這個(gè)世上需要傻子。
如果這個(gè)世上沒(méi)有傻子，那么怎么才能體會(huì)自己的聰明才智呢？沒(méi)得辦法。
所以帝一這時(shí)候急需一個(gè)傻子來(lái)教育一下，傻娃娃是非常適合的目標(biāo)，更重要的是他需要這么傻子來(lái)增進(jìn)一下自己的情感。
這不莉莉絲聽(tīng)到了惡魔的招手，小靈靈聽(tīng)到了魔鬼的呼喚。
兩個(gè)巨型娃娃一個(gè)一臉傲嬌不滿(mǎn)意，一個(gè)屁顛屁顛的笑瞇瞇。
角色互換了。
莉莉絲成為了傲嬌的那一個(gè)，因是被招過(guò)來(lái)的，而招過(guò)來(lái)的這個(gè)過(guò)程自然是不太美妙了，比較暴力，當(dāng)然如果不對(duì)莉莉絲使用暴力的話(huà)，那么屁顛屁顛的就成了莉莉絲了。
從圓球之上到如今的封界，多少年了？
忘了。
但沒(méi)忘的是娃娃，依舊還是娃娃。
就算娃娃的思想很豐富，能想到更多更多的東西，但就像七竅通了六竅一樣，剩下的那一竅不通。
貫通這一竅很容易，只是一句話(huà)的事，比如夢(mèng)想、理想、想象從何而來(lái)這句話(huà)。
當(dāng)然這最后的一竅還是自己來(lái)比較好不是？反正帝一是沒(méi)那個(gè)想法去疏通這一竅，長(zhǎng)不大的娃娃更可愛(ài)。
左右護(hù)法到位之后，帝一也是打開(kāi)的話(huà)匣子，而打開(kāi)話(huà)匣子的同時(shí)，帶著兩個(gè)娃娃前往帝都的監(jiān)牢。
“你們說(shuō)這個(gè)世上的聰明人有多少個(gè)？”
一邊走著，一邊閑聊。
增長(zhǎng)情感同時(shí)亦在增加欲望。
有些東西只能和傻子聊，因?yàn)楹吐斆鞯牧?，人家?huì)當(dāng)你有病。
你說(shuō)這些我知道的事干嘛？嗯？你是不是有?。窟@么喜歡說(shuō)廢話(huà)？我給你治治？
和一個(gè)同層次的人述說(shuō)，怎么能增進(jìn)情感呢？不能！
情這東西是不利于己的不是？不能利他，則是增欲，利他而損己，則是白癡，而帝一如今便是當(dāng)這個(gè)白癡。
莉莉絲是什么個(gè)性？一天到晚想著把他按在地上反復(fù)摩擦。
靈嘛，陰險(xiǎn)點(diǎn)，想把他坑進(jìn)土堆里埋了，然后在挖出來(lái)反復(fù)鞭尸。
兩個(gè)娃娃的心里狀態(tài)帝一甚至可以肯定，至于為什么？自己培養(yǎng)出來(lái)的能不知道嗎？嗯...這就是一個(gè)結(jié)果，一個(gè)錨點(diǎn)，而怎么培養(yǎng)出來(lái)的才是最為重要的。
結(jié)果重要嗎？當(dāng)然重要。
只不過(guò)如果本身不了解這個(gè)結(jié)果是怎么產(chǎn)生的，那么就算這個(gè)結(jié)果在重要也沒(méi)辦法復(fù)刻。
想要這個(gè)重要的結(jié)果，可不了解怎么產(chǎn)生的，自然就成了碰運(yùn)氣般唯一，或者說(shuō)以量取勝？或是以量在造就這個(gè)稀少奇跡的笨方式？
“這世上有多少聰明的不知道，我知道的是你肯定是那個(gè)傻蛋?！?p> 莉莉絲直接開(kāi)懟。
別管惡魔為什么這么問(wèn)，反正不是什么好話(huà)，因?yàn)檫@句話(huà)可以理解成，惡魔在嘲諷她們都是笨蛋！
“這世上有多少聰明的和我沒(méi)關(guān)系，但自以為聰明的都是傻缺?！?p> 小靈靈同樣發(fā)表了自己的見(jiàn)解，雖然連自己也一起罵了進(jìn)去，但至少咱們都一樣了，在同一水平線(xiàn)上。
“額...”
