第三十七章 理解(一)
兩周的日程安排是亨利可以完成很多事情的時(shí)間。多虧了盧梭,我沒有去正規(guī)的課程。取而代之的是,他在盧梭的健身房與奧斯汀進(jìn)行了一場.劍術(shù),因此他能夠?qū)⒘硗鈨煞N武器的熟練度提高到10級(jí)。矛和斧頭。劍之后,它們是最常見的兩種武器,奧斯汀的自信可不是開玩笑的。[與對手的差距壓倒性的!][槍術(shù)熟練度有加成!]得盆于奧斯汀出色的技能,亨利的成長繼續(xù)迅速。你接下來抓到了什么武器?這只是直言不諱。騎士中,也有習(xí)慣性地使用晨星等武器的事例。哪怕不是文章。不尋常的武器需要相當(dāng)?shù)氖炀毝?,但如果你能很好地處理它們,你可以將“意想不到的”情況強(qiáng)加給你的對手。[鈍器]*當(dāng)前熟練度: 7級(jí) 33%矛,最高為斧頭和鈍器。他幾乎完美地掌握了所有四種武器,包括他已經(jīng)掌握的劍。不僅如此。[訂閱人數(shù): 338]訂閱人數(shù)也穩(wěn)步增長。亨利從未忘記更重要的事情。即使在嚴(yán)格的訓(xùn)練中,我也使用[廣播麥克風(fēng)]或請奧斯汀和盧梭理解以確保時(shí)間。確實(shí),內(nèi)容的質(zhì)量有些差。有很多重復(fù)。然而,亨利通過提到“測試“來抓住觀眾的期望,如果他能忘記它。另外,新觀眾呢?不用說,單是亨利的出現(xiàn)就讓他感覺很新鮮,就離開了頻道。
“'視頻已經(jīng)延伸了很多。這些經(jīng)理比我預(yù)期的更有能力。”
視頻剪輯專家Flame Solo。插畫家波波里揚(yáng)。開播時(shí)選出的兩位主帥,一直以來都取得了遠(yuǎn)超亨利預(yù)期的成績。
“現(xiàn)在我明白了那份工作的意義?!?p> “現(xiàn)在我明白了那份工作的意義?!?p> 當(dāng)我第一次聽到它時(shí),我不明白發(fā)生了什么。因?yàn)槲艺J(rèn)為無論如何它都.會(huì)在魔法領(lǐng)域。但是當(dāng)他確切地聽到他們在演奏什么時(shí),亨利不禁驚嘆不已。先說煙花。剪輯魔法制作的視頻或者在上面加,東西的是視頻剪輯專家。
“不管你對魔法有多無知,你都知道。幾乎不可能影響別人施展的魔法?!?p> 例如,直觀地說,它是。攔截另-一個(gè)巫師施放的火球,然后在其上覆蓋藍(lán)色火焰的過程。不管是誰聽到的,都知道這是-一個(gè)今人發(fā)指的難度。然而,煙花獨(dú)奏是可能的,因此亨利的視頻變得生動(dòng)起來。而插畫師 Poporijang又-張張畫出“直觀”的圖片,而不僅僅是聊天窗口管理器的角色。
“效果出奇的好??纯雌渌讕煹姆磻?yīng)。”
有不少地方使用了繪畫。每個(gè)視頻的縮略圖中也有有趣的圖片,上傳的視頻之間有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“圖片'視頻。
這實(shí)際上與我免費(fèi)獲得的禮物沒有什么不同。因?yàn)榧词刮沂裁匆矝]做,我也上去了。
起初,我想看看其他這樣的巫師。然而,由于亨利對“角色”和有趣事件的諷刺意味,它比其他視頻更受歡迎。謝謝。過去兩周收到的意見結(jié)算金額己達(dá)到50000元。
“這比捐款少,但令人鼓舞。”
到目前為止,捐款是壓倒性的。不過,結(jié)算金額也在穩(wěn)步發(fā)生,而且金額不小。就算保持這樣,也足以滿足你想要的標(biāo)準(zhǔn),直到你從學(xué)院畢業(yè)。多虧了兩位經(jīng)理,我們正在穩(wěn)步增長,所以正如他們所說,總有一天,結(jié)算金額會(huì)超過捐贈(zèng)金額。[注冊視頻: 17]
“大約有--百個(gè)這樣的視頻.....不,當(dāng)時(shí)大約有兩百人左右。它還有很長的路要走。”
不斷訓(xùn)練,創(chuàng)造事件,陷入已經(jīng)發(fā)生的事件。如果我們不以這種方式錯(cuò)過給定的內(nèi)容,那最終將是時(shí)間問題。還有盧梭的健身房。在他每天出去的地方,亨利對他每天遇到的-一個(gè)朋友說。
“今天就用鈍器來做吧。”
“你又胡說八道了?我沒辦法。今天....我將不得不嘗試一種非??膳碌奈淦?。重錘!所有鋒利的荊棘都嵌大....。”
“晨星。那也是昨天?!?p> “即使你這樣做,感覺就像你在做一些新的事情。這很重要,亨利。據(jù)說只有每一天都是新的,才能活得有趣。”
“哇,晨星。我已經(jīng)麻木了?!?p> “是的!而已!哈哈,做好準(zhǔn)備!”
