01.虞滄
九月末，北方已經(jīng)進(jìn)入秋季時(shí)節(jié)了。
即便是午后日光正盛的時(shí)間段，也漸漸有了寒意。
成大，夏國(guó)影視藝術(shù)的最高學(xué)府。
校園里。
林一若緊了緊身上的衣服，向著教學(xué)樓的方向一路小跑，連校道兩旁好看得正當(dāng)時(shí)的銀杏樹(shù)都無(wú)暇多顧。
“若若，若若，你倒是別跑那么快啊，等等我！”
她身后有些微胖的舍友，奮力邁開(kāi)步子，好不容易才追上她。
追上之后，舍友連忙抓住她書(shū)包的帶子，防止林一若把自己丟下。
林一若看了眼手上的腕表，頹然哀嘆。
“完蛋了曼云，今天肯定沒(méi)有機(jī)會(huì)坐到第一排聽(tīng)課了，虞助教，我哭死！”
徐曼云拍拍林一若的腦袋，用同樣憂傷的語(yǔ)氣寬慰她，
“哎呀?jīng)]辦法啦，第一排就那么幾個(gè)位子，那幾個(gè)瘋婆娘從一個(gè)小時(shí)前就跑去占座了！”
“走吧，再晚一些怕是最后一排的位子都沒(méi)有了?！?p> 互相對(duì)視一眼，兩人齊齊一嘆氣，繼續(xù)邁著步子向教學(xué)樓教室的方向走去。
“對(duì)了，虞助教上次布置的表演作業(yè)你提交了沒(méi)？”
“還沒(méi)有呢?！?p> “嗯嗯嗯？明天可就是截止日期了，小心耽誤了哦，不過(guò)，我記得你幾天前就在錄制視頻了呀?！?p> “是，但我想多錄幾個(gè)，挑個(gè)好點(diǎn)的交上去，不想給虞助教留下不用功的印象嘿嘿?！?p> 林一若狡黠一笑，透露了自己的小心思。
“不不不，”徐曼云晃晃腦袋，對(duì)林一若的想法表示不贊同，“你這可就說(shuō)錯(cuò)了?！?p> “為什么這么說(shuō)？”
“你想呀，你要是交上去的作業(yè)表現(xiàn)得太好，虞助教挑不出毛病，那他頂多看個(gè)一遍，然后就給你一個(gè)【不錯(cuò)】的評(píng)價(jià)。”
徐曼云扶了下眼鏡，鏡片上反射出智慧的光芒。
“但要是你表演得不那么好，按虞助教那種用心的性格，他可不得來(lái)回看個(gè)十幾遍，然后給你寫(xiě)出個(gè)一兩千字的改進(jìn)意見(jiàn)？”
“然后你再根據(jù)他的意見(jiàn)，改進(jìn)一下，多找他交流，一來(lái)二去的......喂喂喂，你怎么用這么奇怪的眼神看我？”
徐曼云覺(jué)得林一若看她的眼神越來(lái)越古怪，忍不住停下了自己的分析。
林一若下意識(shí)躲開(kāi)了一步，弱弱道，“曼曼，我覺(jué)得你好可怕?！?p> “呀，你這丫頭說(shuō)什么呢？有這么說(shuō)自己的好姐妹的嗎？姐姐我這是在教你一些社會(huì)上的道理！”
說(shuō)說(shuō)鬧鬧之間，兩人已經(jīng)到了教室門(mén)口。
透過(guò)教室門(mén)上的小窗，講臺(tái)上一道清瘦高大的身影映入眼簾。
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坐在講臺(tái)前的教師椅上，虞滄轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆，不時(shí)記錄著那些似夢(mèng)非夢(mèng)的破碎片段給自己留下的細(xì)碎靈感。
三年的時(shí)間過(guò)去，曾經(jīng)折磨著他的癥狀如今已經(jīng)好轉(zhuǎn)許多，也給他留下了一筆寶貴的財(cái)富。
現(xiàn)在還沒(méi)到上課的時(shí)間，提前半個(gè)小時(shí)到教室只是他自己的習(xí)慣。
而講臺(tái)下第一排座位上，這會(huì)兒已經(jīng)坐滿了幾個(gè)女學(xué)生。
虞滄可以靈敏地察覺(jué)到那幾個(gè)姑娘心思好像不在眼前的課本上。
但一方面現(xiàn)在并不是上課時(shí)間，另一方面她們也沒(méi)有做什么行為干擾自己，所以他也只好選擇沉默不言，專心于眼前的靈感記錄。
時(shí)間漸漸流逝，教室里的人越來(lái)越多。
聲音逐漸嘈雜起來(lái)，他終于沒(méi)有辦法再保持專心致志了。
蓋上筆帽，合起筆記本，他站起身來(lái)。
目光在教室里掃視了一圈。
“45個(gè)人......”
