自從，李子雄被班主任痛罵一頓后，他已經(jīng)對(duì)世界絕望。（他要寫800字檢討，而且時(shí)限只有半天）
看著李子雄陷入抑郁，我萬(wàn)分愧疚（其實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)，甚至還有點(diǎn)想笑）。
“通知通知，本校足球隊(duì)招新，有意愿可填寫申請(qǐng)表，到教導(dǎo)處交?！边@兩天廣播真是響得輕快，上次才宣布完什么自習(xí)課，這次又搞什么足球隊(duì)，反正我只對(duì)學(xué)生會(huì)感興趣。
誒，李子雄不是一直想加入足球隊(duì)？趕緊去找他看看。
剛到班門口，就看到一個(gè)人影沖出來(lái)正好和我撞到一起，我定金一看，原來(lái)是李子雄。
還沒(méi)等我說(shuō)話，李子雄就一把拉著我“快點(diǎn)，老林陪我去拿申請(qǐng)表，我要進(jìn)足球隊(duì)?！?p> 李子雄拉著我飛奔，這速度，比上次體測(cè)時(shí)候跑還快些。果然，人在過(guò)于激動(dòng)時(shí)會(huì)爆發(fā)出潛能。
兩層樓距離，隨著李子雄帶我狂奔眨眼功夫就到辦公室。
“張老師，我想要一份足球隊(duì)申請(qǐng)表”李子雄難得露出如此誠(chéng)懇的神情。
班主任淡定喝了口涼茶“行啊，你還挺積極，不過(guò)你這方面是有點(diǎn)天賦。林宇軒呢，你也要嗎?”
我慌忙解釋：“沒(méi)有沒(méi)有，我陪他來(lái)的”心里不禁想懟老師一句：老師你看我像個(gè)踢球的嗎，怕不是上場(chǎng)被當(dāng)球踢？
“哦，你們找那個(gè)昭旭吧，我把表讓她發(fā)了?！?p> 畢竟別個(gè)昭旭她媽是家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)，這些事也確實(shí)該她做，不過(guò)我當(dāng)上學(xué)生會(huì)后就不一樣。
李子雄又拉著我飛奔去找昭旭，費(fèi)勁九牛二虎之力終于在走廊上找到她。
“喂喂，昭旭，那個(gè)足球隊(duì)申請(qǐng)表給我們一張吧，我們和老師說(shuō)過(guò)”
昭旭表現(xiàn)出一副替我們感到可惜的樣子，小聲說(shuō)：“啊，好可惜，每個(gè)班就一張，已經(jīng)被夏文戟要走了”
我拍了拍李子雄后背安慰他：“算了算了，有人搶先一步，這次有點(diǎn)可惜”。
李子雄顯然有點(diǎn)郁悶，畢竟這也是他期盼已久的事情，我能體會(huì)他悲傷心情。
走后不久，我突然意識(shí)到不對(duì)勁“誒，李子雄，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁？”
李子雄沉浸在悲傷中，有氣無(wú)力說(shuō)道：“怎么了？”
“你說(shuō)，如果只有一個(gè)名額那為什么老師會(huì)問(wèn)我報(bào)不報(bào)名，這樣問(wèn)結(jié)果證明至少有兩個(gè)吧。再說(shuō)，你應(yīng)該是第一個(gè)去找老師，夏文戟又恰巧是昭旭關(guān)系很好，這是不是有點(diǎn)蹊蹺？”
聽(tīng)完我說(shuō)，李子雄瞬間充滿精神，同時(shí)又帶有怒火：“對(duì)?。∥冶仨氄夷侨艘獋€(gè)說(shuō)法！”
我攔住李子雄，讓他先冷靜，正好我遇到一個(gè)小學(xué)同學(xué)，是別人班班長(zhǎng)。