砰砰砰。奧斯汀開始將晨星轉(zhuǎn)一圈。只聽--聲尖銳的噼啪聲。如果被擊中,很明顯是盔甲之類的東西,會(huì)讓整個(gè)東西崩潰。
“這就是晨星的實(shí)力。-個(gè)很大的優(yōu)勢是它可以粉碎所有的缺點(diǎn)比如用戶難以控制,太重不能消耗大量體力,還有很多差距?!?
奧斯汀不僅知道如何使用武器,而且知道利弊。
“騎士一般都穿著厚重的鎧甲,從得到這顆晨星的那一刻起,鎧甲就不再是保護(hù),而是壓在胸口的障礙。”
“如果我穿上魔力呢?”
“晨星必須被法力包圍。如果裝甲上的魔力太大,我們會(huì)擋住它,但到那時(shí),武器的類型就不再是問題了?!?p> 相反,奧斯汀的解釋是,即使盔甲的法力高出一-定程度,晨星也能穿透它。無論你使用多少法力,你甚至不能忽視基礎(chǔ)質(zhì)量。
“如果把晨星當(dāng)成討厭鬼就夠了,那他不就是[專注]領(lǐng)域的天才嗎?”
合理的理由,合理的解釋。亨利點(diǎn)點(diǎn)頭,好像他很清楚似的。
“說實(shí)話,我什么都知道?!?p> 反正無事可做的時(shí)候,亨利腦子里全是各種武器的利弊。然而,這首先是考慮到巫師而不是亨利聽到的。無論如何,奧斯汀會(huì)解釋什么??上Ш嗬坏貌换〞r(shí)間自己使用麥克風(fēng)。
“不管怎樣,亨利。與晨星打交道時(shí)最重要的事情.....呃?你是老師嗎?”
就在這時(shí),禮堂里響起了通知的聲音。貴賓。開門進(jìn)來的是盧梭。
“導(dǎo)師。”
“我是來途這個(gè)的。”
看起來很趕。他大概是一路跑到這里來的。他手里拿著的是-個(gè)信封。
“這是一-封來自卡密爾頓子爵的信,亨利?!?p> “........哦謝謝?!?p> 卡密爾頓子爵。亨利的父親終于聯(lián)系上了他。這樣的紙質(zhì)信。亨利帶著一種奇怪的感覺接受了盧梭的信。[巴拉蘭皇家騎士學(xué)院,對亨利說]信封上寫著古色古香的字跡。墨水雖然質(zhì)量很差,但看--眼就能看出發(fā)件人的尊嚴(yán)。
“我的心很成?!?p> 大多數(shù)貴族在聯(lián)系他們時(shí)都會(huì)發(fā)迭神奇的信息或發(fā)迭人。因?yàn)槟沁叺乃俣纫斓枚?,所以他能夠?zhǔn)確地傳達(dá)自己的意圖,并且喜歡炫耀自己的力量。
“如果您需要回復(fù),讓我今晚發(fā)送。如果我們蓋上教官的印章,我們就能安全、相當(dāng)快地送走它?!?p> “謝謝。”
“待會(huì)見,你就照著做吧。”
再次,盧梭匆匆離開。即使我很忙,我也特地來這里途這個(gè)。
“呃,亨利?我是不是有點(diǎn)漏掉了?”
