第七十一章：上周六的課
穆靈直起身子，看著被澆的差不多的盆栽，確定水沒有多出來之后，就把盆栽又放回了書桌的角落。
穆靈在空中又練習(xí)了兩遍這個水系的魔法，在確定自己真的掌握了之后，他看了看時間。
現(xiàn)在雖然快要到十一點了，但是還是有一段的時間沒有到十一點，距離自己可以睡到明天精神飽滿的睡覺時間還沒有到，穆靈想要做點什么事來打發(fā)自己的時間。
穆靈想到了自己的魔法百科，但是還沒有看過的百科里面全部都是新的，根本就沒有半本的讓他來看。
這樣的話，如果看新的百科，那自己萬一又再一個不留神給看到了十二點多甚至更晚，那自己可真的沒有精神上明天的額外課了。
穆靈突然想起來自己從郭老師那邊帶回來的那一份報告，于是從懷里面掏出來已經(jīng)變得皺巴巴的報告。
穆靈趕緊放在書桌上面，然后用手給鋪平了。
穆靈松了口氣，只是紙上還有一些褶皺，應(yīng)該問題不大。
穆靈仔細(xì)的翻看著報告，時不時陷入了思索，然后再在本子上記錄著什么。
等他把那一份就十幾頁的報告給看完了之后，也就到了十一點半了。
這是他看的最仔細(xì)，最認(rèn)真的東西了，在里面也發(fā)現(xiàn)了一些疑問，準(zhǔn)備明天去問問郭老師，看看是怎么回事。
穆靈打了個哈欠，因為昨天沒有睡好，雖然在圖書館補覺了，但是也就那么一會兒而已，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了近乎兩個小時的穆靈覺得有點困了。
穆靈簡單洗漱了一下，然后就坐在床上，又開始清空自己的魔力。
穆靈的房間里面不斷的有各種各樣都光芒閃爍，從外面看就像是有人在里面蹦迪一樣。
等穆靈清空的差不多了，又打了個哈欠，躺在床上快速的睡著了。
這一夜，他睡的很香甜。
畢竟是他忙完一個星期之后，第一次放松的躺在床上。
到了早上的時候，穆靈睜開了眼睛看著微微亮的床頂，伸了個懶腰坐了起來。
穆靈看了看時間，七點多。
那這就不急了，反正今天是跟老師約定的課程，郭老師也沒有規(guī)定什么時候開始上課，只要自己按照正常的時間去郭老師的辦公室去找他就行了。
穆靈想到了這，于是就不慌不忙的做了一份簡單的粥作為自己的早餐，然后簡單的收拾了一下之后，帶著自己的背包和要帶的幾本魔法資料就出發(fā)了。
因為是休息的緣故，這個時候的學(xué)校跟空城一般，根本就沒有人出沒在教學(xué)區(qū)，但是那個門衛(wèi)叔叔還在那里站著。
穆靈給他打了個招呼，然后就慢慢的走了進(jìn)去。
門衛(wèi)大叔笑呵呵的看著他說：“來這么早?。咳コ燥垎?？”
穆靈搖了搖頭說：“我去找老師學(xué)點額外的東西，所以得起早點。”
說完他就跟門衛(wèi)叔叔擺了擺手說：“再見了，門衛(wèi)叔叔?！?p> 門衛(wèi)叔叔笑著給他比了個大拇指說：“加油吧！”
穆靈點了點頭，然后走了過去。
等穆靈到達(dá)了辦公室的時候，辦公室里面沒有一個老師，沒有一點聲音。
穆靈知道自己可能來的有點早了，于是就先把郭老師的報告放在了他的桌子上，然后自己搬了一個板凳，靜靜的坐在上面，看著自己的筆記，想想自己還有沒有疑問。
這個時候，昨天那個愁紫水晶是個什么東西的林老師打著哈欠就進(jìn)來了，看見了穆靈之后并沒有多少的驚訝，而是摸了摸他的腦袋說：“穆靈來這么早啊？真的好勤奮啊?！?p> 穆靈點了點頭說：“我也不知道具體的時間，就早點來了，老師沒有睡好嗎？”
