下課了，小女生們圍在她們的英語老師身邊七嘴八舌地問:“老師，昨天你干嘛去了”？
紅梅拾掇著教案和課本說:“老師考試去了啦”。
小孩們驚訝地問:“老師還考試啊”？
她笑了:“老師就不考試?yán)病保?p> 孩子們:“我們以為只有小孩考試，長大了就不考試了”。
“學(xué)習(xí)是終身的，同學(xué)們”。
作為孩子王，隨時隨地科普成了職業(yè)病。
她往北邊辦公室走去時，見收發(fā)室窗前靠輛橄欖綠色的自行車，那是郵差的標(biāo)配。
郵差是信使，每天九點(diǎn)左右準(zhǔn)到，那差不多是第二節(jié)快下課時。
他停好車后從那個橄欖綠帆布口袋里抱出報紙，雜志，信件，往收發(fā)室桌上一放，騎上車到下一個單位去了。
而桌上的報紙被送到校長室啦，主任室啦，雜志如果個人訂閱就送到個人手里了。
最后是一堆信。
雪片似的來，雪片似的被取走。
一下課就光了。
剛畢業(yè)那學(xué)期，她和中專幾個書來信往，書信頻頻，可是這學(xué)期突然就斷了。
她不去別人亦不來。
但卻盼望，云中誰寄錦書來？
又是一天第二節(jié)下課時，她剛在辦公桌邊坐下，只見小楊子走了進(jìn)來。
她兩手捏著一封信的兩角，一路上低頭琢磨著信封，直到觸了紅梅桌子才抬起頭。
她忽然把信往懷里收了收，盯了紅梅一會兒，才不情不愿的把信一送，扔在她桌上。
紅梅心里一驚。
信封上是她的名字。
驚喜像春雷滾過胸口。
有信來是件多么令人激動的事啊！
她拉開抽屜，把信一劃拉，信落里面去了，她關(guān)上了抽屜。
小楊子失望地說:“咋不看？誰來的？字真帥”。
半天沒收到反應(yīng)，她無趣地起身出去了。
身邊終于肅靜了。
她又拉開抽屜，那封信風(fēng)塵仆仆的樣子，一定走了很遠(yuǎn)的路！
信封是白色的，印著彩虹邊，貼著兩張椰島風(fēng)情郵票，每張四分錢。
郵票貼地端正仔細(xì)，她的名字窮勁有力。
一看字跡就是出自男人手，一雙有力的大手，也是一雙巧手！
寄信人地址寫的不是很詳細(xì)，似乎隱藏著行蹤。
但她心里已經(jīng)蕩漾起春潮了，猜到是誰寄的錦書！
她用指甲啟開信口，信口粘得很整潔結(jié)實，曾經(jīng)一雙手把秘密封住，現(xiàn)在她的手又把秘密開啟。
這是多么有意思的事??！
她取出信箋，展開時驚呆了。
紅格子信箋一頁頁簡直是書法作品，字太漂亮了！
正文如下:
“紅梅:
猜猜我是誰？你能猜到嗎？
有些話，很多話，面對你我不敢說，面對信紙膽子大了些。
我從來沒給女生寫過信，這是第一封；我從不會討女生歡心，但對你，我愿意。
蔥蘢年少時你和我打了個照面，然后，你有你的，我有我的，方向。
四年后，我們在人海里重逢！
我這才發(fā)現(xiàn)，你從未遠(yuǎn)離，
那個穿黃格子襯衫的女孩是我整個青春！
我沒有治國平天下的報復(fù)，此生只想和心愛的人在鄉(xiāng)村做對神仙眷侶。
這一輩子不羨鴛鴦不羨仙，我挑水你澆園，我做飯你燒火，我們共唱一首歌，共繪一幅畫，共讀一本書，共度一生。
……這是我的夢想，也是我的幸福。
我沒求那位白發(fā)月老去你家提親。
我要親自讓你知道，這一生，我會怎么愛你！
……
是他！是他來的信！
這也是她收到的第一封情書！
她隔著信箋都覺得文字發(fā)燙，真是人不可貌相呦。
她把臉貼在信箋上，就像貼在他寬厚的胸膛。
她感覺臉更燙。
她無法拒絕這美麗的感覺！
什么不嫁教書匠啦，不嫁臭老九啦，統(tǒng)統(tǒng)忘了！
在信里，她還得到了答案，
他那天說:“我沒求月老去你家提親”，
這句話把她氣夠嗆。
原來，他要親自說！
這個答案驅(qū)散了盤亙在她心頭的陰霾。
她把信箋原樣折疊好放回信封，仔細(xì)地放進(jìn)一本書里。
