第九章 復(fù)盤(二)
碩大的屏幕上回放著比賽錄像,時(shí)間定格在了6分20秒。
蘇旭拿出了一根錄音筆,點(diǎn)開后播放。
“我們一塊游?!边@是LokeN的聲音。
“不用,我們上中建立起優(yōu)勢(shì),對(duì)面應(yīng)該不敢輕易接團(tuán)的?!盭x回應(yīng)道。
Ben說(shuō)道:“先拿小龍吧!”
“拿完小龍后,靠一下中路……”
錄音+比賽錄像完完整整的放完,沒等陳旭講話,隊(duì)員們已經(jīng)張著大嘴,一臉驚詫地看向了他。
“你們什么表情?”陳旭看著隊(duì)友的怪異表情后,說(shuō)道。
Knight9輕輕笑了一聲,用著自己家鄉(xiāng)獨(dú)特的方言說(shuō)道:“教練,你這有點(diǎn)專業(yè)??!”
平常的時(shí)候,白色月牙給他們復(fù)盤。
一般是簡(jiǎn)略的記下來(lái)某個(gè)時(shí)刻,然后詢問隊(duì)員的意見和更好的方法。
通過(guò)自身多年執(zhí)教的經(jīng)驗(yàn),告訴他們這一波該怎么去做。
教練教的是戰(zhàn)術(shù)和體系,是方法和習(xí)慣,包括一些技巧。
而并非操作、站位這種臨場(chǎng)發(fā)揮的舉措。
當(dāng)然,現(xiàn)在的陳旭有了建議系統(tǒng)后,也會(huì)影響相關(guān)的操作,只不過(guò)外界不知道而已。
至于操作……
除非操作變形,否則關(guān)于操作這一方面,教練一般是沒有資格指指點(diǎn)點(diǎn)的。
兩邊都是職業(yè)選手,空技能or接技能,都比較正常。
關(guān)于操作和水平,這是要看職業(yè)選手本身的努力和天賦的結(jié)果。
而不是靠教練去說(shuō)。
菜的職業(yè)選手,怎么說(shuō)也沒用,他還是菜;
強(qiáng)的職業(yè)選手,更沒必要去說(shuō)了。
失誤的操作,他們自己是比教練本身更清楚的。
教練幫助隊(duì)員提升的是外在因素。
比如,實(shí)力和定位之間的關(guān)聯(lián),怎么去適應(yīng)才能發(fā)揮出最大的作用。
有的人偏向穩(wěn)健,要讓他在團(tuán)隊(duì)里扮演什么樣的角色。
有的人偏向激進(jìn),操作拉滿,那么他在團(tuán)隊(duì)又扮演什么樣的角色。
操作變形是一方面,操作失誤又是一方面。
教練從來(lái)不會(huì)因?yàn)檫x手某一局比賽的操作失誤問題,把他送到飲水機(jī)。
相反,在某些選手不聽指揮、團(tuán)隊(duì)氣氛不協(xié)調(diào)、明顯的狀態(tài)不好、沉默不交流或者心態(tài)出現(xiàn)問題時(shí),才會(huì)出現(xiàn)這類情況。
“我覺得這樣的復(fù)盤,更清晰明了一些,可以讓我們更好、更快地去復(fù)盤。”陳旭微笑說(shuō)道。
lpl的教練組在lol戰(zhàn)隊(duì)體系里,在地位方面還是比較低的。
不像是lck那邊,教練說(shuō)什么就是什么,隊(duì)員從來(lái)沒有二話。
當(dāng)然,這也和他們的風(fēng)俗有關(guān)系。
畢竟,韓國(guó)那邊年齡越大,話語(yǔ)權(quán)越重。
教練往往都會(huì)比他們大好幾歲,像是一些策略,包括操作這類的事情,都是可以單方面調(diào)解的。
但lpl這幫小伙子,很難管理。
首先在薪資方面,教練比選手低了很多。
從這里,選手可以認(rèn)為教練沒有資格bb。
其次,這些小伙子都是17、8歲,本身就處于一個(gè)叛逆期的年紀(jì)。
就像是369一樣,他為什么敢和白色月牙頂嘴?
叛逆期到了??!
教練不是老師,沒有那種嚴(yán)肅的環(huán)境,平常的交流還算和藹。
關(guān)鍵時(shí)候,有些隊(duì)員就不會(huì)聽教練的話。
有的隊(duì)員會(huì)認(rèn)為:我一個(gè)堂堂的王者1000分的人,憑什么會(huì)被連大師都上不去的教練指指點(diǎn)點(diǎn)?
