第三十九章 弄死你！

　　張玨的笑容似乎有一種魔力，能夠讓人安心。

　　不知道別人是不是同樣如此，但楊雪一直是這樣感覺的。

　　只要看到那壞壞的笑容，似乎一切問題都能迎刃而解。

　　張仕嘉不知道他們在找什么東西，一頭霧水。

　　“張先生，請問‘它’是什么？”

　　張玨沒有回答他的話，而是問道：“張學(xué)長，我聽說，這個劇本是你寫的？”

　　“額……是啊，怎么了？”張玨問起這個，張仕嘉竟是結(jié)巴了起來。

　　他是文學(xué)博士，話劇社的劇本一直都出自他手，但是這一次卻并非如此，這個劇本是他偶然在一個舊書攤上發(fā)現(xiàn)的。

　　里面精彩的情節(jié)一度讓他愛不釋手，可惜他從未聽說過任何有關(guān)這個作者和劇本的信息。

　　雖然很奇怪，但因為劇本包裝老舊，他也沒多想。

　　稍加改編之后，就變成了他自己的作品。

　　然而張玨是誰，那是騙子的祖宗，忽悠人是他的特長，張仕嘉那點小九九怎么能逃脫他的眼睛。

　　他將張仕嘉拉到角落，小聲道：“張學(xué)長，不瞞你說，其實我早就在其他地方看過這個劇本，它是在17世紀(jì)由一個法國作家寫就，十分精彩，然而原本卻被我不小心丟失了，你不要擔(dān)心，我無意讓你的社員們知道你借鑒了他人的創(chuàng)意——都是讀書人的事情，對不對——我只是再想看看那劇本，以解遺珠之憾，僅此而已?！?p>　　要說張玨的表演天賦，絕對比那些正經(jīng)的話劇演員還要高出一籌，他這一段即興，聲情并茂，將張仕嘉忽悠得一愣一愣的，差點瘸了。

　　張仕嘉幾乎是機械性地答道：“嗯……劇本原本就在我的辦公室?！?p>　　張玨一把摟過張仕嘉的肩膀：“好兄弟，能把它拿來給我看看嗎，我體內(nèi)的洶洶之火已經(jīng)無法自抑了！”

　　楊雪捂著嘴，差點笑出聲。

　　這次終于輪到張玨白了她一眼。

　　三人來到張仕嘉的辦公室。

　　張仕嘉從辦公桌的抽屜里拿出了那本已經(jīng)泛黃了的劇本原本。

　　張玨拿在手里，隨意地翻看了幾下，然后隨手將它卷了起來，裝在口袋里。

　　那動作自然的好像真的就是他自己的東西。

　　“誒——”

　　張仕嘉心中不舍，手已經(jīng)伸出了一半，但想起叔叔說的話，又咬咬牙，扭過頭去，不再看他。

　　張玨感覺自己就像個仗勢欺人，強搶民女的惡霸——不過這種感覺真他媽爽啊，哈哈哈哈！

　　楊雪見張玨得手，小聲問道：“到底是什么？”

　　張玨看了一眼張仕嘉，確認(rèn)他的注意力不在這里，輕聲答道：“701?！?p>　　……

　　701，《縊王悲歌》，是一個卡羅琳時代的五幕復(fù)仇悲劇。

　　該劇本的演出會使觀眾和演員出現(xiàn)精神錯亂及自殺的行為，同時導(dǎo)致謎之人物701-1（縊王）的出現(xiàn)。

　　基于歷史估計在過去三百年間這部戲劇所造成的死亡人數(shù)在█████和█████之間。

　　簡而言之，701是一種自我進(jìn)化的模因病毒，以未知方式經(jīng)由戲劇文本傳播。

　　管理局特工隨時待命，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻鎮(zhèn)壓701的任何演出或出版。

　　盡管我們已盡最大努力進(jìn)行反制，然而這些劇本仍可通過網(wǎng)絡(luò)自由獲取，有時會帶著不同的標(biāo)題，所有偵測或隔離這些副本來源的嘗試都以失敗告終。