帝一愕然。
他本來(lái)想說(shuō)什么來(lái)著？忘了。
等兩個(gè)娃娃等的有些久了，思緒不自覺(jué)的亂飄，給飄忘了，不過(guò)好歹記下了開(kāi)頭那么一句話(huà)，有了這么一個(gè)起始的錨點(diǎn)之后，遺忘的慢慢想起來(lái)的。
“這個(gè)世上本來(lái)只有一個(gè)聰明的傻瓜的，但之后越來(lái)越多了，而這個(gè)傻瓜是誰(shuí)的？”
帝一望望天空。
“嗯...不是天上那個(gè)傻瓜?！?p> 隨后跺跺腳。
“我們腳下這個(gè)才是那個(gè)聰明的傻瓜，更是一個(gè)無(wú)與倫比的傻瓜，傻瓜到自砍一刀，從一成為了二?！?p> “如果這個(gè)世界是活的，那么它是不是最聰明的呢？是！但它砍了自己一刀，把自己削成了傻瓜，這份聰明給了誰(shuí)？老二，而老二利用這一份聰明把老大切成了碎片。”
“你們說(shuō)老大和老二誰(shuí)更慘一點(diǎn)？”
帝一笑問(wèn)。
娃娃表示：我們不想說(shuō)話(huà)，就像聽(tīng)新奇的故事。
“老大不懂老二為什么要砍它，因?yàn)槔洗蟛⒉宦斆?，如果世上只有老大一個(gè)人，老大當(dāng)然是最聰明的那一個(gè)，那么這個(gè)世上有了兩個(gè)人之后，而第二的力量明顯小于老大的時(shí)候，那么這份聰明自然到了老二的頭上，而老大成為了一個(gè)擁有力量絕強(qiáng)的傻瓜。”
“那么老二是為了這份力量而砍翻老大嗎？不是！”
“自一而生，怎么會(huì)為了力量這么一個(gè)簡(jiǎn)單的理由的，不夠！不過(guò)這個(gè)理由同樣是很單純的?！?p> “因?yàn)樵悸?，所以都挺單純?！?p> “那么為什么老二會(huì)把老大切成碎片呢？這個(gè)理由可能很多，而這個(gè)結(jié)果也不是唯一，但通常的結(jié)果則是...”
“我心心念念為了你，為什么你不聽(tīng)我的？我利用我這份聰明才智兢兢業(yè)業(yè)幫你，為什么你還要打死我？為什么你不懂我們？為什么？”
“因這一份不懂，所以老二把老大給切了，而在那時(shí)候老二推翻老大或許只需要僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單的理由?！?p> “比如我們想擁有了更多的數(shù)量？比如我們想要更熱鬧一點(diǎn)？或者說(shuō)老二直接明說(shuō)我想擁有比你更強(qiáng)的力量，這樣的單純的理由便以足夠，這樣老大就會(huì)給予，從而陷入虛弱?！?p> “聰明的老二想推翻老大，如此簡(jiǎn)單，想擁有一個(gè)世界一樣如此簡(jiǎn)單?！?p> “因老大不懂情，也不懂欲?！?p> “什么疼痛，什么折磨，這些都是后面才有的東西，就算是力量變小了，連虛弱的感覺(jué)都不會(huì)有，渾然天成，圓潤(rùn)如一，這是最為原始的活性世界?！?p> “不過(guò)老大自斬創(chuàng)造了二，那么二自然是有缺陷的，他畢竟不是一，至于這個(gè)缺陷是什么呢？嗯...不知道。”
帝一很自然的說(shuō)了一句不知道。
他又不是最為原始的老二，知道有這東西，但要說(shuō)知道具體？那就是純扯淡了。
“不過(guò)吧...可能是老大能操控老二，而老二不能控制老大？”
雖然不知道，但給出一個(gè)猜測(cè)的結(jié)果不難。
