第四十四章:校長...哥哥？
這要是放在別人的身上，這兩個老師肯定要笑起來。
這是哪個學(xué)生自不量力，還想要兩個老師的助理位置？
無疑是癡人說夢。
但是這放在了穆靈的身上就顯得無比的合理起來。
因為不得否認的是，剛才這兩個老師的腦海里面真的閃過了這個念頭，只不過很快就被他們自己否決了。
因為誰都抹不下臉來說把穆靈分一半給對方。
萬一對方不同意的話，那豈不是很沒有面子？
但是這話被穆靈說了出來，那情況就不同了。
兩個老師對視了一眼，然后都點了點頭。
但是現(xiàn)在穆靈沒有在看他們了，他現(xiàn)在覺得自己剛才的話是那么的幼稚那么的荒誕。
穆靈笑了笑說：“我好傻啊，別人擠破頭想要獲得的資格，我卻想要兩個?！?p> 但是他剛剛說完，頭上就被敲了一下。
穆靈抬起頭，看見兩個老師已經(jīng)站起來了，于是趕緊站了起來，然后看著兩個老師不語。
兩個老師相視一笑，然后李老師對著穆靈說：“我覺得你應(yīng)該不會辜負我們兩個的期望，這是你的努力應(yīng)得的報酬。”
穆靈愣愣的看著李老師說：“什么意思？什么是兩個的期望？”
郭老師走到了他的旁邊，將手放在了穆靈的腦袋上，然后看著不遠處的校長辦公室說：“意思是現(xiàn)在你要跟我們兩個一起去找校長，然后簽訂兩個助理的協(xié)議了?！?p> 穆靈瞪大了眼睛說：“啊？真的嗎？校長爺爺會同意嗎？我剛剛只是隨口一說?。俊?p> 李老師也走到了穆靈的旁邊，瞪著眼睛說：“什么叫隨口一說，我們兩個覺得是一個很好的辦法，我可不管，你到時候要好好的上我的課?！?p> 穆靈低下頭說了一聲：“好?！?p> 郭老師說：“雖然這種情況在學(xué)院里面從來沒有發(fā)生過，但是我們學(xué)院本著自由的態(tài)度，只要我們?nèi)齻€沒有意見，那校長那邊應(yīng)該不會說什么。”
李老師點了點頭說：“這種事情的話，校長應(yīng)該會很好說話的?！?p> 穆靈點了點頭說：“那好吧，那我們要怎么去校長辦公室呢？底下有這么多的老師?！?p> 李老師和郭老師聽了穆靈的話，又相視一笑。
然后郭老師說：“你應(yīng)該會空間傳送魔法吧？”
李老師點了點頭說：“當(dāng)然，我們經(jīng)常在野外的怎么也得會一點這種可以省時間的魔法。”
然后李老師就開始構(gòu)建魔法陣，然后嘴里念出來穆靈聽不懂的詞。
等李老師構(gòu)建完了之后，魔法陣出現(xiàn)在了穆靈他們?nèi)说哪_下。
李老師用右手撐起魔法陣，好奇的看著郭老師說：“你不會空間魔法嗎？”
郭老師輕描淡寫的說：“會啊，但是不想用魔力了，我晚上的話，還要鉆研一下一個剛剛送回來的古董，不知道還能不能用?！?p> 李老師沉默了。
魔法陣的魔力波動很快就被其他老師發(fā)現(xiàn)了，他們站在天臺上指著李老師不知道在說些什么，但是都被和諧掉了。
李老師對著他們擺擺手，然后啟動了魔法陣，將三個人傳送到了對面的樓上。
郭老師還是抱著穆靈沒有撒手，然后看著對面氣急敗壞的同事們笑了笑。
但是他的笑容凝固在了臉上。
他帶著穆靈瞬間跑向了位于樓頂?shù)男ｉL辦公室，一邊跑一邊大喊了一聲：“快走啊！他們也會空間魔法啊！”
李老師聽見了，趕緊跟著郭老師向著辦公室里面跑去。
