第十八章集合點
泉美鄭重其事的點點頭：
“是??！如果有學習到強大的忍術(shù)，白也君必定會更加厲害?！?p> 白也很感動他們能這么說：
“不知道木葉高層會不會對霧隱村開戰(zhàn)?！?p> 秋田老師：
“他們躲在海里，就算開戰(zhàn)，我們也很難進入霧隱村?！?p> 有一搭沒一搭的說著話，半天后，他們繼續(xù)趕路。
目的地是木葉的集合點之一，在火之寺附近。
白也不無好奇的問：
“秋田老師你知道火之寺的和尚會參加戰(zhàn)爭嗎？”
“他們也參加，畢竟是兩個國家的戰(zhàn)爭，沒有人能置身事外。”
泉美：
“白也君你該不會要去當和尚吧！御手同學恐怕會舍不得。”
“?。∧氵@都知道。”
日向言表示：
“我也知道。”
秋田老師忍不住笑了起來：
“我也知道了?！?p> 白也不解：
“懷疑你們在跟蹤我?！?p> 泉美從忍具袋把木葉報紙取出來扔給白也：
“你看?！?p> 白也看到木葉報紙上面，有自己和御手在墓地時的照片。
不知道怎么就被拍到了。
標題更離譜：
英雄逝去，新的生命即將到來。
把報紙還給泉美：
“真是離譜?！?p> “有些期待白也君結(jié)婚了?！?p> “閉嘴?！?p> 他們一路都在打趣白也。
所以完全沒有前往戰(zhàn)場的緊迫感。
快到集合點前，秋田老師說：
“真正的戰(zhàn)場要到了，打起精神來，不要死掉?。 ?p> 三個下忍都選擇沉默。
他們第一次主動走向死亡。
中午過后，他們來到火之寺外圍的木葉營地。
白也第一次見到上千木葉忍者聚集。
秋田老師帶著他們走進木葉營地，找到屬于第九班的帳篷。
“沒有任務(wù)，我們可以修煉，休息；接到任務(wù)后，我們就會立即出發(fā)，你們要隨時做好準備?！?p> 三個下忍，神情嚴肅：
“是?！?p> 臨近晚上的時候，波風水門來了。
白也沒想到波風水門在這里。
“白也君我們可以談?wù)剢?？?p> “是?！?p> 白也從帳篷出來，來到僻靜處。
波風水門說：
“玖辛奈被云忍襲擊的事我已經(jīng)聽說了。”
說完，鄭重其事在白也面前，九十度鞠躬。
“水門大人這是做什么？”
把白也嚇到了。
波風水門的戰(zhàn)績，盡管沒有特意打聽，但也可以通過口耳相傳，來到白也耳朵里。
現(xiàn)在波風水門已經(jīng)開始聲名鵲起了。
鞠躬該不是要把自己送走吧！
“玖辛奈多虧了白也君才能從云忍手里活下來?！?p> 白也神情也嚴肅了：
“玖辛奈是我的老師?！?p> 波風水門抬起頭，看著格外嚴肅的白也，心想：玖辛奈收了個很值得信任的弟子啊！
取出卷軸：
“這是我收集來到冰遁忍術(shù)，希望可以幫助到白也君。”
白也接過。
毫無疑問，波風水門為了冰遁忍術(shù)還特意去了趟水之國。
在木葉前線吃緊的情況下。
“多謝水門大人。”
波風水門：
“無法想象玖辛奈死掉我之后的生活是什么樣的。無論如何都要感謝白也君，我會繼續(xù)收集冰遁忍術(shù)?！?p> 白也沒有拒絕。
金色閃光收集冰遁忍術(shù)要比他自己收集簡單得多得所。
“請白也君注意安全?！?p> “水門大人去的地方更危險，更應(yīng)該為了玖辛奈老師注意安全?！?p> “走了?！?p> 白也有些迫不及待的要看波風水門收集來的忍術(shù)。
波風水門盯著白也離開時的背影：
“真是有意思的少年?！?p> 白也回到帳篷，開始研究波風水門帶給他的冰遁忍術(shù)。
小心翼翼的展開卷軸。
看到上面記錄了十個忍術(shù)后，眼睛都直了。
本以為有三四個術(shù)就不錯了，沒想到會有這么多。
波風水門是把水之國會冰遁的忍者都虐了一頓吧！
卷軸幾乎涵蓋了所有的冰遁忍術(shù)：
冰遁：黑龍暴風殺。
冰遁：雙龍暴風殺。
冰遁：一角白鯨。
冰遁：狼牙雪崩。
冰遁：冰牢之術(shù)。
冰遁：燕吹雪。
冰遁：冰柱。
冰遁：破龍猛虎。
冰遁：透鏡。
冰遁：千里眼。
卷軸上記錄的千里眼與白也開發(fā)的千里眼有著異曲同工之妙。
所以不需要學。
這些術(shù)中，有些有釋放條件。
比如是在下雪的地方。
但還有幾個術(shù)對白也現(xiàn)階段幫助非常大，例如：
冰遁：冰牢之術(shù)。
冰遁：雙龍暴風殺。
冰遁：黑龍暴風殺。
這三個術(shù)，一個C級忍術(shù)，兩個B級忍術(shù)。
都是在戰(zhàn)場上相當好用的忍術(shù)。
最，最值得注意的是卷軸上記錄的冰遁：透鏡這個忍術(shù)。
D級。
很低，是卷軸上唯一的一個D級忍術(shù)，但價值在白也看來是最高的。
這個忍術(shù)可以放大目標，相當于一個放大鏡吧！
放大鏡還有個功能，就是聚光，讓分散的光束，聚在一點，產(chǎn)生高溫。
只要溫度足夠高，那么殺傷力就能很恐怖。
真是個偉大的想法。
白也立即取出筆記本記錄下這個想法，并取了個名字叫冰遁：灼燒。
現(xiàn)在不是開發(fā)新忍術(shù)的時機，首先是學習卷軸上的忍術(shù)。
相比于開發(fā)新忍術(shù)，學習已有的忍術(shù)，才符合現(xiàn)在的情況。
白也抱著卷軸認真學習著忍術(shù)。
旁邊的宇智波泉美和日向言，秋田老師面面相覷。
修煉忍術(shù)不應(yīng)該找個僻靜的地方嗎？
索性他們?nèi)齻€就從帳篷里離開，去外面逛逛，獨自留下白也學習忍術(shù)。
在外面。
宇智波泉美很好奇的問秋田：
“秋田老師?！?p> “怎么了？”
“白也君是你帶的學生中天賦最強的嗎？”
秋田很鄭重其事的點頭，看著這兩個新學生，說：
“不止是天賦最強，戰(zhàn)斗也很厲害，或許結(jié)束戰(zhàn)爭后，他就可以成為上忍了?！?p> 日向言握著拳頭。
作為日向分家的忍者，從出生的使命就是保護宗家，所以他不允許自己的實力弱于其他人。
秋田老師察覺到日向言的狀態(tài)后，很認真的說：
“據(jù)說卡卡西已經(jīng)有了上忍的實力，比白也天賦更強，所以你們的目標應(yīng)該找對?！?p> 團隊內(nèi)競爭很正常，但太激烈也不好。
所以轉(zhuǎn)移目標是最好的選擇。
宇智波泉美不可思議的問：
“上忍？卡卡西曾經(jīng)和我們都是學生，怎么可能這么厲害？”
是天才沒錯，但成為上忍，太驚世駭俗了。
秋田老師解釋：
“戰(zhàn)爭會讓許多人發(fā)覺出自己的天賦；譬如你們兩個，也許某一天，你們就超越了我?！?p>