第十五章：凱西的訓(xùn)練

　　只需要捏兩下摸兩下就能看出來小精靈在訓(xùn)練時(shí)有沒有偷懶？這真的有可能嗎？

　　冷然不自覺的被林溪吊起了好奇心，她看向林溪的神色有些不自然，似乎是在想要怎么開口。

　　“呵呵，放心吧，等到后面的教學(xué)課程，我會一一把這些知識教給你們，所以現(xiàn)在不用太著急?！绷窒粋€(gè)人精怎么可能看不出來小姑娘的心思，直接道。

　　而被教導(dǎo)員看破心思的冷然則有些臉紅，她輕聲道：

　　“我知道了林導(dǎo)員。”

　　“好了，你可以讓下一位同學(xué)進(jìn)來了?！?p>　　冷然點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走出了房間。

　　推開房間門，面向抬眼望來的同學(xué)們，冷然嘴角輕撇：

　　“我結(jié)束了?！?p>　　她冷冰冰的烙下這句話，有些急匆匆的走出了訓(xùn)練館。

　　留下面面相覷的一群同學(xué)…

　　片刻后，聞言和鄭悅心幾乎同時(shí)站了出來，但由于聞言距離房間較近，所以鄭悅心只能下一個(gè)再進(jìn)入房間。

　　而另一邊，溜出了訓(xùn)練館的冷然轉(zhuǎn)身進(jìn)入了隔壁訓(xùn)練館。

　　她倒是想看看，沒有訓(xùn)練家的督促，小精靈在訓(xùn)練時(shí)到底會不會偷懶！

　　“重力室…應(yīng)該就是這兒。”

　　冷然根據(jù)訓(xùn)練館的布局圖，很快來到了重力室所在的位置。透過那一面透明的玻璃，她看到一只可愛的小六尾正神色痛苦的站在壓強(qiáng)區(qū)。

　　它的四條小短腿，因?yàn)閴毫^大而止不住的打顫，可即便如此，小六尾依然堅(jiān)持在這重壓下跑完了五千米跑和簡單的障礙規(guī)避跑，可以說訓(xùn)練的非常認(rèn)真。

　　“林導(dǎo)員說的居然是真的…他到底是怎么做到的？”

　　……

　　“您好林導(dǎo)員，我是聞言。”

　　聞言的語氣帶著一絲尊敬，昨晚回到家后，他好奇之下拜托父母查閱了林溪的身份。

　　后來發(fā)現(xiàn)最近很火并且備受各大大師級訓(xùn)練家推崇的精靈論文就出自林溪之手。

　　一開始聞言還覺得是湊巧，直到對上了年齡和籍貫，這才不可思議的發(fā)覺他們的教導(dǎo)員林溪就是上傳這篇推動精靈行業(yè)再次發(fā)展的林溪。

　　容易沖動的年輕人推崇強(qiáng)者，雖然林溪沒有展現(xiàn)出自己強(qiáng)大的訓(xùn)練家實(shí)力，但在訓(xùn)練精靈這一塊兒，卻是不容質(zhì)疑。

　　現(xiàn)在的聞言很期待，自己凱西的問題在新教導(dǎo)員林溪面前，能不能得到解決。

　　“聞言同學(xué)，可以開始了?！绷窒c(diǎn)點(diǎn)頭，微笑道。

　　聞言點(diǎn)點(diǎn)頭，隨手拋出自己的精靈球，紅光閃過，一直明黃色的瞇眼小狐貍端坐在半空之中。

　　“林導(dǎo)員，這是我的小精靈，凱西。凱西是一種超能力天賦非常出眾的小精靈，所以在培育規(guī)劃上我先用半年多的時(shí)間讓凱西進(jìn)行冥想訓(xùn)練，等到精神力充沛大腦的時(shí)候才開始進(jìn)行超能屬性招式的訓(xùn)練。但是…”

　　“但是，凱西雖然超能力天賦很強(qiáng)，但對超能屬性招式的掌握卻很艱難，對吧?！绷窒苯拥馈?p>　　“您…您怎么知道？”聞言大驚失色，差點(diǎn)以為自己凱西的不堪已經(jīng)沖破了學(xué)院的次元壁。