　　對于劇本出版的鎮(zhèn)壓通常是成功的，1971學(xué)術(shù)版的大部分都已在分發(fā)前銷毀。

　　盡管如此，仍有一些1965貿(mào)易平裝版呈現(xiàn)一定規(guī)律性地出現(xiàn)在大學(xué)與高中的圖書館內(nèi)。

　　特工應(yīng)盡可能回收這些物品，不然則直接銷毀。

　　……

　　與張玨和楊雪之前在站點內(nèi)遇到的所有異常項目都不同，701是一個模因類異常。

　　那么問題來了，什么是模因呢。

　　在世界中，模因是一個經(jīng)常被提及的概念，你上網(wǎng)搜索，能夠輕而易舉檢索出一大堆亂七八糟的東西。

　　如果你只是初入門徑，對這類概念還不是很熟，那么你一定會產(chǎn)生這樣的感覺——這特么寫的都是什么玩意兒！

　　晦澀難懂！

　　狗屁不通！

　　連最基本的語法都不對，你會懷疑他們語文老師的語文都是體育老師的體育老師教的。

　　如果你讓我用最簡單的一句話概括模因，我會說——模因，是一種具有傳染性的理念。

　　當(dāng)然，也不一定對。

　　簡單來說，可以將它視為一種不會引起疾病的病毒，可以通過人類之間的信息交流而快速傳播。

　　廣義上講，所有的流行文化，俚語甚至朗朗上口的詩詞、歌曲等都可以歸類于模因。

　　要注意的是，模因并不直接等于模因類異常或者模因危害。

　　某一日，你和同伴外出執(zhí)行任務(wù)，同伴吟了一句詩，你對了上來，這是簡單的模因在文化傳承中的作用，無需為此緊張。

　　但是，你突然發(fā)現(xiàn)周圍所有的人都在吟誦剛才那兩句詩，并且人數(shù)在以指數(shù)級增加，那么，這就是一個模因類異常了。

　　此外，還要要區(qū)分模因類異常、認(rèn)知危害異常和信息危害異常的不同。

　　信息危害型：被描述或提及時，展現(xiàn)出危害的項目。

　　認(rèn)知危害型：被傳統(tǒng)五感（視覺，聽覺，嗅覺，味覺和觸覺）感知到時帶來危害的，比如053（雪莉）。

　　模因類：模因媒介或擁有模因傳播特性的，它通常具有傳染性并與認(rèn)知危害共同生效。

　　好了，為了防止你們說我水字?jǐn)?shù)，我們回歸正題。

　　綜上所述，701就是一個典型的模因類異常——這個叫做《縊王悲歌》的劇本會通過各種不同的途徑傳播，而看到它的表演的人——無論現(xiàn)場觀看還是通過視頻錄像，都會變得精神錯亂，從而導(dǎo)致自殺或者殺人的后果。

　　管理局下了死命令，一旦發(fā)現(xiàn)701的劇本，要立刻回收并上繳管理局，有關(guān)它的演出，更是要立刻被鎮(zhèn)壓。

　　聽到張玨的話，楊雪倒吸一口冷氣。

　　如果不是張玨一直保持著警惕，那么今天所有參加校慶典禮的人——包括網(wǎng)絡(luò)平臺直播的觀眾，將全部死于非命。

　　她再一次慶幸，相信張玨，讓他加入管理局，是她做過最正確的選擇。

　　“那我們現(xiàn)在該怎么辦？”楊雪問道。

　　“還能怎么辦?！睆埆k攤了攤手，“取消下午的演出，并對所有讀過劇本的人或看過表演的人做記憶刪除?！?p>　　“什么，你要取消演出？！”

　　先前張玨楊雪二人小聲嘀咕，張仕嘉并未在意，但這幾個字他卻聽得清清楚楚。

　　積壓了一個中午的怒氣終于爆發(fā)，他望著張玨，一字一頓。

　　“張先生，我知道是跨國集團(tuán)的顧問，是學(xué)校的貴賓，你是重要人物，但江州大學(xué)也不是可以讓你隨意拿捏的地方！有什么不滿你大可沖著我來，難為一群學(xué)生算什么男人！話劇社的匯報演出已經(jīng)對外宣傳了將近一個月，他們夜以繼日的排練、對詞，就是想在領(lǐng)導(dǎo)們面前，想在所有的校友和觀眾面前，展現(xiàn)出自己最好的一面，他們的命運或許都有可能因此而改變，你一句話就想否定他們所有的努力，我第一個不同意！”

　　不愧為人師表。

　　雖然因為楊雪的關(guān)系，張仕嘉對張玨百般為難，有些反派的意味，但在大是大非面前，他堅守了自己的底線。

　　他沒有屈服在張玨的淫威之下，為學(xué)生們出頭，說出了自己想說的話。

　　按照一般的劇情發(fā)展，主角此時對他的觀感應(yīng)有一些改觀，隨后開始洗白，動之以情曉之以理。

　　然而張玨并非一般人，他怎么可能按套路出牌。

　　只見他看著張仕嘉，陰沉著臉道：“你吼那么大聲干嘛？有能耐去找物管——呸，去找校長啊，看你說的話好使還是我說的話好使！”

　　剛才的一番話，已經(jīng)用盡了張仕嘉所有的氣力，此時他再也沒有勇氣直視張玨。

　　“切?！睆埆k冷哼一聲，“不知道事情的始末就胡亂叫囂，你以為你是鍵盤俠？給你個鍵盤你是不是就能拯救世界了？”

　　“自以為站在正義的一方，狗屁！你知道發(fā)生了什么嗎？你得到的信息全面嗎？平時懶得說你就算了，就他媽能在關(guān)鍵時刻添亂——看什么看，說的就是你！”

　　張仕嘉被張玨懟得語無倫次，不敢還嘴。

　　楊雪扯了扯張玨的袖子，示意他算了。

　　張玨黑著臉：“你以為我愿意教育他，我多吃兩碗飯都比在這里浪費時間來得劃算，我只是為了杜絕后患——張仕嘉，我可以明確的告訴你，我們現(xiàn)在要做的事情非常重要，如果你敢在背后捅刀子使絆子，信不信我弄死你！”