第十五章 連夜成立的天才班
歷城市。
華東武科大學(xué)，辦公樓。
已是晚上十一點(diǎn)，但辦公樓內(nèi)，依舊燈火通明。
諾大的會(huì)議室，所有校級(jí)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都在。
當(dāng)然，也包括武學(xué)研究院的院長(zhǎng)，還有負(fù)責(zé)星宿圖解析項(xiàng)目的袁教授。
“譚副校長(zhǎng)，咱校長(zhǎng)還有多久能到？”
“我們已經(jīng)等了近五個(gè)小時(shí)了?！?p> “要不，我們先開會(huì)吧?！?p> “等校長(zhǎng)來(lái)了，您再給他匯報(bào)一下就是?！?p> 會(huì)議室里，一位頭發(fā)花白的老者，有些坐不住了，頓時(shí)詢問(wèn)道。
副校長(zhǎng)搖了搖頭：“不行，校長(zhǎng)下了死命令，今晚的會(huì)議，必須等他到了才能開始。”
“郝院長(zhǎng)，你得知道?！?p> “咱校長(zhǎng)自從得知了袁教授項(xiàng)目組取得了歷史性突破之后，便結(jié)束了休假，立刻乘坐專機(jī)飛越萬(wàn)里往回趕！”
“若是他到了，發(fā)現(xiàn)我們會(huì)議開完了，你覺(jué)得以校長(zhǎng)的脾氣，在座的諸位，會(huì)有何下場(chǎng)？”
會(huì)議桌前，一位面向威嚴(yán)、精神矍鑠的中年男子，嚴(yán)肅說(shuō)著。
其他幾人聞言，眼角顫了顫，卻是再?zèng)]有人敢說(shuō)不等校長(zhǎng)之類的話語(yǔ)。
終于，又過(guò)了將近十分鐘。
咣當(dāng)！
只聽一聲悶響。
會(huì)議室的門，整個(gè)便飛了進(jìn)來(lái)。
是的，就是飛！
房門與門框連接的荷葉，直接就炸開了。
“誰(shuí)啊這是？”
“修門不花你家錢是吧？”
當(dāng)時(shí)后勤管理處的主任就急了，肉疼的大罵。
而這時(shí)，門口一個(gè)穿著花色闊腿褲，吊帶背心，帶著黑色墨鏡，腳上還趿拉著一雙拖鞋的光頭老人沖了進(jìn)來(lái)。
“我宣布，校委會(huì)現(xiàn)在開始！”
光頭老人沖進(jìn)來(lái)之后，連氣都沒(méi)有喘，當(dāng)即宣布校委會(huì)即刻開啟。
袁教授等人楞在原地良久，看著那飛了老遠(yuǎn)的房門，嘴角死死的抽搐著。
后勤管理處的主任更是當(dāng)場(chǎng)嚇得魂飛魄散，老臉蠟黃。
心想不愧是曾在戰(zhàn)場(chǎng)上生撕鐵甲巨龍的男人。
這狂野與霸氣絲毫不減當(dāng)年！
良久之后，會(huì)議廳內(nèi)方才傳來(lái)一眾校委顫抖的聲音：“校...校長(zhǎng)好。”
“別廢話了，時(shí)間來(lái)不及了?！?p> “我還約了姑娘明天早上要在泰山玉皇頂上感受第一縷晨光照耀?！?p> “所以，你們只有十五分鐘?！?p> “老袁，趕緊的，將你知道的，在最快的時(shí)間以最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行匯報(bào)！”
“多耽誤我一秒鐘，我就拔你一根毛！”
光頭老人摸了摸腳丫子，拍死了上面的一個(gè)蚊子。
“好..好?！?p> 雖然多年前他領(lǐng)略過(guò)校長(zhǎng)的風(fēng)采，可是時(shí)隔這么久再度相見，袁教授還是被校長(zhǎng)瀟灑隨性的王霸之氣給震驚的幾乎說(shuō)不出話來(lái)。
“你已經(jīng)浪費(fèi)了一分鐘?！?p> “還有十四分鐘。”校長(zhǎng)提醒。