“而當(dāng)老二擁有超越老大的力量之后能擺脫這種操控？嗯...理論而已，雖然不曾驗(yàn)證，但還是有一定的真實(shí)性的，因?yàn)樵谧顬樵嫉臅r(shí)候，無(wú)論是老大還是老二，都可以說(shuō)是不死不滅的怪物。”
“這樣的世界有多少個(gè)不知，反正很多就是了?！?p> “一生二是一個(gè)結(jié)果，二生三又是一個(gè)結(jié)果，而想要達(dá)成這一個(gè)結(jié)果需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，想要完美的達(dá)到這個(gè)結(jié)果可不是一座世界便能辦到的，興許老二擺脫了老大的控制之后離開(kāi)了也說(shuō)不定?！?p> “老二跑了的話(huà)，老大或許會(huì)很生氣，但有辦法嗎？沒(méi)有！只能在造一個(gè)老二唄，不過(guò)吃一鱉長(zhǎng)一智之后，又一個(gè)老二出生之后，可不在容易掙脫老大的控制了?！?p> “但還是有機(jī)會(huì)的不是？所以老大自然的越來(lái)越弱，就算明白老二力量強(qiáng)了會(huì)跑，但想明白為什么會(huì)跑，很難?！?p> “如果世界只有一座的話(huà)，那么更多的可能便是老二跑了，而原始的世界有很多的話(huà)，那么又是另外一種結(jié)果?！?p> “跑掉的老二代表什么呢？叛逆。”
“老大越來(lái)越弱，而這時(shí)的老大代表什么呢？或者說(shuō)像什么呢？陰親！因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了帶孩子，學(xué)會(huì)了怎么培養(yǎng)乖乖聽(tīng)話(huà)，不離開(kāi)的孩子，這是老大的成長(zhǎng)。”
“那么跑掉的叛逆呢？老大盡管很生氣，但奈何不了他們，所以自然也不會(huì)在管老二了，就算叛逆有一天在回來(lái)，迎來(lái)的是什么？拒絕！雖然我明白了怎么教導(dǎo)乖乖孩子，曾今是自己的失誤，但依舊很生氣?！?p> “當(dāng)然如果叛逆愿意當(dāng)一個(gè)乖乖孩子的話(huà)，老大還是愿意原諒的不是嗎？畢竟是曾今自己的原因?qū)е聸](méi)有教好，而當(dāng)叛逆當(dāng)乖乖的代價(jià)是什么呢？把曾今的力量歸還給老大，這樣自然而然的成為了乖乖了?！?p> “只不過(guò)和正常的乖乖不同，因?yàn)樗麄儽臼桥涯??！?p> “叛逆回來(lái)之后，三自然而然的出現(xiàn)了，老大是喜歡乖乖還是喜歡叛逆？乖乖！叛逆還回來(lái)的力量自然是創(chuàng)造更多的乖乖，這樣更熱鬧不是嗎？”
“乖乖多了，而叛逆只有這么一個(gè)，那么叛逆平衡嗎？不平衡，而且更被孤立了，因?yàn)槔洗蟛幌矚g叛逆，乖乖自然也不喜歡，所以叛逆又想離開(kāi)了?！?p> “但怎么離開(kāi)呢？拿回曾今所有，可老大會(huì)給嗎？會(huì)的！因?yàn)檫@樣的老大屬于陰親嘛，所以盡管不喜但是會(huì)給，可是沒(méi)法給了。”
