周日傍晚，其他老師們都在家休息，學(xué)校里來了十二個班主任，他們聚在主任室。
他們是初一班主任，來此抓鬮。
班級順序已經(jīng)確定下來，小鴻是三班，紅梅是四班，她們互相教彼此班級的課，共享一套人馬。
布萊克把十二張名單分成兩排扣在桌上。
老佟說:“每張名單盡量平均分配，因為男女生比例，各班人數(shù)有一點不同，但成績絕對平均。
抓吧，你們隨便一抓那上面的學(xué)生就是你們的。”
班主任里五個男的，他們大度地說:“女同志先來吧，剩下的我們抽”。
女同志里的老班主任，她們大度地說:“倆新手先來”。
他們后退一步笑嘻嘻地看著兩新手，紅梅和小鴻互相看了一眼，都有點緊張。
她們同時朝名單走去，老佟每年都見證這個時刻，此時他看著兩新手舉棋不定，忍俊不禁。
布萊克緊張地盯著紅梅的手，他祈禱她抓到的名單如愿。
其實哪張好不好他和老佟也不清楚。
小鴻先拿起一張，到一旁迫不及待地瀏覽。
紅梅挨著拿了一張，一邊看一邊走。
一個個陌生的名字，明天就是一個個少男少女，他們就是一年四班新生，她的兵啦。
其他老師紛紛抓完，布萊克這才拿出寫好名單的大紅紙，他說:“你們拿去貼在各班門口，方便明天學(xué)生找班”。
十二個人各拎著一張大紅紙，像擎著一面面旗幟，他們說說笑笑往班級走去。
紅梅將紅紙端正地貼在四班門旁，她退遠一步打量著，想起自己初一報道那天，也是按名單找班。
她排第一號，也是第一名。
她看著四班紅紙上的第一號，她猜測是個女生，小鴻和她互相參觀，小鴻動用語文老師的想象力，說:“此刻，正有兩個軍隊在路上，明早到達”。
其他班主任早都不見了，她們走出教室，主任室那里還亮著燈，看來領(lǐng)導(dǎo)更忙呀！
那晚聞立當(dāng)班，她和云飛早早躺下，云飛很快入睡，她卻翻來覆去睡不著，過了十二點還是毫無睡意，她失眠了。
后半夜才淺淺地瞇著，感覺只一會兒就驚醒了，天亮了。
她送完云飛直接往學(xué)校來，遠遠就見校門口站了很多人，背著書包的新生和送孩子的家長，怯生生地觀望著。
她走進班級走廊，發(fā)現(xiàn)其他班主任都到了，她六點出來竟然還不是最早的，班主任們真能拼早??！
四班教室里坐了一半學(xué)生，有人陸續(xù)往里進，看一眼她自己找座位，學(xué)生們的眼神表明，他們知道站在講桌后一言不發(fā)的女老師，就是他們的老大。
不到二十分鐘教室里座無虛席。
她看著一張張陌生的面孔，學(xué)生們也目不轉(zhuǎn)睛地看著陌生的她，他們的初相見就這樣開始了。
她數(shù)了數(shù)人數(shù)，58個人，不錯，都報到了。
她不知道下個環(huán)節(jié)干嘛，來到三班，見小鴻和學(xué)生也大眼瞪小眼，小鴻過來和她耳語:“接下來怎么辦”？
她們看見走廊里有學(xué)生往回搬書，就跑到鄰居五班，見老崔正在有條不紊地發(fā)書。
趕緊跑回自己班，她說了句:“跟我領(lǐng)書去”，呼啦后面跟出十多個，隨她往書庫去。
小孩們挺積極。
書庫門大開著，一屋子書，墻上靠著書，地上成捆的書，也有成山的本子。
一個黑瘦干癟的中年女人正是書庫老師老呂，她手拿小紅本，對她倆熱情地招呼:“誰是四班？四班的數(shù)學(xué)書”，
老呂指定一捆，又扔上去幾本，紅梅叫男生:“搬走”，兩個男生搬走了。
老呂:“四班語文”，學(xué)生搬走了語文；
“四班作文本”；
“四班英文本”；
“四班筆記本”，
一捆捆都搬走了。
紅梅跟在學(xué)生后面，學(xué)生們排起長隊，像一串可愛的小老鼠，往班級運書。
教室第一排的課桌上全是書，鼻子里都是新書的味道。
搬回來的書和本每人一份，只需按順序往下發(fā)就對了，發(fā)放一直很順利，發(fā)到筆記本時，她手里的筆記本光了，可是有一半學(xué)生沒有。
沒發(fā)到的學(xué)生紛紛說:“老師，我沒有”。
她心頭不禁一咯噔，心想，有學(xué)生多拿了？
她說:“大家把所有的本子放在桌上，我們數(shù)一數(shù)”。
學(xué)生們紛紛把本子擺在桌上，互相監(jiān)督著數(shù)完。
一個男生站起來說:“老師，我們數(shù)清楚了，應(yīng)該是少領(lǐng)了一捆筆記本”。
她也發(fā)現(xiàn)是少領(lǐng)了。
就說:“你們等著，我去領(lǐng)回來”。
她前腳走，后腳那個男生跟了出來。
她們一道往書庫走去。
男生與她差不多高，他挺丑的，上唇做過唇腭裂手術(shù)，恢復(fù)得不錯，但痕跡還在。
她對他沒太多關(guān)注，那樣太不禮貌，余光中他挺著胸脯走在她身邊，小小年紀(jì)一股男人范兒。
她心里很踏實，很高興多了個小助手。