袁教授咽了口唾沫，再不敢耽誤，趕緊開始了，將星宿圖研究組的發(fā)現(xiàn)，一五一十的匯報(bào)給了與會(huì)的所有校委會(huì)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
“你說(shuō)什么？”
“暴氣值達(dá)到了五十？”
“這..這怎么可能？”
“袁教授，你能確定這個(gè)數(shù)值的真實(shí)性嗎？”
“勸你想好了再說(shuō)，你應(yīng)該知道，百分之五十的數(shù)值，代表著什么？”
“所以，我再問(wèn)你一遍，這數(shù)值，準(zhǔn)確嗎？”
在袁教授說(shuō)出這個(gè)數(shù)值的時(shí)候，會(huì)議廳內(nèi)所有人，盡皆大驚。
所謂五十的暴氣值，其實(shí)是指武者在施展星宿圖的時(shí)候，能將氣血在瞬間提升百分之五十。
換句話說(shuō)，武者的力量，在瞬間能提高五成。
這個(gè)數(shù)值，在現(xiàn)在武學(xué)界是不可想象的。
要知道，雖然現(xiàn)在武學(xué)界“星宿圖注解”有很多，但當(dāng)下主流的幾個(gè)版本，暴氣值最高也就在百分之二十左右。
當(dāng)然，這里面不包括《大夏決》和《冰連勁》。
這兩部星宿圖注解比較特殊，全球只有夏和恒修煉成功。
所以，百分之五十的暴氣值，超越了以往所有的星宿圖注解一倍有余。
這就等于人類武者的整體力量，提高了數(shù)成。
如此意義，不可謂不大。
一旦真的確定屬實(shí)，今晚他們的會(huì)議，是足以寫進(jìn)歷史教科書的。
袁教授重重點(diǎn)頭：“我確定，這個(gè)數(shù)值，準(zhǔn)確無(wú)誤?！?p> 死寂！
死一般的寂靜。
在得到袁教授確認(rèn)之后，會(huì)議廳內(nèi)反倒安靜了。
良久之后，方才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
“哈哈哈..”
“校長(zhǎng)，恭喜了?！?p> “我們?nèi)A東武科大學(xué)，在您的英明領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了歷史。”
“五成的暴氣值，足以讓人類的整體力量，向前跨越一大步！”
一眾校委們向校長(zhǎng)道喜。
“都給我閉嘴！”
“看你們那沒(méi)出息的東西?！?p> “才這點(diǎn)成績(jī)，就找不著北了？”
“星宿圖暴氣上限，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五成?！?p> “這次星宿圖研究的突破，更值得關(guān)注的，不應(yīng)該是那個(gè)畫出解析圖的考生嗎？”
“小小年紀(jì)，能悟透半幅星宿圖。日后，豈不能悟透一副，兩幅，乃至所有的星宿圖？成就無(wú)可想象！”
“老袁，告訴我，那考生什么情況？高考志愿填的哪所大學(xué)？”
“是不是我們?nèi)A東武大？”
“不是的話，能不能忽悠進(jìn)來(lái)？”校長(zhǎng)當(dāng)即問(wèn)道。
袁老搖頭：“怕是不行。對(duì)方只是個(gè)中考考生，還沒(méi)上高中，正常招考的話，他是不夠資格的?！?p> “什么？只是一個(gè)初中生？”聽到對(duì)方的學(xué)歷，周圍一眾校領(lǐng)導(dǎo)倒抽一口冷氣。
但校長(zhǎng)卻是興奮的一拍桌子：“這么多年了，終于遇到可媲美本校長(zhǎng)的天才了！”
“招！”
“必須招進(jìn)來(lái)！”
“正常招沒(méi)辦法，那就特招。”