　　“別那么緊張?！绷窒矒岬?。

　　“我的六尾知道吧?！币娐勓渣c(diǎn)頭，林溪繼續(xù)道：

　　“六尾這個(gè)種族同樣擁有極強(qiáng)的超能力天賦，所以我曾經(jīng)研究過相當(dāng)一段時(shí)間的超能屬性。一開始，我在蘇倫比大學(xué)的精靈科研室觀察過許多超能屬性精靈的特征，從它們剛出生開始直到學(xué)會第一個(gè)超能屬性招式，再到它們之間天賦差異和訓(xùn)練量的差別，最終發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)因素，對于幼年超能小精靈學(xué)會超能力招式的速度影響并不大?！?p>　　“這…不可能吧？！”

　　天賦和努力訓(xùn)練？這不是現(xiàn)如今訓(xùn)練家挑選小精靈伙伴的主觀因素嗎？何況超能屬性的小精靈本就看中天賦…

　　聞言不敢相信，但他很識趣，沒有急赤白臉的據(jù)理力爭，而是想聽聽林導(dǎo)員接下來要說什么。

　　林溪起身，摸了摸凱西臉頰旁的毛發(fā)，等凱西舒服的彎起眼睛后才繼續(xù)道：

　　“我可沒說天賦和努力不重要，只是說這些對于幼年的超能小精靈來講，并不是影響它們學(xué)會基礎(chǔ)超能屬性招式的主要因素?！?p>　　“那到底什么才是？”聞言忍不住發(fā)問。

　　“精神力錘煉。”林溪拋出一個(gè)專業(yè)名詞。

　　“精神力錘煉？”

　　“沒錯(cuò)，精神力錘煉。顧名思義，就是在小精靈的精神力達(dá)到一定的閾值后，通過在重壓環(huán)境下進(jìn)行冥想訓(xùn)練這一方法，來達(dá)到精神力的凝實(shí)錘煉。而在蘇倫比大學(xué)精靈科研室的觀察讓我發(fā)現(xiàn)，那些從一開始就努力擴(kuò)充腦域精神力然后直接研究超能招式如何釋放的小精靈，在學(xué)會招式的速度和質(zhì)量上，都比不過那些錘煉過精神力的小精靈?！?p>　　林溪直接拿自己親身經(jīng)歷的事情來證實(shí)自己的觀點(diǎn)，讓聞言找不到反駁的點(diǎn)。

　　他仔細(xì)思索了一下，然后道：“那林導(dǎo)員…我的凱西學(xué)會超能屬性招式的速度這么慢和超能招式的威力這么低的原因…就是因?yàn)槿鄙倭司窳﹀N煉？”

　　“嗯，從我拿到你們的資料，發(fā)現(xiàn)你的小精靈是凱西的時(shí)候我就在想。明明凱西這種小精靈的超能屬性天賦很強(qiáng)，可你卻還在E班，如果不是小精靈本身的問題，那就只有訓(xùn)練方法上的失誤了。”

　　此時(shí)的聞言幾乎喪失了語言能力，他結(jié)巴著：

　　“林…林導(dǎo)員，您…真的好厲害?！?p>　　“別這么說，都是我研究過的內(nèi)容，談不上厲害不厲害。好了，你的時(shí)間結(jié)束了，可以讓下一位同學(xué)進(jìn)來了。”林溪擺擺手，再次坐到椅子上。

　　聞言點(diǎn)頭，收回凱西，然后對著林溪鞠了一躬。

　　正當(dāng)他準(zhǔn)備離開的時(shí)候，林溪開口了：

　　“對了，如果你打算錘煉凱西的精神力，可以去隔壁訓(xùn)練館的重力室，我的六尾也在那里，兩只小精靈認(rèn)識訓(xùn)練的時(shí)候也難互相幫助一下?！?p>　　聽到這里，聞言的眼睛一亮，隨即便走出了房間。

　　此時(shí)眾人再次望了過來，看到聞言臉上幾乎繃不住的激動，都好奇起新來的教導(dǎo)員都說了些什么。