校長爺爺正在看一份魔法書信，就聽見外面吵吵鬧鬧的不知道發(fā)生了什么事。
校長辦公室的門被猛地打開了，然后兩個老師帶著一個學(xué)生跑進來了，然后兩個老師一左一右的齊力將辦公室的門合上之后，背靠在門上，然后氣喘吁吁的看著校長，暫時說不出來話。
校長低著頭用眼鏡的余縫看著這兩個老師和被郭老師單手抱著的穆靈，開口說：“你們?nèi)齻€什么情況？找我有事嗎？”
兩個老師和穆靈并沒有注意到校長手里面剛剛拿著的書信消失了，只是兩個老師看著校長氣喘吁吁的說：“我們有事想跟校長商量一下?！?p> 這個時候，外面突然有人敲門起來，但是兩個人都死死的頂住門，不讓外面的人進來。
校長摘下了眼睛看著他們兩個老師說：“外面的人跟你們要說的事有關(guān)嗎？”
兩個老師對視了一眼，齊齊的搖頭說：“沒有。”
校長點了點頭說：“那你們把門打開吧。”
兩個老師又對視了一眼，然后同時閃開了。
沒有兩個老師的支撐，門瞬間被打開了，然后擠在門外的人嘩啦一下全部倒在了地上。
所有的人看到了校長在那里坐著，快速的站了起來，杵在那里，誰也不敢說話。
校長看著他們說：“你們也有事情想要找我商量嗎？”
所有后面擠進來的人齊齊的點頭。
校長淡淡的說：“那你們等下一趟吧，講一個先來后到吧?！?p> 其他人還想說什么，但是就感覺到了一股恐怖的威懾力從校長那里傳了過來，所有人嚇得連忙點頭，然后退了出去。
有些老師在退出去的時候瞪了郭老師一眼，有些老師戀戀不舍的看著郭老師懷里的穆靈。
校長在看到他們?nèi)砍鋈ブ螅T突然就啪的一下關(guān)上了。
然后校長笑著看著兩位老師說：“那么你們兩個找我是有什么事呢？”
兩個老師看了看眼前這個和顏悅色的校長，想了想剛才校長釋放的那個恐怖的威懾力，感覺有些不可思議。
倒是穆靈沒有什么的感覺，甚至都沒有感覺到校長的變化。
在穆靈眼里的校長一直都是笑呵呵的，看起來十分的和藹。
兩個老師連忙走到了校長的辦公桌的前面，剛要準備說穆靈助理的事情，就突然發(fā)現(xiàn)兩張椅子突然的跑了過來，在兩個人的腳邊停下了。
兩個人不敢違背校長的意思，然后坐了下來。
郭老師先說話了：“校長先生，我們兩個想要這個孩子做我們兩個的助理，不知道可以不可以請校長先生通融一下，給我們一張?zhí)厥獾闹砗贤?？?p> 校長瞇起了眼睛說：“什么個特殊的方法呢？”
李老師看了郭老師一眼之后說：“我們兩個想同時做這個孩子的輔導(dǎo)老師，但是學(xué)校的合同老師上面只能填一個人的名字，所以想讓校長先生給我們開一張比較特殊的助理合同，讓我們可以同時做這個孩子的助理老師。”
校長看了郭老師懷里的穆靈一眼說：“里面兩個同時看上了這一個學(xué)生？那我能不能知道里面你們選擇這個孩子的理由嗎？”
郭老師和李老師點了點頭，然后看向了校長，郭老師先描述完之后，讓李老師也描述了一下。
這個時候有點無聊的穆靈就開始了觀察校長的辦公室。
這個傳說中的校長的辦公室，自己還是第一次來呢，穆靈很好奇校長的辦公室都放了一些什么東西。
其實校長的辦公室里面也沒有太多的家具，只是在穆靈這個位置能夠看到的，校長面前的一個大桌子，上面放了一本不知道是什么內(nèi)容的書，然后旁邊還有一些書寫用的紙和筆，除此之外，在校長可以夠到的地方還有一個裝信封的小盒子。