“老譚，校招生辦是不是歸你手下的教務(wù)處管。”
“告訴他們，立刻給我飛到祁州，對(duì)這位跟我一樣的天才進(jìn)行特招！”
“算了，不用他們了，這樣，你在學(xué)校挑選幾個(gè)得力助手，成立招生小組，你這個(gè)副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，你親自帶隊(duì)去祁州招生?！?p> “就招他一個(gè)！”
校長(zhǎng)當(dāng)即下達(dá)了指令。
“可是校長(zhǎng)，今年咱們的特招名額已經(jīng)用完了。增加名額的話，需要向國(guó)家教育府申請(qǐng)。怕是得等上幾天才行?！碧陡毙ｉL(zhǎng)提醒道。
“那不行，等批準(zhǔn)下來(lái)，黃花菜都涼了。指不定這位跟我一樣的天才，就被華南、華北那幾個(gè)武大的老東西給搶跑了?！惫忸^校長(zhǎng)瞪眼道。
“可也沒(méi)辦法啊，沒(méi)名額就特招，這不符合程序，違犯規(guī)定啊，學(xué)籍也辦不下來(lái)...”副校長(zhǎng)為難。
“對(duì)了，天才少年班?！边@時(shí)候，袁教授突然想起了什么，當(dāng)即驚喜道，“不是剛出的政策嗎，國(guó)家教育府要求，四大武科大學(xué)應(yīng)著手建立少年天才班，挑選少年武道天才，從小進(jìn)行專業(yè)化天才化培養(yǎng)?！?p> “那個(gè)名額應(yīng)該還有吧？”
副校長(zhǎng)點(diǎn)頭：“有是有，不過(guò)這是新政策，咱們學(xué)校這少年班還沒(méi)有成立，只是在準(zhǔn)備階段，剛完成可行性分析，還不具備招收學(xué)生的條件...”
這邊副校長(zhǎng)還沒(méi)說(shuō)完，光頭老人直接打斷道：“給你一晚上時(shí)間完成籌備工作，明天，華東武科大學(xué)少年天才班正式掛牌招生。”
“而此人，就是我們少年天才班的第一位學(xué)員！”
“好了，會(huì)議到此結(jié)束?！?p> “老譚，剩下的事情，就交給你了?！?p> “無(wú)論你用什么方法，就是坑蒙拐騙，也得把他給我招進(jìn)來(lái)?！?p> “一個(gè)初中生，就能悟透星宿圖?！?p> “這份罕見的武學(xué)天賦，幾乎能與我相比啊?！?p> “這種天才，稍微培養(yǎng)一下，將來(lái)至少是八品大宗師，甚至成就九品戰(zhàn)神，乃是封號(hào)戰(zhàn)神也說(shuō)不定呢？”
“太久了，咱們?nèi)A東武大，也該走出一位封號(hào)戰(zhàn)神了。”
“最后，一定記住，今晚所有事情，暫時(shí)保密。尤其是有關(guān)這位考生的事情，嚴(yán)格保密，別讓那幾個(gè)學(xué)校的老東西知道了。”
“聽到?jīng)]有？”
校長(zhǎng)穿著拖鞋的雙腳踢了副校長(zhǎng)一腳。
副校長(zhǎng)苦澀一笑，點(diǎn)頭應(yīng)允。
于是，會(huì)議散去。
校長(zhǎng)立刻乘專機(jī)飛往了泰山玉皇頂，準(zhǔn)備與年輕性感的姑娘迎接明日的第一縷曙光。
而學(xué)校這邊，華東武科大學(xué)少年天才班連夜成立。什么可行性分析，課程設(shè)計(jì)，師資配備....原本繁瑣的籌建工作，竟真正一夜之間火速完備。
第二天，招生小組便開始在副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，收集有關(guān)楚凡的一切資料。
包括，家庭成員分析，食品愛好分析。
好色程度分析、擇偶偏好分析.....
以對(duì)癥下藥，有針對(duì)的制定招生計(jì)劃。