第六十八章：白日夢？
“老弟，你來的正好，我正想找你議論一下考試內容呢！”
見送走了眾儒，扶蘇連忙問到胡賴，因為考試在即，可是內容還沒著落。
正好這考試也是胡賴提出來了，胡賴應該有好的建議才對。
“老哥！我正是為這事而來。”
“那太好了，知我者老弟也?！?p> 扶蘇見胡賴也是為了科考而來，突然感覺事情有了著落。
扶蘇現(xiàn)在對胡賴已產生了一種依賴，反正只要胡賴在的地方，就沒有解決不了的事情。
“哈哈，老哥，你那個按官職招考就是一個很明智的抉擇?！?p> “如此一來，我們便可以根據不同官職，設置不同題型的考試，能快速準確的選取賢能?！?p> 胡賴一來，直接給扶蘇奶上一口，表現(xiàn)出對扶蘇的夸贊。
但實話說來，扶蘇在考試這件事情上，也確實做到了超前思想，雖然胡賴有給扶蘇提示招聘專業(yè)人才，但在大秦能理解這樣透徹的人也不多。
所以先夸贊夸贊扶蘇，以資鼓勵。
“哈哈，老弟就別夸贊我了，還是先想想考什么才好，離科考已經只有幾日了?！?p> 胡賴夸贊的話倒是好聽，但扶蘇卻沒陶醉，還知道考試在即。
“嗯，剛才你跟大儒們討論的我都聽到了，我覺得考些有哲理性的內容不錯?！?p> 胡賴見扶蘇如此心急，也就收起了客套之心，一本正經的開始說道起來。
對于扶蘇于淳于越一群人的討論，只有考哲理性的意見入了胡賴的耳朵。
“老弟也這樣認為？”
聽到胡賴認同，自己正好也認同考哲理題型。
所以扶蘇心喜，一臉驚喜的問到胡賴。
“嗯，正是，只是我覺得還可以增加點實戰(zhàn)題型?！?p> “實戰(zhàn)題型？何為實戰(zhàn)題型？”
聽胡賴說了個新名詞，頓時把扶蘇搞不會了，摸著頭，兩樣疑惑的看著胡賴。
說起考題，對于扶蘇來說，或者對于大秦來說，已經是很超前了，現(xiàn)在又來個實戰(zhàn)題型，扶蘇當然不知。
“所謂實戰(zhàn)題型，就是舉一個目前真實存在的一個難題作為考題，讓參考之人給出自己的答案?！?p> 見扶蘇滿臉茫然，胡賴便趕緊解釋到。
“照老弟所言，這實戰(zhàn)就跟父皇朝臣議政一般，將大秦要解決的大事難事拋出來，然后讓文武百官來出對策，你看老哥理解的對否？”
要說扶蘇呆板，那在別的事情上應該有這種情況，但是在理解力上，扶蘇絕對跟呆板沾不上邊。
立馬將胡賴的解釋，換成了一個更具體好理解的方式翻譯了出來。
所以在理解力這一塊，扶蘇絕對是一把好手。
“對，正是此意，例如，朝政所缺的均輸之職，便可以相關稅收的問題出考題，以供參考人員作答。”
見扶蘇理解正確，胡賴也是挺欣慰的。
還不完具體到均輸之位來給扶蘇提示。
見扶蘇理解力超強，胡賴也不打算多說，點到為止，相信扶蘇能將此事辦妥的。
“哦！我懂了，謝老弟點撥，老哥心里有譜了，定將此事辦妥了?！?p> 作為聰明人的扶蘇，瞬間秒懂了胡賴的提示。
現(xiàn)在的肚子里，滋生出了百種方案，所以自信油然而生。
“對了，老弟，我記得你以前不是不愛學習嗎？怎么今天知曉如此之多，且還作得一手好詩！”
“難道老弟一直在臥薪嘗膽，等待有朝一日突發(fā)制勝？”
見科考內容已解決，扶蘇才想起了剛才胡賴大勝群儒之事。
因據自己所知，這老弟多年來都是不學無術，整天游手好閑，連始皇帝都拿他沒辦法。
但據今日表現(xiàn)，這跟實際情況完全不符，不僅不是不學無術，相反成了大秦奇才，學識超越儒家博士。
不僅如此，所作之詩更是讓人匪夷所思，好到連大秦第一做詩高手甘拜下風，且連出手的機會都沒有。
所以便問到胡賴，正好確認一下胡賴這十多年是不是故意為之。
“哈哈哈！老哥，我之前不是說過嗎？我是在夢中學的！”
胡賴見扶蘇問起，便又將之前忽悠的借口道了出來。
反正不能說自己是穿越而來的，說了也沒人會相信。
且照扶蘇這個性格，若不問情原由，肯定不能罷休，所以還不如忽悠一下，來的容易些。
“那夢中真有這么好，老哥我也想做?！?p> 扶蘇老實，也不知道胡賴在忽悠他，反到用認真的眼神看著胡賴，表示自己也想做這種夢。
“哈哈，那老哥去做白日夢吧！”
胡賴聽后，頓時想要發(fā)笑。
還捉弄扶蘇，說起做白日夢。
“白日夢？何為白日夢？”
這倒好，一句白日夢又引起了扶蘇的好奇心。
又撓頭問到。
“嗯，這白日夢嘛，只可意會，不可言傳?！?p> 反正自己又解釋不清楚了，對于這白日夢，胡賴也是只知其義，不知其由。
也不知是哪位人才提出白日夢這個概念的。
既然不知，所以便不打算繼續(xù)給扶蘇多說了。
“哦！好吧，那我今晚試試看，能不能做個白日夢。”
天真的扶蘇，直接被胡賴忽悠的團團轉。
也怪扶蘇人品老實，對于別人說的話，自己都要琢磨清楚，所以才讓胡賴給忽悠了。
好在胡賴并沒有謀害扶蘇之意，不然扶蘇可能早就步入絕地了。
這也是扶蘇斗不過胡亥的原因，相比扶蘇，胡亥的心計實戰(zhàn)太重，怎么可能斗得過。
所以也可以理解，為什么趙高假傳圣旨，扶蘇也不多疑，乖乖的自殺而去。