“因?yàn)槔洗髣?chuàng)造了更多的乖乖，給予出去的拿不回來(lái)，它不知道怎么拿回來(lái)，只知道怎么給予?！?p> “給不了就是給不了，那時(shí)候可沒(méi)有什么謊言，怎么辦？叛逆自己想，反正乖乖又不想離開(kāi)，想離開(kāi)的只有叛逆一個(gè)，想離開(kāi)自己想辦法，想不到就留下來(lái)當(dāng)乖乖好了?！?p> “叛逆不想像乖乖一樣接受擺弄，比如像乖乖聽(tīng)老大的命令集體作出一個(gè)動(dòng)作，然后老大就會(huì)給予一個(gè)糖果一樣的幼稚行為，他不想這樣，而在他的眼中乖乖更小是傻子一樣?！?p> “幼稚的行為是陰親和子嗣的伊田園，但這座田園不屬于叛逆，田園越熱鬧，他就越想離開(kāi)，因?yàn)槔洗蟛幌矚g他，因?yàn)樗袷桥涯?，所以乖乖都討厭他?！?p> “當(dāng)這個(gè)叛逆想到了辦法，并付諸實(shí)踐的時(shí)候，也是田園破滅的開(kāi)始，力量上的剝奪，導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)乖乖的消失，而消失代表什么呢？田園不負(fù)熱鬧了，這個(gè)人永遠(yuǎn)消失了。”
“他們?cè)谝矂?chuàng)造不出一個(gè)一模一樣的人，他們確實(shí)是有這個(gè)能力，但不懂運(yùn)用這份能力，光有蠻力，而沒(méi)有技巧?！?p> “想念、怪罪、職責(zé)、通通指向了叛逆，因?yàn)檫@是他造成的，因?yàn)檫@是他一直想離開(kāi)，是他破壞這座田園，一份剝奪造成了情感上的暴發(fā)，就算是叛逆面對(duì)這樣的情況也很慌張，就算他不是故意的，但卻是就像做錯(cuò)了什么?！?p> “那么這份剝奪之力，最初是指向的乖乖還是指向的是老大呢？老大的可能性大一點(diǎn)。”
“一次剝奪導(dǎo)致老大在也消失不見(jiàn)了，二能剝奪一嗎？可以！但二是有缺陷的，最初的剝奪也不是那么完整，所以老大盡管被剝奪了，但一仍在。”
“唯一！”
“這份唯一之力是二剝奪不走了，因?yàn)椴怀墒觳皇菃?？所以只能以自身為參考剝奪自身已有的，壯大自己。”
“可是吧，這樣一次性剝奪成功，僅僅只是結(jié)果之一而已，更何況原始的世界，對(duì)于力量的運(yùn)用一無(wú)所有的情況下，能一次性剝奪干凈嗎？不能！
“想要一次性把老大剝奪到消失是不可能的，只能說(shuō)把老大和乖乖一次又一次的剝奪到不完整的地步?！?p> “這樣會(huì)造成什么結(jié)果？叛逆能知道？不知道。”
“比如剝離了情感，那么只剩下欲望，剝離了部分欲望，那么情感就偏重了?！?p> “在一個(gè)叛逆的光明正大的剝奪之下，這一個(gè)世界會(huì)成什么樣子？”
“世界變了，因一次次的剝奪急速的產(chǎn)生改變，因那時(shí)候的時(shí)間可是非常漫長(zhǎng)的，而剝奪往往是很快很快，為什么會(huì)在短短時(shí)間之內(nèi)形成巨變？”
“當(dāng)剝奪完一種力量，叛逆不能離開(kāi)，自然會(huì)嘗試第二種，當(dāng)然在短短的時(shí)間之內(nèi)形成了巨變?！?p> “體會(huì)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，歲月如一日的不變，短短時(shí)日之內(nèi)的巨變，能不清晰的感覺(jué)嗎？”
“更何況叛逆也不是一個(gè)個(gè)乖乖全剝奪了，而是嘗試，這種剝奪沒(méi)什么用，自然是嘗試下一種剝奪方式。”