桌子上面比較醒目的還有一個奇怪造型的樹枝在桌子的一角放著，而那樹枝其他地方都是剪斷的，只有最上面留了一節(jié)長長的樹枝。
在桌子的不遠處有著兩個并排的書柜，里面放了一些魔法書，看起來很高等級的樣子，但是因為書柜的設(shè)計原因，穆靈只能看到一個“階”字，并不知道這些魔法書是多少階的魔法書。
然后在自己的身后，也就是桌子的前面放了一個不是很大的茶幾和幾個單人的沙發(fā)。
在門口的兩旁有兩個衣架，其中一個衣架的上面掛了一個灰色的魔法帽，看樣子應(yīng)該是校長的了。
穆靈看了看自己對面的墻上，發(fā)現(xiàn)掛了一個大照片，里面穆靈就認出來了一個校長，其他幾個老頭一個都不認得。
除此之外，看不到其他的東西了。
在校長聽完他們兩個老師的講述之后，看了看正在好奇的盯著他的照片看的穆靈，然后和藹的說：“你是叫穆靈對吧？”
穆靈回過神來，對著校長點了點頭說：“嗯?！?p> 校長笑呵呵的說道：“那你是怎么感覺的??？”
穆靈眨眨眼說：“關(guān)于助理的事嗎？”
校長點了點頭。
穆靈想了想說：“我不想讓任何一個老師傷心，但是好像沒有其他的辦法，我很喜歡魔法，所以我希望可以跟著老師學(xué)習(xí)更多的知識，了解更多的關(guān)于魔法的事情，兩個老師給我的條件都很好，如果讓我只能選擇其中一個老師的話，那我寧愿什么都不選?！?p> 校長笑了笑說：“那你不會后悔嗎？如果你什么都不選擇的話，什么都沒有了??？”
穆靈搖了搖頭說：“反正我本來就什么都沒有，所以什么都沒有選的話，我會忘掉這些事。如果非要選一個，那肯定會傷害另一個老師的，那用我的開心換老師的傷心，我感覺我做不出來。”
校長點了點頭，什么也沒有說了。
穆靈想了想說：“要是校長爺爺?shù)脑挄趺催x擇呢？”
郭老師聽了嚇了一跳，趕緊要去捂住穆靈的嘴，但是被校長擺了擺手給阻止了。
穆靈通過郭老師的反應(yīng)知道自己說錯了話，趕緊說：“對了，我能不能喊校長爺爺??？”
天真的小穆靈以為是剛才的話把校長叫老了，會惹校長不開心。
校長爺爺聽了他的話哈哈一笑說：“如果你不叫我校長爺爺，那你想要叫我什么??？”
穆靈想了想，然后小心的試探的說：“校長...叔叔？”
兩個老師愣住了，校長對這個回答給逗笑了，笑的更厲害了。
沒想到穆靈立馬改口說：“那就肯定是校長哥哥了！”
穆靈很自信的說出了這語出驚人的話，直接讓兩個老師給完全石化了，而校長直接就被這一聲哥哥給笑噎住了。
兩個老師萬萬沒想到這個穆靈竟然又這么大膽的一面。
敢叫這個歲數(shù)的校長哥哥的孩子，穆靈是獨一份。
校長對著穆靈擺擺手說：“你還是叫我校長爺爺吧，你那么年輕，我可承受不起你這個弟弟?！?p> 說完，校長還又笑了笑。
穆靈點了點，但是他還是很疑惑：自己一開始明明沒有叫錯??？
再說了，院長爺爺說了，很多的老年人都喜歡別人叫自己年輕一點，那自己叫的哥哥，不是更年輕一點嗎？
校長爺爺收住了笑說：“我明白你的意思了，那既然你覺得你可以跟得上兩個老師的課程的話，我自然會歡迎愛學(xué)習(xí)的孩子，我是沒有意見的，既然你們都同意了的話?！?p> 兩個老師瞬間就高興了起來。
這樣的話，穆靈就可以做自己的弟子了！