到了書庫，里面只有老呂，紅梅想都沒想就說:“呂老師，我們四班少領(lǐng)了一捆筆記本，我們來取本子”。
老呂剛才還笑容可掬的臉突然一變，不滿地說:“那怎么可能？不是你親自來領(lǐng)的嗎”？
紅梅心里一驚，她急切地解釋:“給學(xué)生發(fā)本時發(fā)現(xiàn)少的，的確是你這里少給了”。
老呂紺紫色的薄唇冷冷地說:“那你當(dāng)時為什么不數(shù)清？拎著就走？”
這等于手把手給她上了一堂課！
小助手憤怒地盯著老呂，紅梅無話可說，她對小助手說:“咱們回去吧”。
往回走時，小助手憤憤不平:“書庫那個老師心明鏡兒的，她就是耍賴”。
紅梅心情低落到谷底，笑臉相迎的同事轉(zhuǎn)頭就翻臉不認人。
一捆筆記本試出人心叵測。
她經(jīng)過一班門口時，見同學(xué)們整齊地坐著，書本都收在了書包里，一副井然有序的樣子，可是，她的四班焦頭爛額。
一班前輩老吳見她一臉不高興，安慰她:“一會兒還發(fā)一波本子，等著吧，別著急”。
她說:“剛才我們班少領(lǐng)了一捆筆記，去書庫要，呂老師說付出去就不管了。怪我沒數(shù)清”。
老吳哼了一聲，湊她耳邊說:“老呂年年整這事。昧良心扣下本子然后拿賣店委托賣了。
我們這些老班主任她不敢，即便真少了的話我進去拎一捆就走，她也不敢吱聲。
在你這缺貨她是故意的，她這是專門欺負你是新手”。
老吳又提醒她:“你還要防備她每捆里抽出幾本，那樣你往下發(fā)的時候又會有人缺了”。
她覺得后背發(fā)涼，人心這么可怕！
這時有人喊:“又讓領(lǐng)本子去啦”。
紅梅和她的小助手商量:“咱們不能一窩蜂的去了，挑選幾個人去”。
她站在同學(xué)們面前，一個個看過去，挑了幾個男生和女生，把他們叫到面前，開個小會。
她說:“我們領(lǐng)到本子時，問清多少個本，然后大家每人一捆當(dāng)時就數(shù)清楚。數(shù)目不對當(dāng)時就告訴書庫老師”。
她的目光流過幾個小將，說:“這回決不能再丟本了，丟本子事小，這口氣難咽，記住了嗎？”
幾個小將鄭重地點點頭。
她回頭對其他同學(xué)們說:“你們不許吵，我們領(lǐng)本去”。
她領(lǐng)著小將們雄赳赳地來到書庫。
老呂拎過一捆本子，往地上一丟，說:“大算草”。
她問:“多少本”？
老呂瞅了眼手里的賬本說:“四班 58本”。
她叫進來一個學(xué)生說:“你數(shù)一下，58本就對”。
一個女孩蹲下身認真地數(shù)起來。
別的班級拎起就走，只有她們班幾個學(xué)生蹲在書堆間每人一捆，認真地數(shù)。
老呂不滿的吆喝:“到走廊數(shù)去！這礙事”。
學(xué)生們抬頭看著他們的頭兒，紅梅大聲地對同學(xué)們說:“就在那數(shù)！當(dāng)面數(shù)清”！
她站在學(xué)生旁邊監(jiān)督，老呂不斷地往出拎本子，老臉拉成驢臉。
幾個學(xué)生陸續(xù)抬起頭說:“老師，不缺”。
紅梅說:“咱們走”。
老呂在身后喊:“有沒有錯的”？
紅梅在門口回頭說:“沒錯就對啦！有錯就補給我們唄！”
同學(xué)們抱著本子跟在她身后，她們凱旋而歸。
本子順利發(fā)完，對于那丟失的一捆，她說:“怪老師疏忽大意，沒領(lǐng)到筆記本的同學(xué)，老師會給你們補齊”。
咋補齊？無外乎到學(xué)校賣店她再買回來唄。
老呂，為區(qū)區(qū)昧良心的小錢丟了人格。
一上午她腳不沾地跑，同學(xué)們的書包都鼓鼓的，她對同學(xué)們說:“明天我們就正式上課，現(xiàn)在放學(xué)”。
大家呼啦往外涌，教室瞬間空了。
她感到一陣疲憊襲來，就像剛才撐著一口氣，突然散了。
走在空蕩蕩的走廊里，所有班級的門都上了鎖，四班是最后放學(xué)的；
走在空蕩蕩的操場上，她是最后下班的。
下午集體休息，所有人都到家了。
她感覺頭重腳輕，到胡同口時，一陣眩暈，心里說:不好，來病了。
她直接往道口走去，穿過道口就是街里，真是病來如山倒，往診所去的路上感覺重了。
她邁進張氏診所時，什么也沒說，就在環(huán)墻小炕上躺了下去。
大夫給她量體溫，扎針，她都有感覺，但就是睜不開眼睛，很快，什么都不知道了。
再次睜開眼睛時，已經(jīng)是午后，她感覺睡了一個解乏大覺。
身體輕松了，頭也不暈了，她抄近路往家走，初秋的風(fēng)吹透了薄衫，清秋，好涼啊！
想到明天又要處理繁雜的班主任工作，她不寒而栗。
一個強烈的聲音在心里響起:明天一上班就去辭職，說啥也不當(dāng)這個班主任了，忒累了，誰愛當(dāng)誰當(dāng)，我不當(dāng)！