第四十四章：很有那味，氛圍感強
隨著嗩吶音律的遠播，路過的學生們都被吸引了過來，
很快，在這片山林的外圍，已經(jīng)站滿了不少前來圍觀的學生們。
他們都很好奇，里面究竟發(fā)生了什么，居然會傳出這么可怕的音律，
他們都不敢進去，一些膽小的學生，已經(jīng)通知保衛(wèi)處過來處理了。
“里面?zhèn)鞒鰜淼?，是什么音律呀。?p> “不知道，從來都沒有聽過，可是這種音律，為毛這么可怖，”
“進去看看不就知道了，一個二個慫什么，萬一是有人在里面練習樂器什么的?！?p> “練習樂器可以去多功能訓練館啊，至于來這鬼地方？反正我是不敢?！?p> “誰頭鐵可以進去看看，反正保衛(wèi)處的人，快要過來了?！?p> 學生們都對里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇?，好奇無比。
沒等多久，保衛(wèi)處一行15名保安來到了山林外面。
他們聽到這音律后，也納悶了，句章大學保衛(wèi)處主任宋見就隨便看向一名學生問道，
“知道音律是從哪里傳出來的嗎？”
“在那里面。”
這名學生指了指濃霧中的某個方向，
他對音律傳播的方向，感知力很強。
“1隊，2隊，走?！?p> 在宋見的指揮下，保衛(wèi)處的保安們兵分兩隊，進入了濃霧搜尋。
而保衛(wèi)處的到來，也在校園內(nèi)網(wǎng)與Y站上，引起了軒然大波。
“臥槽，這不就是周全存樓附近的那處山林中嗎，居然這么仙境?！?p> “屁的仙境，這音律聽的我渾身上下都起雞皮疙瘩了，這是要把我強行送走還是咱的？”
“也不知道里面誰在練習樂器，太恐怖了有沒有，不過驚動保衛(wèi)處，已經(jīng)算夠厲害的了?！?p> “這聲音…聽起來極像嗩吶，怎么可能，不會真的是葉大神在里面吧，”
“不會，葉大神已經(jīng)銷聲匿跡4天了，如果真是他，他怎么會偷偷摸摸…”
這是校園內(nèi)網(wǎng)里的評論，他們看到這條消息后
有課的人就豎起耳朵聽。
沒有課的人，就立刻來到了山林外圍了。
他們聽到嗩吶聲音，還真是絡繹不絕，
像是有很多人在吹一樣。
Y站上的熱搜，已經(jīng)沖上了前50名，非常爆火。
不少人看到這條熱搜，都很吃驚，他們不敢相信。
這還可以稱作是音律。
“這是什么旋律，竟可以把人的情緒表達得淋漓盡致?！?p> “這大合奏簡直是絕了，這是句章大學內(nèi)的哪幫人才?！?p> “瑪?shù)?，就是要在這種天氣下吹才有感覺，氛圍感很濃?！?p> “如果里面的人統(tǒng)一換上白色衣服，就特別應景了，真想句大保衛(wèi)處快點到，我想看后續(xù)，”
“后續(xù)＋1，你們躺好了嗎，就是這個味，生人請回避。”
…
大多數(shù)網(wǎng)友沒有聽懂這首樂曲的真正含義，
但他們也能聽出個大概，就紛紛調(diào)侃起來。
一時間在網(wǎng)絡上關于嗩吶的梗就開始流傳了，
這聲音還被人下載成了手機鈴聲，
真夠帶勁兒的。
與此同時，多功能訓練館。
身穿黃色可愛的卡通衣服，搭配著灰色的休閑褲，披散著黑色秀發(fā)，
而她轟出的每一拳，就等于是轟出了一道廣闊無比的天河，
就連她面前的空間，都在有所震動。