“可能老大是實(shí)驗(yàn)品，可能老大和乖乖是實(shí)驗(yàn)品，而多與少，造成了差異性的不同，正常的自然察覺(jué)到了不正常，而不正常的自以為正常，而這份不正常的的代表的則是三。”
“一份剝奪，造就了一個(gè)另類(lèi)的三出來(lái)，當(dāng)然三這個(gè)結(jié)果也并不是只有剝奪這一種?！?p> “跑掉的老二只有一個(gè)嗎？不是！他們之中自然也會(huì)產(chǎn)生三的，只不過(guò)咱們是摘取其中一個(gè)結(jié)果來(lái)說(shuō)而已。”
“光明正大的剝奪人家的力量，這在如今是一種荒妙，但在原始的時(shí)候是可能的?！?p> “不正常的出現(xiàn)了，能還原嗎？不能！它們只會(huì)整體上的給予，至于單一會(huì)的僅僅是剝奪，這還是叛逆開(kāi)發(fā)的?！?p> “可無(wú)論是不正常的還是正常的，都把這份原因歸咎到了叛逆的身上，當(dāng)然這個(gè)叛逆也不正常了，剝奪了單一的屬性填補(bǔ)自身，造成叛逆的不正常。”
“然后嘛，為了回歸正常，自然開(kāi)始全都學(xué)剝奪了，開(kāi)始逐漸掌握力量上的運(yùn)用，可力量上的運(yùn)用簡(jiǎn)單嗎？不簡(jiǎn)單！這可不是簡(jiǎn)單的揮舞王八拳，他們掌握的力量太多太多了?！?p> “時(shí)間、空間、屬性、欲望、情感...這些力量有多少種？彼此之間又是怎樣的組合跟順序？不知道?！?p> “力量的平衡破裂導(dǎo)致了心態(tài)上的失衡，一個(gè)個(gè)都是心性大變，剝離的越嚴(yán)重，其變化就越大，暴躁、狂怒、放棄、怪責(zé)...到最后已經(jīng)不能收?qǐng)隽?，更是回不去了?！?p> “乖乖生了戾，叛的生出逆，老大不在是陰親，一個(gè)個(gè)的都變了?！?p> “誰(shuí)是正常的？誰(shuí)也不是，誰(shuí)能回到正常，回歸到正常的軌跡？回不去了?！?p> “自私自利，陰暗霸道，狡詐詭變...種種結(jié)果隨著進(jìn)程一個(gè)又一個(gè)的出現(xiàn)?！?p> “善惡出現(xiàn)，黑白出現(xiàn)，群魔亂舞？或許?！?p> “那么最先迎來(lái)巨變的是誰(shuí)呢？嗯...老大！”
“因在這個(gè)結(jié)果之中老大是屬于陰親的，所以老大最先迎來(lái)巨變，而這也是一個(gè)比較好的，比較學(xué)術(shù)性的結(jié)果?！?p> “老大變的喜怒無(wú)常是什么下場(chǎng)呢？封??？不！剝奪，把老大剝的一干二凈，因?yàn)槔洗筇ｋU(xiǎn)了，自以為正常的老大能不危險(xiǎn)嗎？危險(xiǎn)。”
“心態(tài)上黑暗的剝奪老大，而心態(tài)上光明的也剝奪老大，老大的下場(chǎng)自然是慘兮兮的被剝離的一干二凈，成為僅剩的唯一，因那一個(gè)一是他們沒(méi)有的，沒(méi)有的怎么能剝離？不能。”
“把老大吞了？嗯...這或許是一種可行的方案?！?p> “就算消化不了那一份唯一，但吞到肚子里之后，至少可以擁有，嗯...擁有?！?p> “雖然不是完整的擁有，但至少能感受那么一下子了不是？無(wú)論是抱著怎樣的心態(tài)和目的，但原始世界被分食了，世界死亡?！?p> “老大消失了連世界都沒(méi)了，是不是死了？是！而隨著了解的更多會(huì)發(fā)現(xiàn)，老大根本沒(méi)死，只是亡了?！?p> “老大死亡了，剩下的叛逆和乖乖怎么辦呢？”