穆靈看著他哈欠連連，于是關(guān)心的問道。
林老師笑了笑說：“昨天整理那個紫水晶的報告，所以用了比較長的時間。要是再周六周日輔導(dǎo)學(xué)生的話，那一般都是早上九點到中午十二點哦，你不用來這么早的，下午也是，三點到六點，一般都是三個小時左右，不然的話就會太累了?！?p> 穆靈點了點頭說：“好的，知道了。”
林老師坐到了自己的位置上，一邊收拾座位上面胡亂堆放的資料一邊說：“當(dāng)然，有些特殊情況除外，比如你跟郭老師約定好了的情況，那你就按約定的來就行了?！?p> 穆靈又點了點頭說：“好的?！?p> 林老師從口袋里掏出來昨天那個紫水晶，看了看之后突然想起來昨天的時候，穆靈分析這個紫水晶時說過的話，不禁笑了笑。
他看著正在盯著自己這邊看的穆靈，于是舉起了手里的紫水晶向穆靈示意說：“還記得你昨天說的話嗎？”
穆靈點了點頭。
林老師笑著說：“后來我專門去找了一個魔法常識系的老師，問了他這個紫水晶到底是什么產(chǎn)生的，叫什么?！?p> 穆靈靜靜的盯著他，他也想知道這個是什么東西。
林老師繼續(xù)說：“這個東西跟你說的那個名字并不一樣，但是你后面的那些猜測有一個對上了，這個東西其實是紫藤妖夢獸所產(chǎn)生的結(jié)晶?！?p> 穆靈點了點頭說：“好的，我明白了。但是鑒定這些東西不是魔法常識系的老師的工作嗎？為什么老師也要研究這個呢？”
林老師把玩了手里面的紫水晶，然后看著穆靈說：“看來你還真的是剛來的新生呢。這些東西確實是需要魔法常識系的老師研究的東西，但是它是出自遺跡之中啊，我們魔法史學(xué)需要通過這些特殊的東西來推斷出來這個遺跡是什么時候在那里的，那邊又最有可能是誰的遺跡之類的，反正諸多的問題都需要我們來分析。”
穆靈又點了點頭說：“好的，我明白了?！?p> 這個時候郭老師推門進(jìn)來了，看見穆靈和林老師都在，還聊的很歡，于是就跟他們打招呼說：“你們來這么早??？穆靈我還覺得是勤奮，你是怎么回事？能這么早過來，那可真的是奇怪了?！?p> 林老師白了他一眼說：“我就不能偶爾來早一點嗎？再說了，我這也是被逼的啊，學(xué)院給我們安排了一個遺跡的考察的工作，這兩天不是忙著要寫報告嗎？你咋也來這么早？”
郭老師把自己的包放在了桌子上，然后對著穆靈笑了笑，轉(zhuǎn)頭看向了林老師說：“我嗎？因為沒有跟穆靈說具體的時間，所以就擔(dān)心他來的太早，于是就先過來了，但是沒有想到他已經(jīng)到了。”
穆靈聽到了這話，趕快的搖了搖頭說：“我也是剛到?！?p> 林老師點了點頭說：“那還行，昨天老于給你說了要怎么教了沒有？我們兩個可是跑好遠(yuǎn)才找到了我們老大，但是回來的時候你還沒有回來，我就先走了?！?p> 郭老師點了點頭說：“于老師已經(jīng)告訴我了，我現(xiàn)在已經(jīng)知道教什么了。真的謝謝你們了?！?p> 林老師打了個哈欠說：“這有什么？都是同事，穆靈可是好苗子，你可要好好的教?！?p> 郭老師說：“那是當(dāng)然?！?p> 然后他就坐了下來，看了看桌子上的報告，轉(zhuǎn)頭看向了穆靈說：“你已經(jīng)看完了嗎？”
穆靈看他提及了報告，于是趕緊拿出來了自己的報告看向了郭老師說：“已經(jīng)看完了，但是其中有些東西我有點不懂。”
