第20章 為了方便認(rèn)識
帕克和伯克來到要問的第二個(gè)房間。
帕克如法炮制了剛才的問話的內(nèi)容,這個(gè)房間里面都是打補(bǔ)丁的,沒辦法。
出來的時(shí)候碰到了羅素和薩姆,他們急沖沖的趕來,“你們這么快就問完了?”帕克問他們。
“不用問其他的房間了,我們找到了!”羅素風(fēng)風(fēng)火火地說,“走,跟我見老大去!”
“你們這么快就找到了?”林肯看到他們回來了。
“找到了!在最后一個(gè)房間里面!”羅素說。
“走!我們走!”林肯對他們說,“他們是什么人?”
“一個(gè)叫惠特·考比爾。”羅素說。
“一個(gè)叫斯托·歐恩。”薩姆補(bǔ)充說。
“哦,我知道了,他們的父親一個(gè)是奧利弗·考比爾,另一個(gè)是斯科特·歐恩。”林肯說。
“他們幾個(gè)人呢?”
“他們只有三個(gè)人?!?p> 他們到了最后一個(gè)房間的外面。
林肯示意帕克和伯克不要進(jìn)去了,免得嚇到他們。
羅素和薩姆進(jìn)去了,林肯走在了后面也跟著進(jìn)去了。
“你們怎么又來了?”惠特看到羅素和薩姆進(jìn)來,說道。
“這位就是惠特了!”林肯從后面出來了。
“你是誰???”
“我是林肯·喬伊斯?!?p> “你是他們的老大?”
“對的!”
帕克從外面偷看了一下,惠特長得又高又壯,完全一副不怕任何人的架勢。
“哦!你是來要和我換學(xué)生服的?”
“是啊!”
“你們回去吧,我不會(huì)換的!”
“我看你是不知道我們老大是誰!”羅素插了一嘴。
“林肯·喬伊斯,他剛才說了啊,你倆也說過了?!被萏卣f。
“那你這么不給面子!”
“要我拿這個(gè)好的學(xué)生服,換你們破的學(xué)生服,我又不是傻子,誰會(huì)愿意干這個(gè)事情!”
“我看你是真的不給我們林肯公子一點(diǎn)面子!你知道么,他的爸爸可是拉金地主。”
“你上次進(jìn)來就說過了,現(xiàn)在又說了一次,我怎么會(huì)不知道,知道又如何?!被萏夭槐安豢?。
“我看你真的活的不耐煩了!”羅素說。
“怎么,你們還想怎么著???”
“大家有話好好說,事情也不是什么大事,就是一個(gè)學(xué)生服的事情。”說話的是斯托。
“你就是斯托?”林肯問他。
“對的,小人斯托,林肯公子,其實(shí)學(xué)生服的事情很好辦啦,沒有必要這么大動(dòng)肝火,是不是,我們的父親都在一塊打交道,我們也應(yīng)該和氣生財(cái)。”斯托笑著對林肯說,轉(zhuǎn)向頭跟惠特說,“惠特公子,沒必要那么較真,一件衣服而已?!?p> 林肯對斯托無效的勸說并不感冒,惠特也不理斯托。雙方陷入了一種不說話的僵局。
斯托往前走幾步,貼近了林肯,“林肯公子,你們先回去,這件事完全交給我來解決,我保證給你辦妥,怎么樣?”
“你能辦妥?”林肯狐疑地望著他。
“能?!?p> “那好,我明天等你將學(xué)生服送過來?!?p> 林肯三人走出了房間。
臥槽!完全的火藥味啊。
帕克和伯克跟林肯回去了。
最后一個(gè)房間里面。
斯托、惠特和那個(gè)不說話的佩興斯·修。
佩興斯的父親是一個(gè)賣豬肉的,不像惠特和斯托的父親是地主,他自然也沒有他們有底氣。
“惠特,你就把你那件學(xué)生服給他們吧!”斯托說。
“為什么給他們?”
“林肯公子,我們?nèi)遣黄鸢?,他的父親是拉金·喬伊斯,掌管兩個(gè)市場,我們的父親都是在他的父親手下混飯吃,知道‘拉金幫’嗎?”
“聽說過?!?p> “既然聽說過了,為什么還這么固執(zhí)?”
