嬉鬧打鬧的，最好能做到行不動(dòng)裙笑不露齒的優(yōu)雅。若是班里的女生聚在一起打鬧嬉戲而又讓趙老師看見的話，她的三眼角和揚(yáng)起的眉梢一定會(huì)流露出不屑的討厭神情來，并以老師的身份教訓(xùn)呵斥：“都是些大姑娘了，還吵吵鬧鬧打來打去？！一點(diǎn)女孩子該有的矜持和斯文樣都沒有！”。
一次，體育課后有那么兩天，許多同學(xué)在大課間休息的時(shí)候，在班級(jí)門口玩起了跳小黃牛的游戲，這也不單純只是游戲，因?yàn)橐恢芎篌w育課上是要考試的。大家在練習(xí)和玩耍的時(shí)候，是男女同學(xué)混雜練習(xí)的。當(dāng)然也沒有哪個(gè)女同生是穿著裙子去參加這種卑躬屈膝和大劈叉的游戲。
梁夢(mèng)怡和廖老貓兩人都沒參加，只是站在班級(jí)門口看同學(xué)們玩，看見跳不過去摔倒的，便撿了豁皮似的哈哈大笑。二班的班主任周老師是位很優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，也笑嘻嘻地站一旁看熱鬧。他聽見梁夢(mèng)怡她們笑，就鼓勵(lì)地說：“你們也去參加呀！小孩子們課間就得活動(dòng)活動(dòng)，要不然一天上課坐下來，關(guān)節(jié)都會(huì)不靈活的！”
梁夢(mèng)怡笑著指指自己身上的裙子說：“跳不了！”周老師立刻了然，笑著說：“這個(gè)確實(shí)不行，容易走光！”
那般和諧開心的氣氛終結(jié)在黃頭發(fā)趙老師突如其來的呵斥聲中。她一臉鄙視和怒氣，恨鐵不成鋼地先厲聲呵住自己班的女生：“你們還玩的很高興呀？！女孩子家家的，怎么一點(diǎn)羞恥心都沒有？好意思從男同學(xué)身上跳來跳去？！……”
同樣身為男性、年輕的周老師只在一旁尷尬地笑了笑，終究是不好說什么。
那天，一班語(yǔ)文課的前十分鐘，都在聽趙老班訓(xùn)人，而且這次連男生也被訓(xùn)了?！澳銈兡猩驳门u(píng)，這種游戲你們自己玩就行了，還要拉上女生一起來？別以為我不知道你們安了什么心！話再說回來，男同學(xué)也不應(yīng)該讓女生從自己身上跳過來跳去的，這樣很不好，要是在古代，這是很晦氣的事……”
終于有男生聽不下去了，頂嘴到：“趙老師，我們男生多冤枉呀！體育老師就沒說男女生不可以混著跳，女生也得考這科目的。再說，當(dāng)小黃牛支樁的人都是雙手扶著膝蓋，彎著腰臉朝下看著地面的，我們能安什么心呀？！”另一男生陰陽(yáng)怪氣地接話到：“趙老師是怕我們后腦上長(zhǎng)出只眼睛來！可惜又沒有女生穿著裙子來跳的……”
班級(jí)里就爆發(fā)出一陣笑聲來。掃了面子的趙老師就在講臺(tái)上摔了書，罵了句：“都是些朽木，不可雕！”然后忿忿地回了辦公室，她單方面給這群小朽木停了課。再后來，教導(dǎo)主任親自來狠狠批評(píng)了一班的同學(xué)，又讓班長(zhǎng)帶了說怪話的那兩個(gè)男生去給趙老師誠(chéng)懇地道歉及懺悔一番后，才得以恢復(fù)了正常課堂，那堂課其實(shí)什么都沒教，下課鈴就響了。
課間休息時(shí)梁夢(mèng)怡跟廖老貓吐槽：“小趙是封建老地主家養(yǎng)出來的小姐嗎？還是她是修女轉(zhuǎn)行來當(dāng)老師的？”后排聽見她這話的俞班長(zhǎng)就笑著用鋼筆帽戳梁夢(mèng)怡的后背，警告到：“你可小心被趙班聽見了，也讓你寫檢查！”