他指了指上面的問題，然后看向了郭老師。
郭老師看了看他的問題之后說：“這個啊，其實是……”
穆靈認(rèn)真的聽著郭老師分析解釋這他的問題，時不時的點頭表示自己明白了。
林老師看他們兩個都進(jìn)入了狀態(tài)，笑了笑之后繼續(xù)整理自己的報告。
等郭老師講完了之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快要十點了，于是就問穆靈說：“還有其他的問題嗎？還有問題的話，我就快點給你講講，馬上就要到休息的時間了，你要是需要上廁所什么的，可以先去廁所的?！?p> 穆靈搖了搖頭說：“已經(jīng)沒有了，報告上面寫的東西都是可以看個大概的，而且我也不想去上廁所，要是老師也不想去的話，那我就在這里等一下吧?！?p> 郭老師打了個哈欠說：“沒有，我也不想去，今天給你準(zhǔn)備了很多的東西，但是肯定講不完了，只能等下個星期了?！?p> 穆靈點了點頭，看著同樣哈欠連連的郭老師，于是問到：“老師昨天也沒有睡好嗎？”
郭老師點了點頭說：“睡的有點晚了，但是我是為了給你整理這些資料，好可以給你好好的講課?！?p> 他說完拍了拍桌子上自己剛放上去的東西。
穆靈有些不好意思的撓了撓頭說：“那還真的是麻煩老師了呢。”
郭老師搖了搖頭說：“哪有，這是應(yīng)該的，沒有什么不好意思的。做為你的老師要是不勤奮一點，那還真的有點掏不出來能給你講的東西了?！?p> 穆靈想了想說：“其實也沒有必要一直講課吧？我們可以做一些實踐類的吧？”
郭老師和林老師聽見了他的話，于是都笑了笑，郭老師看著他說：“但是現(xiàn)在帶你去遺跡里面真的是太早了，你們一年級里面的學(xué)生還不能去遺跡里面，這個我們也沒有辦法?！?p> 穆靈低下了頭遺憾的說：“好吧，我知道了?！?p> 郭老師看他失落的樣子，然后摸著自己的下巴，躺在了椅子上說：“但是也有其他的辦法，可以讓你感受一下實踐，以及遺跡的魅力。”
穆靈抬起頭，充滿希望的看著他說：“那是什么辦法??？”
郭老師想了一下，然后看了看自己的桌子上面的一個小玩意，隨手拿起來之后遞給了穆靈說：“比如這個東西，就是我從遺跡里面帶回來的東西，我可以把遺跡里面要研究的東西帶出來給你啊，這樣你就可以不用進(jìn)去了?！?p> 穆靈高興的拿起來這個小圓球一樣的東西，看著他說：“真的嗎？那可真的太棒了，那這個是什么啊？”
郭老師笑了笑說：“只不過那樣的話，肯定會減少一些樂趣的，但是也無妨，這些東西也挺有趣的。至于你手上的東西，那是一個魔法裝置，可以吸收魔力儲存起來?！?p> 郭老師又想了想說：“里面的魔法就跟學(xué)院考核的時候的那個檢測考核時的魔法類型一樣，但是這個東西雖然小巧，但是里面能儲存的魔力還是很可觀的?！?p> 穆靈點了點頭，用自己的魔力往里面灌了一下，就感覺這個魔鬼裝置對于他來講，就跟個了魔力無底洞一樣，一直往里面灌輸魔力，但是一直都見不到低。
郭老師笑了笑，看著他說：“你現(xiàn)在是灌不滿這個魔法裝置的，除非你一直給它灌，灌個一兩個星期的話，可以給他灌滿。”
穆靈聽到了這，立馬放棄了往里面灌魔力的行為，然后看著郭老師說：“那這里面的魔力去哪里了？可以干什么？”
郭老師想了想說：“里面的魔力的話，要是你自己的，那就可以吸入你自己的身體之中，等到你用的時候可以調(diào)出來?！?