“不說我們的父親,說說我們,剛才的門外面還有兩個(gè)人沒有進(jìn)來,他們的寢室在第一間,樓梯道那里,他們一共有五個(gè)人,我們才三個(gè)人是他們的對手嗎?”
“以多欺少算什么本事!”
“你就犟吧,我跟你說,我們真要和他們打起來,我是不會(huì)幫你的!”
“不幫拉倒!”
“佩興斯他敢不敢打,不知道,算上他,你頂多就兩個(gè)人,怎么和人家比啊。”
惠特看了佩興斯一眼,佩興斯有些膽怯的樣子,好像突然醒悟過來,“?。績蓚€(gè)人對五個(gè)人!瘋了吧!”
“可不是瘋了嗎,一件衣服而已,況且還有那么多的人一樣穿補(bǔ)丁的衣服?!?p> 惠特看了斯托和佩興斯一眼,“那去吧!”把學(xué)生服遞給了斯托,“這可不是因?yàn)榕铝怂麄?。?p> “好好好,不是因?yàn)榕滤麄?,而是因?yàn)楹蜌狻!?p> “我是為了你們,怕你們被打啦,我一個(gè)人無所謂的~”
“好好好,惠特是為了保護(hù)我們,讓出了他的寶貝~”
“這還差不多!”
斯托拿到衣服之后,當(dāng)天晚上就去了林肯的寢室。
開門的是薩姆。
“這么晚,你過來還有事?”薩姆問斯托。
“我來給林肯公子送學(xué)生服?!?p> “哦,進(jìn)來吧!”
斯托拿著學(xué)生服,遞給了林肯,林肯立馬起床穿了一下,“誒!你們看看合適不?”
“伯克,帕克,你們看看合適不?”
大家伙都圍在了林肯的旁邊,林肯穿著衣服轉(zhuǎn)了起來,就像得到漂亮衣服的小孩一樣。
“合適!林肯公子穿上它真是漂亮!”
“真是神采奕奕!”
斯托笑呵呵地說,“既然學(xué)生服送到了,我就先走了!”
“慢著!”林肯對他說。
斯托嚇了一大跳,以為林肯找他什么麻煩,“把這個(gè)拿給他!他的衣服拿來了,他可不能沒有衣服穿吧?!?p> “好嘞!謝謝林肯公子!”斯托拿著衣服,臉上立馬恢復(fù)了之前的笑容。
斯托走了。
“誒!這個(gè)人還能發(fā)揮一點(diǎn)作用嘛!”薩姆關(guān)上了門說道。
“這叫識時(shí)務(wù)為俊杰!要是多幾個(gè)這樣的人,我們的很多事情都好辦了!”羅素說。
“那個(gè)惠特真是頑固,像茅坑里面的石頭又臭又硬!”
“沒事,只要有這個(gè)斯托在,事情也沒有那么難~”
“這話說的對頭!”
“你們在嘰嘰咕咕聊啥呢!這都幾點(diǎn)了,快睡覺!”林肯在那邊說道。
帕克對于今晚發(fā)生的一切,歷歷在目,冥頑不靈無所畏懼的惠特,阿諛奉承從中斡旋的斯托,在旁邊添油加醋、煽風(fēng)點(diǎn)火的羅素和薩姆,他們的原則就是在外面維護(hù)林肯的面子,來的第一天羅素就逼他認(rèn)老大,第二天算得上明搶學(xué)生服了,如此的囂張和強(qiáng)勢,估計(jì)到后面整個(gè)學(xué)堂的同學(xué)們都得唯林肯馬首是瞻,這就是幫派的力量。帕克不禁想,林肯的父親拉金,和他今晚所聽到的“拉金幫”,是不是也是這么強(qiáng)勢,咄咄逼人呢。
入學(xué)的第二天,他們應(yīng)該都還在夢中,就被一個(gè)大的鐘聲給吵醒了。
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什么鬼!哪個(gè)神經(jīng)病敲什么鐘??!哪里來的鐘呢?
同學(xué)們紛紛從床上爬了起來,一個(gè)個(gè)走出了房間,原來是魂力老師在“四合院”樓上角落的一個(gè)空房間里敲鐘。
臥槽!誰會(huì)把鐘放在房間里面敲。難道是為了專門叫他們起床的嗎。
細(xì)思極恐!
魂力老師來到每一個(gè)寢室的前面喊道,“起床!穿上學(xué)生服,到廣場上集合!立刻馬上!”
