九月一號，在這個難忘的日子，大隊小學(xué)終于開學(xué)了。盡管沒有丹桂飄香，也沒有彩旗招展，但有上百個小破孩在幾間教室里邊進進出出也是熱鬧不已。不過這天剛好是周天，家長們領(lǐng)著小孩只需要交費、找教室、領(lǐng)課本，正式上課得等明天。
賀畫被分配到帶新的一年級，早早的就領(lǐng)好書，來到教室，等著家長們得到來。沒有見到各種鬼哭狼嚎、家長咆哮的畫面，頗有些懷念和遺憾，現(xiàn)在的小孩貌似太過乖巧了些，難怪有那么幾句名言：
“你們真是一代不如一代！”
“你們是我教過的最差的一屆！”
······
咳！好吧，賀畫以前上學(xué)時本年級同樣獲得了這個殊榮，好像這個頭銜是個榮譽一樣，一屆一屆的往下傳···
登記名字、住址、家長姓名，同以后各種涵、詩、軒一樣，這個時候也有特色名字，比如什么紅旗，什么紅梅，什么大河，撞名字的太多，一片蘿卜頭，喊一聲“大河！”瞬間唰唰唰，仨腦袋一起回頭“干啥？”
那就真的干不了啥了，還是得連著姓一起喊。
“拿好這兩本書，以后每天上課都要帶，今天認好了座位就回去吧，明天再來?！辟R畫把兩本課本遞給眼前叫張樹根的小男孩，眼睛大大的有些小心翼翼地看著她，看上去有些怯怯的，只是頭發(fā)有些打結(jié)，身上收拾得也不咋干凈，由一個看著有些虛弱的老太太領(lǐng)著過來報名。
看來以后還得強調(diào)個人衛(wèi)生要求，賀畫給自己的工作增加了一項。
安排好座位，賀畫送這祖孫倆出教室，就見到陳隊長拽著個小胖墩來到她面前：
“小賀老師，沒想到您直接當(dāng)上了班主任，真是優(yōu)秀的人到哪兒都優(yōu)秀呀?！?p> 賀畫聽著大隊長的夸獎，頗有一種熟悉的味道，那便是——來自社會人的商業(yè)吹捧。一時思想有點跑偏，晃了下神趕緊擺手：“不敢，不敢，您這是？”
“小兒子陳勇，小名柱子，八歲該上一年級了?！标愱犻L說罷把小胖墩往前推推：“叫老師！”
小胖墩看著有些不情愿，蔫蔫的喊了聲：“老師好?！?p> 怎么回事啊小伙兒？這般軟綿的聲音與你這體型有點出入呀！
“那行，咱們先登記一下?！辟R畫瞅著這小孩直覺不是乖順那一掛的，大概是有老爹在場，又遇見個陌生人，稍微收斂了一些。
······
一天下來，賀畫共收了三十七的學(xué)生，七歲或者八歲適齡兒童，和老校長給的計劃要收的人數(shù)一致。
“沒想到這里的農(nóng)民教育意識這么好，一個不差都收進來了。”事情進展順利，賀畫在回家的路上忍不住和同行的周文韜感慨。
“這是大隊長之前先核實過的數(shù)量，肯定得一個不差，至于教育意識，那還得從鄭支書說起···”
周文韜給賀畫科普了一下，因為歷史原因，村里小學(xué)曾經(jīng)停辦過一段時間。等支書回來，解決完溫飽問題后，就著手恢復(fù)教學(xué)，屁大點兒的孩子天天在地里混日子能有什么出息？不能一輩一輩的沒點長進，想要長進就得學(xué)習(xí)，不分年齡段，先讓老校長教了兩年認字，等到大環(huán)境稍微好點就正式復(fù)學(xué)了。讓各家把適齡孩子送過來上學(xué)，不要求初中高中，至少隊里的小學(xué)得畢業(yè)。
然而眾口難調(diào)，有些家庭覺得他們修地球的人上學(xué)就是浪費錢，有些家庭是覺得女孩子沒必要上學(xué)，第一年有將近一半的適齡兒童不肯上，然后支書就拿著小皮鞭出動了：
“什么叫沒錢！上個學(xué)只收個課本錢能要多少錢？你要真沒錢隊里可以先墊上，到年底直接扣掉，現(xiàn)在告訴我，是真的沒有這幾毛錢么？”
“讀書沒用？哦，連自己的名字都不會寫是很光榮的事情是吧！找人借錢還得寫欠條呢，你想孩子以后當(dāng)睜眼瞎，被人賣了還幫人數(shù)錢是吧？”
“女孩子就該待家里？都解放這么久了我看你思想還停留在舊社會。我們隊里不留封建舊社會思想，要么去上學(xué)，要么我給你們寫介紹信，你們一家子都給我滾蛋愛上哪上哪兒，別留隊里礙眼！”
隊里心里有些小九九的人被噴一臉唾沫，完了還得賠笑臉。上！上學(xué)不就完了么，干啥非得跟支書對著干？這得有多想不開啊。然后還沒被找上的見機快，鳥悄的跟著報了名交了錢，真為難的也是隊里先給墊上，慢慢還，不著急。
但還是有出頭鳥的，一家老太太胡攪蠻纏，就是不準幾個孫女上學(xué)，支書找上門，老太太直接在地上打滾了。然后第二天，幾個大蓋帽過來一大家子直接抓走，就剩個媳婦留家里照看幾個孩子。老規(guī)矩，擱派出所里邊關(guān)三天沒飯吃只給水，天天接受思想教育，放回來之后啥話都能好好說了。原本這家人也是蠻橫慣了，賭支書拿他們沒轍，見到大蓋帽第一時間就軟了。然而后悔也沒用，還是被贈送派出所三日游。畢竟是接受正經(jīng)的思想政治教育，合情合理。
從此之后大隊里邊適齡兒童沒落下一個，七歲最遲八歲，統(tǒng)統(tǒng)進學(xué)校學(xué)習(xí)，每年大隊長會提前到各家確認數(shù)量，然后到報名的時候必然是一個不差的。
原來如此！好的領(lǐng)路人確實會影響一方風(fēng)氣，而且教育還是得和棍棒相結(jié)合，哪怕棍棒的作用只是震懾，賀畫小本本上又記上了一條。
這一點比較好實現(xiàn)，回到小院賀畫第一時間就去找了個小竹條，用柴刀裁到一米左右，打磨光滑之后，用麻神在粗的一頭繞圈圈，大概繞個十來公分的樣子好方便抓握，一根教鞭正式出爐！
賀畫握著上下左右揮了幾下，手感還挺不錯，以后震懾一幫小蘿卜頭就靠它啦！想到自己威風(fēng)凜凜揮舞著教鞭震懾一幫小蘿卜頭的模樣，賀畫差點笑出聲來。