061 你到底是怎么忽悠的??？
話說到這里，林恩大致也明白了過來，敢情自己今天即使沒主動開這個口，人家梁老師也會將自己拉進(jìn)她的小隊?。?p> 當(dāng)然了。
他對此倒是也沒什么抵觸的情緒，畢竟雙方本就是互利互贏。
至少對林恩而言。
無論是攻略次元空間還是模擬空間，都是提升實力的不二法門。
且不說他本就已經(jīng)嘗到了攻略的甜頭，再不甘于平靜的生活，期待著緊張和刺激的冒險。
哪怕是為了盡快強(qiáng)大自己，他也肯定得搭上梁老師這艘大船不是嗎？
“既然這件事的起因在我，那我肯定是義不容辭的要為梁老師緩解這份壓力?！?p> “所以……我是不是立刻就能開始攻略了？”
心中打定了主意，林恩立馬擺出了一副認(rèn)真的表情，表示為老師緩解壓力一事刻不容緩，自己愿意立刻上崗展開攻略事宜。
可見林恩的這幅模樣，梁老師卻嗔怪的瞪了他一眼。
“去！”
“你以為這件事有那么簡單??？”
“總之我要先跟校長和你父母方面做好溝通，然后再把你的臨時編制掛靠在我的小隊名下?！?p> “等這一切的流程走完后，才能再說攻略的事兒?！?p> 既然林恩這次需要走正規(guī)途徑開始攻略，就肯定不能再像之前那樣草率，該走的程序一樣都不能少。
尤其掛靠在隸屬先驅(qū)軍團(tuán)分部據(jù)點后，林恩暫時就不會再回來上課了。
因此學(xué)校和他父母方面的同意，肯定也是要提前征求好的。
“還要跟我父母溝通啊……”
聽聞梁老師的話后，別的林恩是不怎么在乎，只是一聽說還要跟父母說這件事，卻讓他下意識撓了撓臉頰。
幾天的相處下來，他跟這個世界的爸媽關(guān)系已經(jīng)非常融洽。
可當(dāng)他們知道自己獲得了攻略資格，已經(jīng)成為攻略者后，卻并沒有表現(xiàn)的非常驚喜，反而很是憂心忡忡。
畢竟要知道。
即使官方已經(jīng)做出種種限制，去保障攻略者的安全，可攻略過程中出現(xiàn)危險的情況也屢屢發(fā)生。
普通人出身的父母，從來也不奢求自己能夠大富大貴，相反的，能夠平安健康的度過一生，才是他們對自己最大的期待。
如果現(xiàn)在將自己加入先驅(qū)軍團(tuán)一事告訴他們，哪怕只是臨時編制，也肯定會讓他們非常擔(dān)心吧？
“怎么？”
“怕父母反對？”
“其實這種事情挺常見的，放心吧，就交給我來處理好了?！?p> 看到林恩的表情，梁老師就已經(jīng)猜到了他在糾結(jié)什么。
畢竟當(dāng)了三年的老師，這種情況她也早不是第一次經(jīng)歷。
瞧她這么快便拍著胸脯做出保證，應(yīng)該早就想好了對林恩父母的說辭了吧？
“真的？”
“那就拜托梁老師了！”
林恩之所以糾結(jié)，并不是擔(dān)心說服不了父母，只是不愿讓他們?yōu)樽约翰傩摹?p> 既然有梁老師主動承擔(dān)了這份壓力，他的心情自然也是放松了許多。
“哦對了！”
“關(guān)于你上次攻略的獎勵，軍團(tuán)方面已經(jīng)發(fā)放了下來?！?p> “總共是5000點軍團(tuán)積分，等你的臨時編制辦好后，你就可以通過次元手環(huán)上的軍團(tuán)界面，自行支配使用了。”
?。?？？
正當(dāng)林恩放下心來，覺得這事兒有梁老師出馬，自己只要安心等待好消息之際。
卻沒承想，這時再看梁老師那邊，她卻仿佛突然想到了什么一般，提起了軍團(tuán)獎勵一事。
也對。
畢竟林恩可是獨立完成了一個D級模擬空間的攻略。
人家先驅(qū)軍團(tuán)家大業(yè)大，總不能差他這仨瓜倆棗，一直把獎勵拖著不給是吧。
只是……
五千軍團(tuán)積分？
還得等臨時編制辦好后，才能在軍團(tuán)界面使用？
這啥意思？
如果自己不加入先驅(qū)軍團(tuán)，合著這獎勵就飛了唄？
這算什么？
強(qiáng)行讓自己必須加入軍團(tuán)的節(jié)奏？
“其實一開始，軍團(tuán)方面是沒打算給你積分獎勵的?！?p> “還是我一力爭取，才換到了這五千點積分。”
發(fā)覺林恩臉上的錯愣，梁老師見狀也是又解釋了一番。
只是聽她這么一說，林恩卻不由得更加無語。
那我還得謝謝你唄？
“這軍團(tuán)積分并不是只在先驅(qū)軍團(tuán)才能使用，而是與學(xué)院的積分通用?！?p> “也就是說，在你加入先驅(qū)者學(xué)院后，即使沒掛靠在我的小隊名下，也同樣可以自由支配這些積分?！?p> “別以為這積分很少，事實上，這可是一個相當(dāng)可觀的數(shù)字。”
“等你真正了解軍團(tuán)積分的作用后，就會明白，我這可都是為了你好！”
雖然林恩并沒有表露出不悅的態(tài)度，可梁老師也能大致猜到他的心思，因此才繼續(xù)道出了更詳細(xì)的解釋。
關(guān)于林恩加入先驅(qū)者學(xué)院一事，兩人心中都有著一份默契，畢竟那已經(jīng)是林恩未來四年的唯一選擇。
在這種情況下，將獎勵換成能在學(xué)院使用的積分，倒是也沒什么毛病。
“原來如此?！?p> “那我還真是開始期待這些軍團(tuán)積分的作用了?！?p> 確定自己沒有故意被算計，林恩心中的釘子也松動了起來。
尤其見梁老師將軍團(tuán)積分的作用說的那么煞有其事，他倒是也想看看，這次的獎勵究竟能給他帶來什么驚喜。
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說是要走程序。
可事實上，僅僅只是一天時間，梁老師便雷厲風(fēng)行的掙得了校方以及林恩父母的同意，并為他辦理好了臨時編制的身份。
林恩也不知道人家具體究竟說了些什么。
反正離家前，老媽臉上竟然滿是喜意，一個勁兒的叮囑他，要好好在梁老師手下做事，簡直跟此前剛剛得知他成為攻略者時的模樣判若兩人。
這不由得讓林恩心中滿是費解——
你到底是怎么忽悠我家老爸老媽的??？
可遺憾的是。
就在林恩正式入駐分部據(jù)點，成為梁老師小隊麾下的編外成員后，他還壓根沒來得及詢問，梁老師這個當(dāng)事人卻突然跟他玩起了失蹤。
所以無奈之下，他也只能抬起手腕，查看起經(jīng)過資料更新后，次元手環(huán)上呈現(xiàn)的軍團(tuán)界面。
然而讓他沒想到的是。
就是看了這一眼，卻讓他嘴角禁不住的抽搐了兩下！