“好主意。-會(huì)兒?!?p> “慢慢看。不用著急?!?p> 奧斯汀走得大遠(yuǎn)了。在那里,他抓起晨星,開始炫目揮舞。亨利打開信封。只有-張信紙。甚至寫的也只有幾句話。[首先祝賀你,亨利。也感謝您允許我提供幫助。忠于你在那里的角色。]這段話顯示了卡密爾頓子爵是什么樣的人。他總是這樣。或許,在沒有人注視的地方,他或許是欣喜若狂地跳了起來,卻是-個(gè)從不表達(dá)這個(gè)事實(shí)的人。潛在的想法是,如果他被激怒了,亨利也會(huì)被激怒。
“這是我父親的-封信。它很短,而且,它仍然足以傳達(dá)內(nèi)心?!?p> 亨利向觀眾展示了內(nèi)容。沒有敏感內(nèi)容,還有一~些他想吹噓自己父親是誰的事情。[很簡單哈哈][你不覺得家的沒落很反感嗎?如果我沒事的話會(huì)舒服得多][這就是為什么只看貝恩就是這樣的原因。和家人好好見面,肩膀?qū)掗煹乃奶幾咦遌
“我失敗不是我父親的錯(cuò)。我為它沒有崩潰而感到自豪?!?p> 卡密爾頓子爵作為騎士的能力并不缺乏。只是他不能卷入貴族的爭吵中。確實(shí)有些遺憾但這樣的事情絕對不能成為怨恨的理由。
“他是為我做的最好的人。即使是現(xiàn)在.....你是那個(gè)忍耐的人。.我尊重我的父親。”
否則,他也不會(huì)想到繼承家業(yè)。三年之內(nèi),我都堅(jiān)持不下去了。
“現(xiàn)在要滿足還為時(shí)過早。距離考試還有-段時(shí)間,以后也一樣?!?p> 還有很長的路要走。他已經(jīng)能夠繼承家業(yè),但就算得到了這樣的機(jī)會(huì),還心滿意足嗎?
“奧斯汀!讓我們再來-次!”
沒有回復(fù)就好了。正如卡密爾頓子爵所說,亨利現(xiàn)在的職責(zé)是用雙臂武裝奧斯汀。***又過了一周。訂閱人數(shù)達(dá)到400人上傳視頻21個(gè)。再加上他達(dá)到了10級(jí)到鈍器的熟練度奧斯現(xiàn)在的武器是劍“,只有一把刀刃的武器。
“我感覺到了,但亨利的增長率真的很荒謬。你知道我花了多少時(shí)間在家里學(xué)習(xí)這些嗎?”
“你能告訴?”
“每鐘類型都需要-一個(gè)月的時(shí)間。那是可怕的時(shí)期?!?p> “那不是也很快嗎?”
如果需要-個(gè)月的時(shí)間才能達(dá)到這個(gè)水平,那絕對是一個(gè)快節(jié)奏。因?yàn)槲冶仨氃趯W(xué)院至少上半年的課程。奧斯汀搖搖頭。
“現(xiàn)在是你學(xué)習(xí)最低技能的時(shí)候了。說你現(xiàn)在的技能在那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)很完善了,這也沒什么意義吧?這不僅僅是因?yàn)槲以趯W(xué)院打球?!?p> “不?”
“不。奧斯汀是-個(gè)即使在別人看不到的地方也不斷努力的人。..”
又開始了無休止的喋喋不休。亨利假裝聽了-會(huì)兒,然后停止說話,問了一個(gè)問題。
“這是你決定的嗎?”
“當(dāng)然。明天考試結(jié)束后,奧斯汀羅德里克將被分到B 班。你要走,我怎么在這兒等?”
現(xiàn)在明天就要考試了。亨利問了他不得不問的問題,奧斯汀想出了一個(gè)固定的答案。還有-步。亨利提出了他--直堅(jiān)持的問題。
“為什么?”
這是在問根本原因。奧斯汀的夢想是成為--名流浪騎士,而背景是-一個(gè)名為羅德里克公爵的神話般的地方。只要你愿意,你可以隨時(shí)畢業(yè)和自由四處游蕩。事實(shí)上,當(dāng)我第一次見到亨利時(shí)。他說得好像有朋友很高興,但實(shí)際上,他看著他就像無所謂一樣。
“你的意思是,我為什么要這樣跟蹤你?”
“直到你改變你一直在思考和執(zhí)行的計(jì)劃。上升的那一-刻沒什么大不了的,但肯定會(huì)很煩人。--定是你最討厭的那種?!?p> 奧斯汀是-一個(gè)總是避免那種“煩惱”的人。甚至放棄了繼承公爵的機(jī)會(huì)。奧斯汀說,原因似乎太簡單了。
“好有趣。除了這個(gè),你還需要什么理由嗎?”