整個(gè)學(xué)生時(shí)代，梁夢(mèng)怡都留著一頭長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)用皮筋束成個(gè)低馬尾。皮筋松了，束頭發(fā)的發(fā)結(jié)就窩在脖梗那里。有時(shí)候就會(huì)被老媽批評(píng)：“頭發(fā)總扎那么低干嘛？一點(diǎn)小姑娘的朝氣都沒有，把頭發(fā)扎高些呀！你看看小朱玲的頭發(fā)，束得高多青春吶！”
梁夢(mèng)怡在這個(gè)時(shí)候就在心里翻白眼，自己就是不太會(huì)梳頭發(fā)，而低馬尾正好梳起來簡(jiǎn)單又方便。隔壁那個(gè)叫朱玲的女孩子馬尾真是束得高，幾乎高到頭頂?shù)奈恢茫^發(fā)也是天生略黃的那種，因?yàn)轭^發(fā)束的太緊太高，一雙眼角都被拉得微微上揚(yáng)，眼神便像極了戲角里的扮像。朱玲長(zhǎng)得小小巧巧的還算漂亮可愛，又極愛笑，倒是挺招人喜歡的。
但梁夢(mèng)怡卻并不覺得這樣束發(fā)有朝氣，就跟在課間時(shí)玩自己頭發(fā)的廖老貓發(fā)牢騷說：“頭發(fā)扎到頭頂，一動(dòng)就前后左右甩，古時(shí)候要被殺頭的囚犯才是那樣一個(gè)造型……”
老貓哈哈笑著贊同，然后她的爪子就很不自覺的去抓撓梁夢(mèng)怡順在肩上的頭發(fā)，那姿勢(shì)，像極了家里養(yǎng)的貓?jiān)谕嬉粓F(tuán)線。有時(shí)候，她還會(huì)用嘴去咬那些頭發(fā)，不小心咬斷了卡在牙縫里，她又用指甲去剔。
老貓?jiān)谧鲞@些的時(shí)候，梁夢(mèng)怡大多不理會(huì)。起先她也覺得真心討厭，但制止過好多次，廖學(xué)玉仍我行我素。后來梁夢(mèng)怡說得自己都嫌煩，就不想再羅嗦做無用功了。只在老貓把自已頭發(fā)扯疼的時(shí)候，才低吼她：“你再討嫌，我把你的貓爪子剁了！你不嫌棄頭發(fā)上有灰，我還嫌棄你弄我一頭發(fā)口水呢！……你再咬，我就半個(gè)月不洗頭，讓你好好咬！……幸好你老爸不讓你養(yǎng)貓，要不你非得跟它一個(gè)窩里睡！”
這種時(shí)候，廖學(xué)玉完全是不會(huì)生氣的，只是用笑瞇瞇的大眼睛看著不高興的梁夢(mèng)怡，繼續(xù)用小指上略長(zhǎng)一點(diǎn)的指甲剔那卡在貓牙齒里的頭發(fā)絲。然后，接下來的日子，她仍然會(huì)自己很高興地這樣撓玩梁夢(mèng)怡的頭發(fā)、繼續(xù)咬頭發(fā)再剔牙的小動(dòng)作。其實(shí)，廖學(xué)玉自己的頭發(fā)是非常黝黑濃密的，只是她留的是那種日本娃娃似的齊劉海的短發(fā)。每當(dāng)梁夢(mèng)怡不耐煩地吼她：“玩自己的頭發(fā)去呀！”她則理直氣壯地說：“夠不著玩兒！”
梁夢(mèng)怡仰天嘆息，只好把長(zhǎng)發(fā)編成麻花辮?？墒?，留下來的那一截發(fā)尾還是成功地扮演了逗貓棒的角色。
廖學(xué)玉對(duì)貓兒有著迷一樣的喜愛，幾乎達(dá)到了迷戀的程度。不論什么品種，不論是家養(yǎng)的還是游走街巷的，胖的瘦的、干凈的還是臟兮兮的她都喜歡。如果上下學(xué)的路上看到一只貓咪，她就幾乎挪不動(dòng)腳了，一定要上去逗弄一下。趕上有那只貓咪好心情跟她玩耍一會(huì)兒，她便可以高興好幾天并津津樂道。只可惜她家是不許養(yǎng)小動(dòng)物的，當(dāng)然梁夢(mèng)怡家也是不許養(yǎng)的，梁夢(mèng)怡還覺得自己的老媽有潔癖的嫌疑。
少年的廖學(xué)玉總說：“等滿了十八歲，我就出去單過，一定要養(yǎng)只漂亮的貓貓跟我玩！”
只可惜，她這簡(jiǎn)單美好的愿景一直到不惑之年竟都沒能實(shí)現(xiàn)。