所有的學(xué)生們都穿好了衣服集合在了廣場上。
“齊了嗎?”魂力老師問。
“各個(gè)寢室的看一下,有沒有齊?”
“齊了!”
“齊了!”
……
“報(bào)告!我寢室的少了一個(gè)!”
“誰少了?”
從那邊跑來一個(gè)人,急沖沖地入列。
“你!不準(zhǔn)入列!站到一邊去?!?p> 那位同學(xué)只好乖乖地站到了一邊。
“從今天開始,你們聽到了鐘聲就要立馬起床,加上穿衣服,到廣場,給你們兩分鐘的時(shí)間。超過這個(gè)時(shí)間,就算遲到,明白沒有?”
“明白!”
“我看看你們學(xué)生服穿的怎么樣!”
“你!你!還有你倆!都出列!”
“你,你,還有你!也都出列!”
“你們都排成一排,轉(zhuǎn)過來面對同學(xué)們?!?p> 被叫到的七個(gè)學(xué)生,全部轉(zhuǎn)了過來。
“你們的學(xué)生服怎么穿的?”
下面的同學(xué)們都笑了起來,魂力老師一瞪眼,他們立馬收住了。
“你們把學(xué)生服都脫下來,重新穿!”
“速度!”
七個(gè)學(xué)生把學(xué)生服脫了下來重新穿。
穿好了,魂力老師檢查結(jié)果。
“你們五個(gè)可以歸隊(duì)!你們兩個(gè)到那邊去站著?!?p> 七個(gè)學(xué)生按照他的話做了。
魂力老師清了一清嗓子,對隊(duì)列里的學(xué)生們說,“學(xué)生服是一個(gè)人精神的外在表現(xiàn),穿戴整齊,這是最基本的要求。以后!每天鐘聲起床的兩分鐘內(nèi),必須要到廣場上來,穿戴整齊,穿戴不整齊,遲到了,我有懲罰,今天是第一次給了剛剛五位學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),但是下次還是這樣,就要接受懲罰了!我們的懲罰很簡單,打掃廣場,把廣場打掃干凈就行了?!?p> “聽到?jīng)]有!”
“聽到了!”
“你們?nèi)齻€(gè)人把名字報(bào)給我!”魂力老師對那三個(gè)將要打掃廣場的學(xué)生說。
“好了,現(xiàn)在所有的學(xué)生跟我一起去教室!”
所有的學(xué)生到了教室里面。
馴獸老師沃爾夫也在教室里面,他和魂力老師站在最前面,魂力老師面前的桌子上放有三瓶墨水、三支羽毛筆,六七把小刀片,還有兩筐,不知道里面裝了什么。
“每個(gè)人找到一個(gè)桌子坐下來?!被炅蠋煂Υ蠹艺f。
學(xué)生們照做了。
“好,從今天起這就是你們課桌了,為了方便你們記住,也為了方便老師認(rèn)得你們,這里有一些木牌,釘子,你們每個(gè)人領(lǐng)取一個(gè)木牌,兩個(gè)釘子,用刀片把上面的名字刮掉,然后用羽毛筆寫上自己的名字,最后一步,釘在桌子的左上角?!?p> ……
“你們每個(gè)人手里都拿到了一個(gè)木牌,兩顆釘子嗎?”
“拿到了!”
“現(xiàn)在在自己的座位上用刀片刮掉上面的名字,刀片用完了傳給其他的同學(xué)?!?p> ……
“下面請刮掉木牌的同學(xué),用羽毛筆在木牌上寫下自己的名字,不會(huì)寫的跟我和馴獸老師說?!?p> “還有誰的木牌上面的名字沒有刮掉!”
下面只有兩個(gè)同學(xué)舉了手,魂力老師去了那里,原以為會(huì)有一頓訓(xùn)斥,沒想到魂力老師幫他刮木牌。
……
“還有誰的木牌沒有寫上名字?”
“都寫上了吧?”
……
一番操作之后,帕克桌子上的木牌好了,“帕克·羅魯”,這就是他的木牌上的名字。
同學(xué)們都弄好了之后。
“從今天后,這就是你們的桌子,木牌上面就是你們的名字。老師和同學(xué)們也會(huì)很快認(rèn)識你的!”
“哦!”
下課~