第十五章 干飯中
里卡多覺得,也許可以為校長的顏面挽回些什么,于是右手輕點,煙花咒再次出現(xiàn),但這次變成的不是迎新煙花,而是幾張人臉。
他一揮手,“笨蛋”二字飛到拉文克勞的餐桌上,“哭鼻子”飛到格蘭芬多的餐桌上,“殘渣”飛到斯萊特林的餐桌上,“擰”飛到赫奇帕奇的餐桌上。
當然,為了不被認為是在挑釁,他還加了幾個箭頭。
拉文克勞的學生首先恍然大悟,向周圍人解釋道:
“拉文克勞的男女巫師通常是最聰明的,羅伊娜的學生們因此認為沒有進拉文克勞的學生都是笨蛋;
格蘭芬多的學生大多勇敢,認為別的學院的學生都不如他們勇猛果敢,只會哭鼻子;
斯萊特林學生是純血統(tǒng)的擁護者,其他學院的學生在斯萊特林們的眼里都不是純正的巫師,都是無用的殘渣;
赫奇帕奇的學生永遠悶頭做事,正直,勤勞的赫奇帕奇希望其他學院應該調(diào)整一下自己。”
“我怎么感覺,這解釋怪怪的……”一個赫奇帕奇揉揉鼻子,憨憨地問道。
拉文克勞與斯萊特林的學生想了想,眼神也不對勁起來。
不解釋還好,這一解釋……校長你是在向全校挑釁嗎?
眾生平等,反正我都看不起?
鄧布利多假裝沒看見那些奇怪的眼神,向里卡多舉杯以表謝意,里卡多回了一個笑容。
這時餐桌上都放滿了吃的,烤牛肉、烤子雞、豬排、羊羔排、臘腸、牛排、煮馬鈴薯、烤馬鈴薯、炸薯片、約克夏布丁、豌豆苗、胡蘿卜、肉汁、番茄醬……亂入的薄荷硬糖看起來有點以權(quán)謀私。
說實話,這開學第一餐比假期時吃得好太多——也許有假期時里卡多忙著統(tǒng)計圖,不在乎口腹之欲的原因。
教授們隨意地吃著,悠哉游哉地看著下面的孩子,不時調(diào)侃一下,就連奇洛都在結(jié)結(jié)巴巴地和斯內(nèi)普對話。
他可笑的圍巾依舊圍在頭上,學生時不時指指這個奇怪的教授,發(fā)出一陣笑聲。
“你看這孩子長到這么高了,哈!”
“可不是,一個暑假就成熟了這么多!”
“咦?這兩個小家伙……手怎么疊在一起了?”
“少見多怪,這個年紀挺合適談一場的,不是嗎?”
“可他們都是男孩啊……”
某位藍眼睛的老人挑挑眉。
……
“沃雷家族……不是英國本地的吧?”里卡多拿過一只雞腿——剛剛一個格蘭芬多新生吃雞腿的樣子把他看饞了,詢問弗立維。
“你說這個?”弗立維放下餐具,思考了一下,“如果我沒記錯的話……他們是南美的純血,精通附魔術(shù),近幾年正與馬爾福家族合作?!?p> “至于那個卡珊德拉·沃雷……說實話,我也不清楚她的底細?!?p> “那……好吧?!?p> “莫非你想利用她拿到他們家族的附魔術(shù)資料?”弗立維看向斯萊特林的桌席,此時斯萊特林的新生也在說著話,介紹著各自的家庭,只有金發(fā)女孩正優(yōu)雅地切著牛排,不言不語,與周圍的嘈雜格格不入。
“你看她這樣子吧,哪怕在斯萊特林里,她也是鶴立雞群的存在,顯然是只狡猾的小蛇王。你想拿到資料,最好還是找西弗勒斯幫忙。”
這時食物全部從餐盤里消失了,餐盤叉都變得光潔如初。過了一會兒,布丁上來了,各種零食被端上了餐桌。
里卡多拿起一塊果凍,看著卡珊德拉一副凌于眾生之上的樣子不由得皺了皺眉,莫名……想揍?
……
最后,布丁也消失了,鄧布利多教授又站了起來。餐廳也復歸肅靜。
“哦,現(xiàn)在大家都吃飽了,喝足了,我要再對大家說幾句話?!?p> “首先,霍格沃茨新增一位黑魔法防御課教授,里卡多·席爾瓦,他將帶領(lǐng)五七年級面對兩大考試,讓我們掌聲歡迎!”
里卡多站起,向四周微微鞠躬。
“其次在學期開始的時候,我要向大家提出幾點注意事項?!?p> “一年級新生注意,校園里的樹林一律禁止學生進入。我們有些老班的同學也要好好記住這一點?!?p> 鄧布利多閃亮的目光朝韋斯萊孿生兄弟那邊掃了一下。
“再有,管理員費爾奇先生也要我提醒大家,課間不要在走廊里施魔法?!?p> “魁地奇球員的審核工作將在本學期的第二周舉行。凡有志參加學院代表隊的同學請與霍琦夫人聯(lián)系。”
“最后,我必須告訴大家,凡不愿遭遇意外、痛苦慘死的人,請不要進入四樓靠右邊的走廊?!?p> 人群傳來一陣大笑,向來源看去,居然是波特先生。
眾人頓時肅然起敬……
“現(xiàn)在,在大家就寢之前,讓我們一起來唱校歌!”鄧布利多大聲說。
里卡多發(fā)現(xiàn)其他教授的笑容似乎都僵住了,突然有種不好的預感,只見老校長將魔杖輕輕一彈,魔杖中就飄飛出一條長長的金色彩帶,在高高的餐桌上空像蛇一樣扭動盤繞出一行行文字。
“每人選擇自己喜歡的曲調(diào)?!编嚥祭嗾f,“預備,唱!”
于是全體師生放聲高唱起來:
“霍格沃茨……”
“閉目塞聽!”
剛起調(diào)里卡多就瞬間對自己施了咒。
“咒立停!”
一個細微的聲音傳入他的耳朵,弗立維一臉和善地看著他,眼里充滿了慈愛。
“……霍格沃茨,霍格沃茨,霍格沃茨,請教給我們知識,不論我們是謝頂?shù)睦先诉€是跌傷膝蓋的孩子,我們的頭腦可以接納一些有趣的事物。因為現(xiàn)在我們頭腦空空,充滿空氣,死蒼蠅和雞毛蒜皮……”
這是誰做的詞,校歌還出現(xiàn)蒼蠅之類的玩意兒?她懂個屁的霍格沃茨?。。。。?p> 里卡多狠狠地瞪著解咒的弗立維,連魔杖都拿在手中!
“……我們將努力學習,直到化為糞土?!?p> 終于,大家七零八落地唱完了這首校歌。只有韋斯萊家的孿生兄弟仍隨著《葬禮進行曲》徐緩的旋律繼續(xù)歌唱。
鄧布利多用魔杖為他們倆指揮了最后幾個小節(jié),等他們唱完,他的掌聲最響亮。
“音樂啊,”他揩了揩眼睛說,“比我們在這里所做的一切都更富魅力!現(xiàn)在是就寢的時間了。大家回宿舍去吧?!?p> 里卡多看了看遠去的學生,轉(zhuǎn)頭與鄧布利多對視,同時點點頭。
……
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