然后把抽屜鎖上了。
那一天終于挨到了下班。
晚上和妹妹拾掇完家務(wù)，姐妹回到里間屋。
窗外的百合在月下?lián)u曳，百合旁還有一叢萱草，
萱草晚上孕育花蕾，明早金燦燦開一層。
這些景物她不看也知道，此刻正在月下婆娑，
草木春深之夜好撩人啊，更何況還有一只手撥動心弦。
她盤腿坐在炕上，后背靠著墻，就像參禪打坐似的，膝頭放一本信箋，手里握著一支筆。
首先她打怵的是，她的字實在不美，原來字是可以給人加分的，她輸了這項分。
還有她縱有千言萬語卻不知從何說起。
就那樣坐了好久，妹妹在旁邊織毛衣。
初夏之夜，夏蟲呢喃，外間屋父親鼾聲陣陣。
真正動筆了，她趴在炕上撅著屁股寫。
她寫到:
“布萊克:
你不知道吧？你還有這么一個名字。
這個名字是我的專屬，只有你知道，我才可以叫。
記住呀！
我給你講一下，這個名字的由來。
那天你一頭卷毛的出現(xiàn)在我眼前，我心里說:他好黑呀！叫什么林森？叫black得了。
然后我就忍不住笑了，你問我為什么經(jīng)常笑？
這個就是其中一次。
從小到大，別人都覺得我獨(dú)立，其實我特別渴望能依偎在一個人的懷里，
他告訴我:“我在，別怕”！
……
寫到后面她淚水漣漣。
她趴在炕上專注地寫著時，妹妹好奇地探身過來，紅梅趕緊伸手蓋在信箋上，倉皇地看著妹妹。
妹妹狡黠一笑，說:“我啥也看不見，你這樣一遮我啥都看見了”。
紅梅坐直了。
說:“小孩崽，你懂什么”。
妹妹:“我本來是不懂，但你自己暴露啦”。
紅梅:“不許和爸說，我不愿意聽他嘮叨”。
妹妹:“是那天提親那個嗎？”
“不是”！
她趕緊否認(rèn)。
她覺得提親時一百個不答應(yīng)，私下里又好上了，這太令人笑話。
這件事必須瞞著！
睡覺前，她把寫好的信箋折疊了夾在書里，那本書壓在枕頭下。
她美美地睡了。
那一夜，明月照著她的夢，也照著他的窗。
第二天，她找了個時間溜出學(xué)校，悄悄來到郵局。
在沉甸甸的信封沉入郵筒時，她感覺秘密也寄出去了。
那些秘密踏上郵車走上愛的旅途，抵達(dá)另一個人的心田。
她站在郵筒旁沒馬上離去，就在這個郵筒旁，他也來過。
她倆的信都是從這個郵筒寄出的。
他們的信從同一個郵筒出發(fā)，走上一圈程序，然后再回到這里。
郵遞員交換他們的秘密。
他們的小秘密。
從此她開始關(guān)注郵差。
有時她在教室里上課，端著書領(lǐng)學(xué)生讀單詞時踱到門口，不經(jīng)意地往收發(fā)室望一眼。
看郵差到?jīng)]到！
然后繼續(xù)領(lǐng)讀，她以為天衣無縫，很快有小女生發(fā)現(xiàn)了，直言不諱地說:“老師，你在看郵遞員嗎？”
“老師，最近總有人給你來信”。
她驚訝孩子們的眼睛那么敏銳！
老師在眾多眼睛的監(jiān)督下，一舉一動都逃不脫學(xué)生的觀察。
她當(dāng)初不也如此嗎？做了老師她忘了學(xué)生的觀察力了。
在小學(xué)生眼里，老師是那么崇高神秘，其實她走出課堂，就是一個平凡普通的人。
她有七情六欲，她就是一個平凡的女孩而已。
她總是及時地自己拿到信，別人捎回來的少了一道程序，就少了一環(huán)快樂。
再說她怕信丟了。
在一堆來自于四面八方來的信封里，她看見她的那一封，在意料之中，又心生意外驚喜。
拿著信慢慢地往辦公室走去時，猜測他又會說什么，回答什么，這甜蜜無與倫比。
他已經(jīng)自稱是“布萊克”了。
午后，她坐在大白楊下，那里有花壇隔斷了來自于辦公室的視線。
她從一本做掩飾的書里拿出信，打開，展讀。
人們在此時神思倦怠，在屋里懨懨欲睡，沒心思監(jiān)視別人的事。
這時是她的曼妙時光。
欣賞那瀟灑的字，陶醉那熾熱情懷。
讀完了信，她才突然又聽見了樹葉婆娑，才又聞到了小花飄香，才又看見白云悠然！
在白云深處，錦書飛來！