“誒，你們班有多少足球隊(duì)名額？”
“每個(gè)班都只有三個(gè)啊”
這下確定無(wú)疑，這昭旭狡猾很，私藏兩張。證據(jù)確鑿，我拉著李子雄氣沖沖找昭旭，恰好看到昭旭把兩張表交到別人班女生手上。
“喂！干嘛呢？”我指著昭旭那邊吼。
昭旭應(yīng)該是心虛，下意識(shí)把表背到手后。
“你這什么意思，不給自己班，給別人班？”李子雄氣的不打一處來(lái)。
“關(guān)你們什么事？你們有什么權(quán)利管？”昭旭還有理和我們吵。這難道李子雄能忍？“你信不信我和班主任說(shuō)你干這事！”
昭旭不光沒(méi)有絲毫悔改還理直氣壯威脅我們：“我媽是家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)，如果你們說(shuō)出去我就和我媽說(shuō)你們欺負(fù)我，到時(shí)候班上評(píng)優(yōu)評(píng)先就叫我媽和班主任說(shuō)，看你們能怎么樣。”
“我勸你趕緊把表格交出來(lái)，不然我現(xiàn)在就讓你不客氣”我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像昭旭這樣厚顏無(wú)恥之人。
“你們?nèi)齻€(gè)課間喧嘩，林宇軒李子雄你們不是第一次吧，我要記班務(wù)日志上”半路來(lái)個(gè)吳明哲，這人總在不該出現(xiàn)時(shí)候出現(xiàn)，這下徹底難辦。
“紀(jì)律委員，他們兩個(gè)剛剛威脅我”好家伙，昭旭還惡人先告狀，反咬一口我?！昂冒?，欺負(fù)女生，這罪大了你們兩個(gè)。”
看到昭旭輕視看著我還邪魅一笑，關(guān)鍵是吳明哲還幫他，我直接把吳明哲一推：“你是不是有??！她說(shuō)啥你都信啊，一個(gè)班三個(gè)表，她只給一個(gè)，剩下兩個(gè)給別人班。你一點(diǎn)榮譽(yù)感都沒(méi)有嗎？我知道你恨我們，但你還幫一個(gè)吃里扒外的東西說(shuō)話！”
“你看看，這人還罵我，在我們班就是給班抹黑，你趕緊記班務(wù)日志上和老師說(shuō)”昭旭不依不饒，肯定是想置我于死地。
吳明哲什么也沒(méi)說(shuō)就上樓去辦公室，我明白我們這次徹底跑不掉。他們兩個(gè)一唱一和我和李子雄就算有一百個(gè)嘴巴都洗不清，只能做好最壞打算。
一會(huì)，吳明哲帶著張老師下來(lái)，我要找嘴唇不知道怎么辦才好。
“昭旭，聽(tīng)說(shuō)你三個(gè)表，給到別個(gè)班兩張？”班主任一來(lái)就說(shuō)這樣一句話，我和李子雄瞬間覺(jué)得意外，不知道吳明哲和老師說(shuō)什么了。
“不是，老師，他們班有五個(gè)很有天賦，而且是我朋友…”
“夠了！誰(shuí)給你權(quán)利？你要喜歡現(xiàn)在就和我去教導(dǎo)處辦理?yè)Q班手續(xù)”第一次見(jiàn)到張老師這么嚴(yán)肅認(rèn)真。
昭旭還委屈巴巴，張老師可一點(diǎn)也不心疼：“趕緊給我要回來(lái)，然后去我辦公室一趟！”
事情最后，表也要回來(lái)了，李子雄如愿以償成功填寫申請(qǐng)，昭旭也被請(qǐng)家長(zhǎng)。真不錯(cuò)，這結(jié)果太滿意了。
下課后，我默默找到吳明哲：“謝了，欠你個(gè)人情?！?p> 吳明哲還擺著一副架子：“切，用不著你謝，我是為了班級(jí)”然后就轉(zhuǎn)生離開(kāi)。
這吳明哲…雖然不想承認(rèn)，但是…這次還真幫了大忙。