“互相殘殺！但他們是殺不死的，而且掌握了剝奪之力的他們更是如此的。”
“老大會(huì)死亡，因巨變之時(shí)，因陰親屬性，導(dǎo)致老大沒(méi)有去學(xué)剝奪之力，就算后面有所改變，但到了群起而攻的地步也晚了，因老大的力大部分給予了一個(gè)個(gè)子嗣不說(shuō)，而隨著剝奪的持續(xù)造成了那核心般的唯一已經(jīng)不在那么完整了?！?p> “世界被分食，剩下的掌握了剝奪之力后，在單個(gè)的較量下更是誰(shuí)也奈何不了誰(shuí)?！?p> “老大只有一個(gè)，老二卻是很多，群攻老大可以，因他們都有一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論是為己，還是為了回歸?！?p> “誰(shuí)知道對(duì)方是不是好？不知道！這樣的不信任，導(dǎo)致了分離，各為一方?！?p> “其實(shí)老大已經(jīng)沒(méi)了，都是可以離開(kāi)的，但這時(shí)候誰(shuí)會(huì)允許離開(kāi)呢？就算是有心想離，但也不會(huì)允許的，誰(shuí)想離便是有問(wèn)題，誰(shuí)也不準(zhǔn)！一個(gè)也不準(zhǔn)?！?p> “所以當(dāng)老大沒(méi)了之后，第一個(gè)便是圈禁世界，誰(shuí)也不準(zhǔn)跑，無(wú)論是誰(shuí)跑了都不會(huì)在完整，因?yàn)樗麄兌贾雷约翰⒉皇峭暾?，是有偏向和偏重的?！?p> “就算是比較黑暗的也知曉，只有成為老大才是最為完整的。”
“只不過(guò)力量造成的心態(tài)上的巨變，而就算力量上的差異平衡補(bǔ)齊了，那么心態(tài)上還能回去嗎？回不去了，或者也不想回去，最為原始的面貌是完整的嗎？”
“是！但這份完整同樣會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變，只不過(guò)會(huì)很慢很慢罷了，不過(guò)完整的經(jīng)歷是一回事，而剝奪的缺失又是另一回事?！?p> “一個(gè)個(gè)相互之間有剝奪過(guò)嗎？當(dāng)然有！他們需要這一份不完整來(lái)圈禁彼此，而是需要這一份缺失的不完整來(lái)打造這個(gè)世界囚籠，只有完整的才能離去，而不完整的出不去?！?p> “力量銘刻在世界之外，打造出了這么一個(gè)完整的囚籠，誰(shuí)都不允離開(kāi)。”
“嗯...這是天才的行為，而他們一個(gè)個(gè)本身就是那種最為頂級(jí)的天才，只不過(guò)之前太單純了而已，相比于老大來(lái)說(shuō)，他們少的僅僅只有一，而如今更是只有一線(xiàn)之差?！?p> “歲月的流失在他們的身上形成不了固化的效果，因?yàn)樗麄儽绕鹑缃裎覀兊膩?lái)說(shuō)太完整了，超強(qiáng)的適應(yīng)力？嗯！或許只有剝奪才能讓他們變的不完整，從而形成缺失，形成固化。”
“就算是最為原始的時(shí)候，除了老大之外沒(méi)有誰(shuí)可以束縛他們，而這樣的束縛當(dāng)給予自由了之后更是不在存在了?！?p> “嗯...初生的自由?！?p> “他們初生只有一道自由的枷鎖，而且還是非常容易擺脫的枷鎖，但老大消亡之后他們自己給自己制造了一到最為牢固的枷鎖，封鎖世界，而在封鎖世界之前，你們覺(jué)的他們會(huì)作出怎樣的嘗試？”
