第二十二章 忽高忽低的成績
青春在高三的生活中一頁又頁的撰寫著華麗的篇章,每每翻動一頁都會泛起絲絲漣漪。
而我們,早已經(jīng)疲憊不堪地等待著期待已久的寒假,那高中生活的最后一個(gè)寒假。
依舊清晰地記得,放假前夕的那個(gè)晚自習(xí)是班主任劉老師的晚自習(xí)。
各科老師準(zhǔn)備了不知道多少套卷子和早早就預(yù)定好了的報(bào)紙題;全部都準(zhǔn)備好了要分發(fā)下去;作為假期少的如此可憐的所謂高三畢業(yè)生的寒假作業(yè)。
班主任走進(jìn)教室,把班長陸遠(yuǎn)和學(xué)習(xí)委員劉思語喊到了辦公室。
到辦公室之后印入眼簾的是忙而有序的各班級班主任和代課老師都在整理本班的試卷。
同時(shí),他們也沒有忘記把本班的班長和學(xué)習(xí)委員喊來一起分卷子。
那種一邊分著期末考試有著分?jǐn)?shù)的試卷一邊分著干干凈凈等待著我們做的試卷,那種感覺,讓你心情顯得難免有點(diǎn)沉重。
忐忑感和緊張感也會跟著油然而生,老師們在辦公室也會討論下全年級的成績和排名。
哪個(gè)班進(jìn)全級前一百名的多,也會潛意識的將本班學(xué)生和他班學(xué)生在心里偷偷做個(gè)比較。
因?yàn)槟遣粌H僅是一張成績單,它還代表著大家共同努力的碩果累累,象征著很多個(gè)日日夜夜凝聚的結(jié)晶。
然而,不湊巧的是,就在你正在整理卷子的時(shí)候看到自己的卷子,看到那拼了命努力還是可憐巴巴上不去的分?jǐn)?shù),內(nèi)心五味陳雜不知如何是好。
尤其是在辦公室,尤其是辦公室的老師恰好還都認(rèn)識你。
那種想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去的感覺,就是此刻的學(xué)習(xí)委員劉思語。
不知道為什么,明明剛開始一直學(xué)霸的劉思語,一碰到理綜,就得費(fèi)好大好大的功夫。
但是不管她怎么努力,怎么努力都趕不上班長陸遠(yuǎn)。
再看看自己的排名,和陸遠(yuǎn)差的不是一星半點(diǎn),而是一整個(gè)大學(xué)啊。
陸遠(yuǎn)永遠(yuǎn)那么高高在上的位居前三,而作為學(xué)習(xí)委員的劉思語已經(jīng)掉出班級前十,這次更是嚇人,一下跌到了班級三十三名,全年級也是幾百名了。
而陸遠(yuǎn)年級前十,班級前三。這讓劉思語自愧不如,她已經(jīng)在內(nèi)心深處掙扎了好幾次;她反復(fù)問自己,為什么會這樣?她明明也很努力啊?是因?yàn)樽约罕繂??還是自己學(xué)習(xí)方法有問題?。?p> 為什么之前班上學(xué)習(xí)特別不好甚至在班級是最后十幾二十名的同學(xué)會突然進(jìn)班級前十幾名,難道都是名不虛傳,不鳴則已一鳴驚人半路殺出來的黑馬嗎?劉思語慌了。
感覺高三考試像是大換血似的,成績的排名讓人琢磨不透,忽高忽低的。
可能是高一高二沒有好好學(xué)習(xí)的突然在某個(gè)夢醒時(shí)分開始覺醒,開始奮起直追了吧……也可能是在篩選和過濾真正的準(zhǔn)大學(xué)生吧。
是啊,學(xué)習(xí)是一件需要持之以恒的事情,不僅僅是要好好學(xué)而且還好掌握好方式方法啊。
已經(jīng)過了讀死書死讀書的年代,都是活學(xué)活用。
真是知之者不如好之者好之者不如樂之者啊。
劉思語壓根沒有把心思放在分卷子上,她一直在思考,在尋找突破口,在找出路,絞盡腦汁地想要去打破那個(gè)死循環(huán)。
因?yàn)樗呀?jīng)意識到如果一直這樣下去,那所有對美好大學(xué)的向往,所有對陸遠(yuǎn)傾注的全部幻想都將化為泡影。
……
可哪有那么容易就能找到出路啊。
她屬實(shí)有點(diǎn)不知所措了,她該怎么辦?迷茫和無助撲面而來,來不及想好解決的辦法,任由這種迷茫感肆意的拍打著那雙想要繼續(xù)和陸遠(yuǎn)并肩飛翔的翅膀。
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時(shí)光雨.
她一直在思考,在尋找突破口,在找出路,絞盡腦汁地想要去打破那個(gè)死循環(huán)。