第二十三章 他化自在
威廉為這團魔力起了一個專屬名稱：自在魔力。
取一個“天地為我所用，他化自在”的寓意。
以前念誦魔咒御使的魔力都是從“魔力世界”借來的，雖然不知道支付的費用是什么，但用完了都必須原物奉還，容不得商量。
而且每次借用都很費力，不僅要輔以魔杖、咒語、手勢，普通的小巫師還不是每次都能夠成功。
威廉每次都可以成功施展魔咒那是唯一的例外。
現(xiàn)在有一部分魔力被威廉拐賣，成為了他的私有物。
“自在魔力”的所有權(quán)發(fā)生了變更。
我這算不算是白、嫖？
嫖完還把人家的姑娘拐跑了！
這可真是太秀了?。?p> ……
打量著眼前這團流動的自在魔力，威廉思考起它的用處。
既然變成了威廉的私有物，那還不是想怎么用就怎么用，用完還不會損耗。
最重要的是，使用這團魔力來施展魔咒不需要魔杖、咒語，
只要威廉心之所向，意之所在，自在魔力都萬化隨心、無所不應(yīng)。
前提是那個魔咒所需的魔力不超過自在魔力的總量。
威廉越發(fā)覺得自己發(fā)大財了！
抬頭看一眼天色，已經(jīng)是夜幕籠罩，路燈已經(jīng)亮起來。
他偏離自己的路徑，走到路邊的陰暗角落，這里屬于路燈的照明范圍之外。
威廉已經(jīng)迫不及待要試一試自在魔力的效果。
沒有使用魔杖，也沒有念誦咒語，僅僅心意一動，
“變形”
路邊的一叢綠植消失不見，取而代之的是一條盤踞的巨蟒。
活物變形威廉已經(jīng)信手拈來。
巨蟒眼睛里反射出一點路燈的光芒，卻毫無燈光的暖意，顯得冰冷。
它身體慢慢伸展，龐大的身軀匍匐爬行在地面，頭顱微微高昂，動作似慢實快，眨眼就游到威廉腳邊。
“咝，咝”
巨蟒龐大的頭顱像個小孩一樣在威廉的胸口一蹭一蹭。
果然成功了。
看著這條吐著蛇信的巨蟒，威廉由衷的笑了！
“好了，乖~”撫摸了巨蟒的頭顱幾下，威廉便取消了自在魔力的作用。
綠植又出現(xiàn)，只是位置發(fā)生了變化。
感知著那團自在魔力，發(fā)現(xiàn)剛才施咒消耗的量瞬間補滿。
輕輕一揮手，魔力團消失不見，回到了它的老主人“魔力世界”中。
這下威廉再也忍耐不住笑意，嘴角咧開，發(fā)出幾聲暢懷的笑聲。
有了自在魔力，威廉發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)有了這般力量。
變形成巨蟒只是牛刀小試，它的作用可遠遠不止于此。
撒豆成兵、投鞭斷流、萬物由心、他化自在……
好像無所不能也不是不可能？
也許那些所謂的“神”便是我現(xiàn)在的感受吧！
…………
翌日
威廉還是早早醒了，洗漱過后就拿出一本書休閑的看起來。
昨晚對自在魔力的實驗只是淺嘗輒止，它的作用還有無限潛力可供開發(fā)。
但也不急于一刻，挖掘魔力的潛力需要知識提供支撐，增加知識底蘊，永遠不會錯。
這次他看的是《周期表》，這是一本化學相關(guān)的書籍，里面講述了許多事物的本質(zhì)，以及許多元素的構(gòu)成、相互間的轉(zhuǎn)化等等。
確實是一本巨著，領(lǐng)悟了這本書上的內(nèi)容，施展很多魔咒都能獲得巨大提升，包括變形術(shù)在內(nèi)。
身心都投入到書籍內(nèi)容里，感覺不到時間的流逝。
沉心學習的威廉感覺到有東西在摩擦自己的小腿，低頭看去。
是大橘。
它圓潤的身體圍繞威廉的小腿不斷摩擦，好像在撓癢？
看一眼擺鐘，7：40，該吃飯了。
今天開始便要按照課程表上課，霍格沃茨的課程和普通人初高中不一樣，并不是從上午到下午都排滿課。
更像他前世的大學課表，有時候一天課程能排滿，有時候一天又只有兩三節(jié)課。
今天早上是有課的，是魔咒課，和斯萊特林一起上。
威廉放下書，穿上魔法袍，準備去吃飯。
招呼了一聲三位室友，有兩位還沒醒，有一個醒了，正在洗漱，威廉問了他一聲，見他還沒好，就自己先出發(fā)。
“走了，大橘，先去吃飯。”威廉喊著大橘。
“喵~”
…………
悠然吃完飯，還給大橘喂了一條小魚干。
霍格沃茨的食堂確實沒得說，不僅考慮到了學生，連寵物的食物也有準備。
不過大橘早上就吃這么豐盛，不會再長胖吧……
等到威廉跟大橘走進教室，里面的座位已經(jīng)坐了大半了。
講臺上空蕩蕩堆著許多書，弗力維教授還沒到。
把大橘抱起來，在教室中間找了個空位坐下來。他注意到馬爾福和他的兩位朋友也已經(jīng)到了，坐在前面。
威廉剛坐下，室友三人也過來了，他們順勢坐到威廉旁邊。
“你起的可真早，吃早飯了嗎？”室友克里斯·麥凱輕聲問道。
威廉答道：“吃了，你們是不是沒去食堂，沒看到你們。”
“今天起晚了，擔心遲到就沒有去食堂?！笨死锼拱脨赖溃懊魈煲欢ㄒ琰c起來。”
“老師來了?！绷硪晃皇矣殉雎曁崾?。
威廉和克里斯頓時靜聲，目光注視弗力維教授。
教授站上講臺，臺下立刻寂靜。
“你們是第一次上我的課，我是魔咒課教師，你們可以叫我弗力維教授。
魔咒是一門非常復(fù)雜，非常強大的課程，它可以讓你躲避傷害，可以讓你擊敗強敵，可以讓你移形換位，可以讓你心想事成。
但是，魔咒又是非常嚴謹?shù)?，學習它必須全心全意，我對你們的要求有三個，專注，專注，還是專注。
我會針對一些問題不定時提問，知道答案的可以舉手回答。表現(xiàn)好的學生會獲得加分，這是屬于你們學院的榮譽。
相信昨天你們院長已經(jīng)和你們說過學院杯了，這是學院間的競爭。”
弗力維教授沒有第一時間進入課程，而是進行了嚴肅的課前說明。
臺下學生有的已經(jīng)斗志昂揚，尤其是好勝的斯萊特林們。
昨天他們院長斯內(nèi)普對他們作出要求，今年一定要獲得學院杯的第一名，尤其要戰(zhàn)勝格蘭芬多。
如果可以達到要求，學年末會獲得院長的嘉獎，不僅限于口頭激勵，還有物質(zhì)獎勵。
他們院長可是著名的魔藥大師，富得流油。