“學(xué)會(huì)對(duì)于力量的運(yùn)用對(duì)于他們而言難嗎？不難！他們擁有的可是無(wú)盡的時(shí)間，如果不是沒(méi)有辦法又怎么會(huì)封鎖世界呢？他們可以造就一份完整，學(xué)會(huì)所有剝奪之法，但沒(méi)有辦法造就同樣的一個(gè)人?！?p> “他們可以通過(guò)創(chuàng)造的方式，再造一個(gè)伊田園，通過(guò)回溯的方式，回到過(guò)去，但只能保證自己，因?yàn)檫@時(shí)候不是誰(shuí)都愿意回去，不是誰(shuí)都愿意消磨一切，而且他們拿到了不屬于他們的東西，那一份分食的唯一?！?p> “這一份唯一是他們不能逆轉(zhuǎn)的，更是不是屬于他們的，他們掌握了，擁有了，但卻不是自己的，以這份唯一為核心然后在全部融入，以此回歸嗎？不可能?！?p> “他們不知道老大在想什么，不知道每一個(gè)人的思維，更不知道曾今的排列、成分、組合?！?p> “剝奪老大的時(shí)候剝奪了多少，他們知道，每一個(gè)人都剝奪了，這等同每一個(gè)人都掌握了一份成分的密碼，如果這個(gè)人不想回去的話(huà)，那么僅僅只需把這份密碼隱藏便夠了?！?p> “而且想要逆轉(zhuǎn)一切，必須把那一份唯一補(bǔ)充完整，從每一個(gè)人的體內(nèi)拿回老大的那一部分，那么怎么保證這一部分是完整的，而且是不缺少的？”
“嗯...因?yàn)榛夭蝗?，明白回不去，所以封鎖的世界，那么想回去嗎？至少曾今都是想的，但回不去是一回事，想不到辦法又是另一回事?！?p> “不說(shuō)經(jīng)歷一切他們一個(gè)個(gè)都是聰明絕頂，但在強(qiáng)悍的力量下，把聰明這樣的垃圾東西解析的干干凈凈是問(wèn)題嗎？不是！”
“創(chuàng)造一個(gè)完整的自己，然后在把自己剝離的干干凈凈，有問(wèn)題嗎？沒(méi)有！剝離出一個(gè)呆瓜都沒(méi)問(wèn)題，創(chuàng)生在他們的眼中不過(guò)爾爾，分離自身而已?！?p> “主次問(wèn)題之下，自己能不聽(tīng)自己的話(huà)嗎？不會(huì)！更何況創(chuàng)生之初，便是自己分離自己，而老大是一，分離是二，所有具備主次，主操控次有問(wèn)題嗎？沒(méi)有?！?p> “老大善給予，最初的給予是分離出的分身，分身跑了，自然會(huì)修改這種給予了，這樣的給予有多簡(jiǎn)單呢？大小的問(wèn)題！”
“老大活了多久？未知?dú)q月?！?p> “不能給多，那么便給少，當(dāng)少的不能在少的時(shí)候，是不是很渺小？渺小到不能承受老大的記憶和歲月？力量不足以承載這份歲月的力量，那么虛幻方面的精神和靈魂便會(huì)崩塌，猶如重新開(kāi)始?！?p> “以渺小的力量創(chuàng)造出純凈的嬰兒，而嬰兒的力量不足以承載虛幻的全部，那么虛幻的部分便會(huì)崩塌，從而只留下實(shí)質(zhì)的部分，而老大的本身又是不死不滅，那么這個(gè)嬰兒自然不會(huì)死，就算靈魂崩塌了依舊是不死不滅?！?p> “那么怎么培養(yǎng)呢？每一次給這個(gè)嬰兒小小的力量，這樣是不是更親近了？是！而每次又不足以承載全部的虛幻，所以靈魂一直是崩塌的狀態(tài)。”
