第二十一章 被左手溫暖的右手
生活從來(lái)都不會(huì)平靜的像一潭死水,從來(lái)都是熱氣騰騰的人間煙火。
高中校門口的麻辣燙、酸辣粉、關(guān)東煮、涼皮、年糕、和一些快餐以及學(xué)校附近小賣部里的干吃面、泡面、面包等成了很多高三學(xué)生的首選,因?yàn)榭?,因?yàn)椴挥萌ナ程门抨?duì),因?yàn)榭梢怨?jié)約點(diǎn)時(shí)間多看知識(shí)點(diǎn)。
還有好多住宿生在宿舍自己泡著面,啃著干饅頭的同時(shí)也不忘記看兩眼寫在手上的單詞和公式。
他們把時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命演繹的淋漓盡致;可是班主任說(shuō)過(guò),身體才是最重要的,天天吃泡面可不是長(zhǎng)久之計(jì)啊。
所以,聽(tīng)話的高三生學(xué)會(huì)了錯(cuò)峰去食堂吃飯,要么等到快要上課的時(shí)候要么是下課十分鐘偷偷去食堂吃個(gè)飯,這樣也是挺好的。
畢竟食堂的飯菜是有安全保證的,所以老師和家長(zhǎng)都會(huì)建議學(xué)生能在食堂吃飯就盡量不要在外面吃些亂七八糟的東西,主要是怕吃壞了肚子,影響學(xué)習(xí)的同時(shí)對(duì)身體也不好。所以思語(yǔ)的媽媽嚴(yán)格要求劉思語(yǔ)每餐都盡量在住的地方吃。
到了高三,所有的早自習(xí)啊晚自習(xí)和午自習(xí)呀全部都會(huì)一一分配給每個(gè)代課老師。
有一次午自習(xí),數(shù)學(xué)老師講解上個(gè)月月考的卷子,兩道大題就足足講解四十五分鐘還不夠。
下課鈴聲響了,講的正投入的數(shù)學(xué)老師沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響起,拖堂繼續(xù)講完了之后還讓大家再看看哪里沒(méi)聽(tīng)懂他再?gòu)?fù)述一下。
餓的不行的張遠(yuǎn)航提醒老師已經(jīng)下課十幾分鐘了。
老師說(shuō)笑著說(shuō):“噢,是嗎?鈴聲響了?。俊?p> 同學(xué)們迫切地說(shuō)道:“響了,響了?!?p> 數(shù)學(xué)老師說(shuō):“那大家下去之后再仔細(xì)琢磨琢磨這兩道題的解題思路,高考的大題就是這種類型的,這種會(huì)解了,萬(wàn)變不離其宗,其他的也就會(huì)了。”
同學(xué)們異口同聲地回答道:“好的老師?!?p> 數(shù)學(xué)老師匆匆地拿著復(fù)習(xí)資料走出了教室。
和高一高二拼搶飯速度的張遠(yuǎn)航飛奔地跑向食堂;這個(gè)時(shí)候的食堂已經(jīng)是人山人海,隊(duì)已經(jīng)排到食堂門口外了。
尤其是大家都特別喜歡吃的那六號(hào)窗口三塊錢一碗的牛肉面。
大家都去吃飯了,思語(yǔ)心里想著,這個(gè)點(diǎn)回住的地方吃飯也不太現(xiàn)實(shí)了。
要不索性就不吃了吧,一頓不吃應(yīng)該沒(méi)事吧。
在來(lái)回糾結(jié)了幾分鐘之后,思語(yǔ)繼續(xù)做題了。
陸遠(yuǎn)吃飯回來(lái),看見(jiàn)思語(yǔ)還在學(xué)習(xí)。
問(wèn)道:“你沒(méi)有去吃飯嗎?”
思說(shuō):“我看了看時(shí)間,回住的地方吃飯時(shí)間來(lái)不及了,去食堂的話第一我沒(méi)有帶飯卡第二還得排隊(duì),就不想動(dòng)彈了?!?p> 陸遠(yuǎn)有點(diǎn)關(guān)心和責(zé)備:“你怎么能不吃飯呢?不吃飯?jiān)趺葱校亢竺孢€有一個(gè)晚讀兩個(gè)晚自習(xí)呢?”
思語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,堅(jiān)持堅(jiān)持,大不了下了晚自習(xí)我吃個(gè)宵夜唄?!?p> 陸遠(yuǎn)說(shuō):“好吧,好吧。”
然后陸遠(yuǎn)拿著一本上面寫著必修一分子與細(xì)胞的生物課本走出了教室。
因?yàn)檫€有幾分鐘就是晚讀時(shí)間,所以思語(yǔ)揣測(cè)他肯定是去晚讀了。
7:00-7:40是晚讀時(shí)間,如果不自律話,這個(gè)時(shí)間是可以偷個(gè)懶的;而陸遠(yuǎn),看著是去晚讀,實(shí)則是給思語(yǔ)買晚飯去了。
不方便偷偷跑出校門,也不好去食堂打包飯菜。他靈機(jī)一動(dòng),自己跑到宿舍把他周末買的蘋果削好放在打包盒子里帶在身上。
出了宿舍公寓樓之后他又偷偷跑到校園小賣部,用他自己的生活費(fèi)給思語(yǔ)買了幾個(gè)巧克力一個(gè)面包和一包牛奶。
這次不再像是感冒藥一樣通過(guò)姍姍來(lái)關(guān)心,這次是他親自小心翼翼地把給劉思語(yǔ)的晚飯揣在懷里;怕同學(xué)看見(jiàn)笑話也怕校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)不好好晚讀懲罰。
到了教室,他假裝是思語(yǔ)讓他代買的一樣,說(shuō)了句:“你要的東西給你?!?p> 思語(yǔ)心照不宣地說(shuō)了句:“謝謝?!?p> 此時(shí)的思語(yǔ)心里樂(lè)開(kāi)了花,這么緊張的沖刺時(shí)光,還有人關(guān)心自己有沒(méi)有吃飯是一件多么開(kāi)心的事情。
思語(yǔ)覺(jué)得并肩作戰(zhàn)的感覺(jué)真好,一邊吃著面包一邊喝著牛奶。
她想起了某個(gè)慵懶的午后,她也是沒(méi)有吃飯,也是啃著面包。她上課還打盹了,還被老師罰站到教室后面聽(tīng)課,還被物理老師用粉筆頭砸了......她回宿舍還壓抑的沖了個(gè)涼水澡,還有那被誤會(huì)的感冒藥。
她情不自禁地眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了,她感覺(jué)到自己特別特別幸福,在自己難受無(wú)助挨餓生病的時(shí)候,原來(lái)她心里一直花癡的那個(gè)英俊的男孩,那個(gè)身穿純白色T恤吸引人的男孩一直在自己身邊。
時(shí)間不言而喻,一步步地記錄著我們的青春。
記錄著那個(gè)坐在我右邊的男孩,記錄著他用他那笨拙的左手溫暖著我右手的全部青春。
還有我們那就算被大雨淋濕,即使是感冒了,發(fā)燒了,也愿意再淋一次的青春。
時(shí)光雨.
時(shí)間不言而喻,一步步地記錄著我們的青春。