凡刷新了三觀。
一條由魔法創(chuàng)造出的小金魚，活了幾百年，并且成為了魔法學院的院長。
“金魚校長，這是我們家主的親筆信?！?p> 沃利斯站立起身，拿出一封介紹信放在金魚校長面前，封泥上面印著西蒙一族的家徽。
咕嚕，咕嚕，咕嚕。
金魚吐著泡泡在裝滿星光的魚缸里游動。
它操控著特殊的魔裝機械拆開信封，有一股細微的魔力覆蓋在信件上，讀取上面的內(nèi)容。
“西蒙這一代的家主，倒是一個了不起的人?！?p> 魔裝機械發(fā)出特殊的音調(diào)，繼續(xù)說道：“阿奇爾，你覺得誰做凡的導師比較好？”
“老師，我認為由我來教導比較好?！?p> “我曾是他母親泰絲的導師，就讓他跟在我身邊吧?！?p> 阿奇爾站了起來，雙鬢斑白的他反而在叫一只金魚老師，給人一種強烈的反差感，甚至看上去有些滑稽。
“不?！?p> 金魚校長當場回絕了阿奇爾老先生的提議，繼續(xù)發(fā)出特殊的機械音調(diào)：“我希望凡能在一個月內(nèi)畢業(yè)，你肯定不會答應吧？”
一個月畢業(yè)？
并且頒發(fā)正式的魔法師證件。
阿奇爾老先生當然不會答應，更不會在證書上簽署自己的名字。
他悉心教導著每一個學生弟子，認真解答他們的疑惑，絕對是學員中最負責的導師。
但相對應的，他也是個頑固派。
無論你的身份多么尊貴，都必須要達到他的要求才能畢業(yè)，即便是金魚校長出面也說不通。
這是他的原則。
因此……阿奇爾名聲在外，被學院里的師生尊重著，但走后門的學生卻都避而遠之。
“狄克·杜勒斯?！?p> 金魚校長又說出了另一個名字。
阿奇爾老先生聽完，神色頓時一變，搖了搖頭：“還是由我來吧，我一定會盡最大努力，將泰絲的孩子教育成才的。”
老先生還是希望能親自教導凡。
凡的母親泰絲，曾是他最看重的學生，年紀輕輕就成為了初階法師。
只可惜泰絲逃了婚，沒能在他手下繼續(xù)學習，否則將來成就一定很高。
凡之前從母親那里得來的魔法書，就是阿奇爾老先生贈與的，記錄了1-4級的部分水系魔法，十分的珍貴。
“凡必須一個月內(nèi)拿到證書?！?p> “阿奇爾，我能明白你的心情，但這關系到學院的利益?！?p> 金魚校長最初確實想讓阿奇爾來做導師，畢竟他們算上半個熟人，但信件里的內(nèi)容卻改變了這個想法。
他需要一個能走后門的導師。
狄克。
這位導師在魔法學院中的聲譽并不怎么好。
狄克幾乎沒有底線，做事也很出格，關系戶只需要送送禮，他就會在畢業(yè)證書上簽下自己的署名。
學院有時候也需要這樣的人。
那些混混日子的貴族，幾乎都一股腦塞給了他。
“請轉(zhuǎn)告白鷹公爵，學院接受了他的條件?！?p> 金魚校長將信件收好，凡身邊的沃利斯隊長微微點頭躬腰，完成了他今天的任務。
“另外?！?p> “你殺了特雷西家族的迪夫?！?p> “學院內(nèi)不允許發(fā)生類似的流血事件?！?p> 金魚校長抬起機械手臂，指了一下凡背后沉默如雕塑的死劍：“他只能呆在學院大門之外。”
臭名遠揚。
好事不出門，壞事傳千里。
金魚校長很清楚眼前的紈绔子弟做了什么。
他可不想這位西蒙家主的外孫鬧出什么亂子，要是再大膽殺幾個貴族后代，學院也會有一定的責任。
“死劍，你能不能暫時離開學院？”
凡敲了敲死劍厚重的盔甲，發(fā)出了噹噹的聲音，但它仍忠誠的執(zhí)行著自己的任務，沒有離開的意思。
果然。
它有點聽不懂人話。
凡越來越覺得，死劍不是正常人類，或許在那純黑精鋼鎧甲的背后，藏著一個和金魚校長類似的古怪玩意。
“咳咳?！?p> “我在學院里很安全，家主也會答應這個條件的?！?p> 凡對著死劍解釋了幾遍，沉默的雕塑終于聽明白了，但仍沒有馬上離開。
咔咔咔。
死劍緩緩抬起被漆黑重甲包裹的手臂，一股漆黑陰冷的特殊能量從指縫中滲出，在手心中形成一個黑色小圓環(huán)。
灼傷的痛感傳來。
凡的手背像是被烙上了一個相同的符號，看起來十分詭異。
神秘烙印完成。
凡出現(xiàn)了一種特殊的感覺。
透過手背上黑色的圓弧形烙印，能隱隱約約感應到死劍所在的方向，建立了一種鏈接。
咕嚕，咕嚕，咕嚕。
金魚校長在魚缸里變得更活躍一些，似乎死劍手里的圓環(huán)讓它產(chǎn)生了一些厭煩情緒。
“西蒙家主，真的很看中你。”
金魚校長的語氣聲調(diào)變了幾分，活了幾百年的他知道許多秘密，對于死劍的來歷也略知一二。
死劍松開手，黑色的圓環(huán)也消失不見。
他指了一下凡的手背，然后又用那覆蓋著黑甲的手指點了下自己。
什么意思。
這是在說，可以通過手背上的黑色圓環(huán)印記，召喚聯(lián)系死劍？
做完這一切。
死劍朝屋外走去，一言不發(fā)的離開了學院。
死劍建立了某種鏈接之后，即便不守護在身邊，也能感覺到凡是否處于危險中。
如果遭遇了不測，他將會第一時間沖入魔法學院。
“好了。”
“這邊的事處理完了?！?p> 金魚校長沒有多說什么，更不想插手西蒙一族的家事，繼續(xù)安排道：“阿奇爾你帶凡去見他的導師吧。”
眾人被請出了校長室。
阿奇爾老先生在前面帶路，同時多看了幾眼身邊的小家伙。
“看來是我多想了?！?p> “你的事不用我操心?！?p> 阿奇爾見證了剛剛的一幕，很貼心的從口袋里拿出一雙白手套遞給凡：“你擁有了西蒙家的賜福，將來一定是個大人物?！?p> 賜福。
那又是什么？
阿奇爾見到凡一頭霧水的樣子，便不再解釋：“看來你還不知道內(nèi)情，那我也不該多說了?！?p> 謎語人。
關于“賜?！边@件事，每個人都不愿意多說，全都成為了謎語人。
這大概是怕犯了某種忌諱吧？
凡又看了看手背上的黑色弧環(huán)，然后帶上阿奇爾給自己的白手套，將它掩蓋隱藏。
算了。
船到橋頭自然直，以后再弄清楚吧。
……
……