他低聲念叨了一句，看了眼選課名單。
有一個(gè)人遲到了。
他知道是誰(shuí)。
沉默了一下，他沒(méi)有說(shuō)話。
他的起身與沉默讓教室里一下安靜了下來(lái)，與此同時(shí)，坐在最后排的一個(gè)女生臉上現(xiàn)出慌張與擔(dān)憂的神情。
學(xué)生們?cè)诘却@位虞助教的點(diǎn)名。
半晌，他仿佛把有人缺勤這件事給遺忘了一般，直接說(shuō)道，
“下午好各位同學(xué)，我是虞滄，很遺憾，今天來(lái)和大家見(jiàn)面的人，依然是我?！?p> 看著他露出那標(biāo)志性的、淺淺淡淡的禮貌笑容，教室里緊繃的氛圍也一下松快了。
“印教授的病已經(jīng)好了許多了，今天本來(lái)是打算來(lái)給大家上課的。
“但就在今天早上，我收到他訊息，他老人家昨晚上又吃壞肚子了，所以今天仍然還是由我來(lái)代課。”
虞滄一本正經(jīng)陳述著他那位恩師印嘉石教授今日份的不靠譜翹班理由，臉色平靜得好像在陳述蘋(píng)果熟了就會(huì)掉到地上一樣。
也得虧他演技過(guò)硬，才能面不改色地說(shuō)完這幾句話而不至于臉紅。
但臺(tái)下的學(xué)生們明顯不是很相信，低低的竊笑聲不時(shí)傳到虞滄的耳朵里。
“好了同學(xué)們，”虞滄最后瞥了一眼教室最后一排那個(gè)姑娘，仿若無(wú)事地收回目光，然后出聲道，“上課鈴聲已經(jīng)響過(guò)了，我們今天的課程就此開(kāi)始?！?p> 一邊說(shuō)著，他一邊取出一副金絲眼鏡戴上。
他的視力不錯(cuò)，本不需要眼鏡。
但他的年紀(jì)太輕，只有二十六歲，相比下面的這些孩子也大不了多少。
為了顯得老成而有威嚴(yán)一些，他只好買(mǎi)了這副眼鏡作為輔助。
又取了一根粉筆，他正式開(kāi)始了授課。
“上節(jié)課我們講到了一個(gè)演員的教育，第一部分是他機(jī)體的全部生理機(jī)能、肌肉和筋絡(luò)的教育，第二部分是學(xué)識(shí)與文化的教育，第三部分是精神活動(dòng)的教育?！?p> 一邊說(shuō)著，虞滄在黑板上簡(jiǎn)單做著板書(shū)。
“形體上的教育，不是今天上課的內(nèi)容，我今天想和各位同學(xué)聊的是學(xué)識(shí)與文化方面。有哪位同學(xué)可以告訴我，一個(gè)合格的演員在學(xué)識(shí)與文化上應(yīng)當(dāng)具備哪些條件嗎？”
話音剛落，第一排的一個(gè)高馬尾女孩就舉起了手。
虞滄回憶了一下她的名字，說(shuō)道，
“米雪同學(xué)是嗎，你說(shuō)說(shuō)看?！?p> 女孩猛地一下站起來(lái)。
不知是不是因?yàn)橛轀鏈?zhǔn)確無(wú)誤地叫出了她的名字，她激動(dòng)得有些緊張。
“虞老師好！”雖然緊張，但她還是沒(méi)忘了禮貌的問(wèn)好，然后才開(kāi)始回答問(wèn)題，“我認(rèn)為一個(gè)合格的演員應(yīng)該做到對(duì)各種各樣的文藝作品有基本的了解，對(duì)于歷史的進(jìn)程有基礎(chǔ)性的認(rèn)知......”
女孩陳述著自己的想法，卻突然發(fā)現(xiàn)虞滄的眼神看向了她的后方。
“虞老師？”
虞滄將目光從教室后門(mén)處悄無(wú)聲息進(jìn)來(lái)的那道身影上收回，對(duì)米雪輕輕頷首，
“你說(shuō)的不錯(cuò)，聽(tīng)得出是用心預(yù)習(xí)過(guò)了，你對(duì)這門(mén)課，很用心?！?p> 他的話，像是在夸獎(jiǎng)米雪，又像是有某些其他的含義。
聽(tīng)聞此言，教室最后一排上剛剛偷摸進(jìn)來(lái)落座的某個(gè)人，身體頓時(shí)一僵。