這其實(shí)也是教練不敢說(shuō)隊(duì)員操作的原因。
萬(wàn)一有的隊(duì)員氣昏頭了來(lái)一句,“你行你上”。
這就比較尷尬了。
這些歸根結(jié)底就一句話:lpl大部分俱樂部對(duì)于管理制度不完善。
再加上某些混子教練以及管理的疏忽,才會(huì)導(dǎo)致目前的狀況。
國(guó)內(nèi),像edg這種隊(duì)伍,算是lpl制度最完善的俱樂部了。
rng的話,管理層不當(dāng)人,但他們隊(duì)里有一位選手叫做Uzi,有Uzi在,其他隊(duì)員基本都不說(shuō)二話的,他就相當(dāng)于代替了一部分教練的職位。
再就是ig,能在theshy巔峰時(shí),把他抬下場(chǎng)的,貌似只有金教練敢這么做了。
而事實(shí)證明,這樣的做法,確實(shí)取得了一些成效。
其余的俱樂部,基本上或多或少都會(huì)有一些隊(duì)員和教練不合的問題。
至于tes,在陳旭看來(lái),問題還是比較嚴(yán)重的。
首先白色月牙屬于那種比較溫和的教練,罵起人來(lái),隊(duì)員可以不當(dāng)回事的那種。
這種性格的教練,管起來(lái)更加麻煩。
陳旭的想法和打算是,該嚴(yán)格的時(shí)候絕不會(huì)手軟,該罵的時(shí)候就罵,該表?yè)P(yáng)的時(shí)候,也不會(huì)拉著臉去表?yè)P(yáng),這才是一名合格教練最基本的行為和作風(fēng)。
此時(shí),休息室里,比較嚴(yán)肅。
即便Xx,心里也有些發(fā)虛。
他表面的嚴(yán)肅其實(shí)是給觀眾看的。
線下的時(shí)候,該笑還是會(huì)笑。
……
“這一波應(yīng)該沒什么問題吧,拿完小龍去中,羅哥就是這樣教我們?!鄙下返?69目前的骨氣很足,很強(qiáng)硬的回道。
陳旭從微笑轉(zhuǎn)而嚴(yán)肅,潺潺而言:“這決策確實(shí)沒有問題,但動(dòng)作太慢了?!?p> “這一波還好對(duì)面是弱隊(duì),mad相對(duì)來(lái)說(shuō),沒有那么強(qiáng),如果換成skt或者格里芬那種隊(duì)伍,你從這里指揮時(shí),大概率會(huì)有視野的?!?p> “我不要求你們一下子將節(jié)奏提起來(lái),但該注意的細(xì)節(jié)一定不能有所紕漏?!?p> “我們的目標(biāo)一直都是總冠軍,那冠軍的宗旨是什么?”
“不放過(guò)任何的節(jié)奏點(diǎn)?!?p> “如果你們提前40秒,回程補(bǔ)給一波,就有更高的勝率去打贏這波團(tuán)戰(zhàn)?!?p> “而不是臨時(shí)起意,跟著對(duì)面的節(jié)奏走。”
“嗯……團(tuán)戰(zhàn)問題且不說(shuō),這個(gè)細(xì)節(jié)一定得記住,這也是白色月牙教練提醒過(guò)很多的一個(gè)點(diǎn)。”
“執(zhí)行力一定要提前下定結(jié)論?!标愋裼靡痪湓捒偨Y(jié)完后,繼續(xù)問道:“你們有什么疑問嗎?”
Xx自然是不服的,他覺得自己沒問題,很快組織語(yǔ)言,進(jìn)行反駁:“我想說(shuō)的是,中路是壓線的,在我們?cè)趃ank不到,或者反不了野區(qū)的情況下,拿龍不就是第一選擇嗎?”
“對(duì)面沒有視野……”
Xx說(shuō)到這里,陳旭直接打斷其說(shuō)話,這不是不禮貌的行為,而是更清楚、果斷地提醒他,“你也說(shuō)了對(duì)面沒有視野,但對(duì)上一些很強(qiáng)的韓國(guó)隊(duì)伍,你確定會(huì)沒任何視野?”
“我這樣說(shuō),雖然有點(diǎn)馬后炮的味道在里面,但不可否認(rèn)的是,這波決策你有更好地選擇,我只是在建議你這樣去做?!?p> “比如……”陳旭嚴(yán)肅地說(shuō)著,并且驅(qū)使著鼠標(biāo),將時(shí)間調(diào)回了5分40秒,尋找到了Xx塞拉斯的視角。