和孫晨、岳志他們一戰(zhàn)之后，安紫若就一直在這里苦練她的天河倒懸，
并將這領域轉化成了拳鋒。
拳鋒所至，無所不破。
這時一身黑色校園jk制服的鄭娟來到了她的面前，
“若若，你怎么還在練吶，都練了一上午了?！?p> “校園內(nèi)網(wǎng)的消息都炸了，說周全存樓附近的山林有嗩吶的聲音響?！?p> 鄭娟就把學生們錄下來的那段，放給了安一紫若聽。
安紫若聽了之后，對她的情緒又是一波沖擊。
這旋律，大悲大喜，和她小時候的心境。
竟然高度一致。
等等嗩吶，
該不會是學弟在吹吧。
安紫若抓住鄭娟的手臂，“走，我們?nèi)ブ苋鏄??！?p> 嗯？
鄭娟被安紫若的異常舉動給驚訝了。
要知道之前的安紫若，可是不喜湊熱鬧的啊。
走到一半，安紫若發(fā)現(xiàn)鄭娟不走了，
她回來拉著鄭娟，“你怎么不走了呀。”
鄭娟盯著安紫若絕美的俏臉，“若若，這可不像以前的你啊。”
“什么嘛，我只是…”
安紫若臉色咻的一下就紅了起來，
“好啦，走了，不然等會兒就結束了?！?p> 安紫若連忙插開話題。
臭鄭娟，這是故意的吧。
山林中，保衛(wèi)處的保安們已經(jīng)找到了吹奏嗩吶的真正元兇，
正是葉素問和他的九州永明社。
“葉素問同學，怎么是你？”
宋見看到葉素問，只覺得很頭痛。
葉素問沖他打了個招呼，“宋主任來這里是…”
“日常巡邏，聽見這邊有嗩吶的聲音，就趕過來了?！?p> “你們這是什么樂曲，太恐怖了，如果不是判定這是人吹的，我們都不敢進來?！?p> 宋見說道。
的確他的人剛才都還在山林中瑟瑟發(fā)抖呢。
是被嚇的。
“是我新出的原創(chuàng)樂曲，雙喜的《囍》?！?p> 葉素問笑著說道。
宋見跟著默念了一遍，“雙喜的《囍》…好名字啊，只是為什么要雙喜呢，一個喜不就夠了嗎？”
“一個喜代表大喜?！?p> “一個喜代表大悲。”
“兩者截然不同?！?p> 葉素問耐心地說道。
宋見點頭，“原來如此，那我們就不打擾你們了?！?p> 葉素問示意宋見一行人慢走。
“老葉，你這首樂曲厲害啊，把保衛(wèi)處都給吸引來了?！备弑＝鹳澷p道。
葉素問擺了擺手，說道，“同學們，今天的教學就到這里吧。”
“啊，這么快就結束了，我還沒有學夠呢?！?p> “葉大神，我們今天吹的怎么樣？”
…
有其中兩名成員看向葉素問，問道。
葉素問回答道，“還不錯，不過嗩吶可不是一時之間就能學會的，需要日積月累?！?p> 學生們都點了點頭。
他們覺得葉素問說的不錯，哪怕是嗩吶，
他們也需要一天一天地來學。
等學生們離開后，葉素問三人就走出了山林，這時濃霧又恰到好處地散去了。
“我去，已經(jīng)圍觀了這么多人嗎?！?p> 葉素問覺得自己還是低估了《囍》這首樂曲的威力。
太強了簡直。
“是葉大神，我說什么來著，這么能夠封神的嗩吶樂曲，一定就是葉大神吹的?！?p> “葉大神挺神秘的呀，吹個嗩吶還躲在小樹林里，真是活見鬼了?！?p> “只不過這首樂曲，真正把嗩吶的核心給體現(xiàn)出來了，葉大神牛逼啊。”
“是啊，如果我父親去世的時候能有這首樂曲，那就完美了?！?p> “你這個大孝子，怎么盡說大實話，不過我也挺認同的?！?p> 一曲已經(jīng)結束，圍觀的人自然就散去了。
葉素問在人群中，發(fā)現(xiàn)了安紫若的絕美身影，
他連忙追了上去。