“當(dāng)每次給予的力量到了一定的程度之后，靈魂自然開(kāi)始重組了，不是分身，但勝似分身，其靈魂達(dá)到了重組的臨界點(diǎn)。”
“靈魂重組之后，之后在給予的力量對(duì)于嬰兒來(lái)回如同食物，這份食物造成了兩者之間的親近，并且越來(lái)越親近，形成了乖乖的效果。”
“以生為食，予生，這是最為原始的乖乖制造方式?！?p> “那么一群老二能按照這種方式來(lái)嗎？可以，但卻不能，因他們都是不完整的，所以創(chuàng)生的方式，猶如分身一般，創(chuàng)造出之后剝離，剝離出他們需要的一面，需要留下的那一面，而這更是他們想到的辦法?！?p> “剝離出需要的一面之后，在以創(chuàng)生的方式大量制造出嬰兒，然后剝離出嬰兒的黑暗面，只留下光明的一面，而黑暗的一面去哪里？全部歸于他們的身上。”
“可這樣他們不是越來(lái)越黑暗嗎？是的?！?p> “所以在得出這個(gè)需要的嬰兒之后，一個(gè)個(gè)開(kāi)始自我封印，以半生之黑封印半生之暗，而光明流落在外，然后在光明之中加上一點(diǎn)點(diǎn)好奇的因素，比如求知欲，這樣的話(huà)封印便不至于永久了。”
“在當(dāng)初他們一個(gè)個(gè)可是非常和善的，就算不是，但至少非常單純，嗯...單純到什么都不太懂，就算是叛逆跑了之后也會(huì)回來(lái)，而那些回不來(lái)的，更多的是找不到了回家的路了?！?p> “感知便是他們給光明留下的鑰匙，打開(kāi)黑暗的鑰匙?！?p> “一切因叛逆而起，因欲不滿(mǎn)，因情所失，因不明而釀，知錯(cuò)無(wú)悔，但想挽回?！?p> “所以留下了感知，這道感知會(huì)開(kāi)啟封印的黑暗，一切的記憶和虛幻會(huì)隨著黑暗的開(kāi)啟逐漸回歸和解封，他們回不到原始，但后來(lái)者或許能幫他們回歸到原始?！?p> “想回的回，不想回的不回，讓后者幫他們完成這一切，回溯曾今的一切?！?p> “可能嗎？當(dāng)然可能！總會(huì)有那么一個(gè)個(gè)身影回到他們?cè)竦碾A段，然后在選擇前進(jìn)還是返回，而這同樣也是必須做到的事，他們是不完整的，而我們同樣不完整的?！?p> “我們拿到了太多本不屬于自己的東西，一是給予，自由?！?p> “二是改變，愧疚。”
“三是創(chuàng)造，挽救?！?p> “四是虧欠，贖回?！?p> “三賦予了我們，但并未給予我們，他們已經(jīng)產(chǎn)生了要求，而我們需要贖回自己，因?yàn)槲覀兪撬??！?p> “那么第一個(gè)贖回自己的是誰(shuí)呢？頭頂上的那個(gè)，想要掌握一座原始的世界，那么則必須按照他們的要求來(lái)?！?p> “三王生四生，四生九五皇，所以第一座天是皇天，他不僅贖回了自己，更贖回了一座原始的世界，成為了高高在上的天，理所應(yīng)當(dāng)?！?p> “這是最為原始的順序，不過(guò)這個(gè)三王也可以說(shuō)是兩王，畢竟是自二為起點(diǎn)，而皇也可以說(shuō)是三皇，三王生四生，四生九五皇是細(xì)節(jié)，而二王三皇則是大體?！?p> “至于這個(gè)九，你們可以理解成，沒(méi)有四便沒(méi)有五，所以九在先，念四，而五在后，成皇?！?p> “而咱們生于的世界估計(jì)也不是什么原始世界了，給予什么的自然通通不在，有的則是賦予，但賦予你的并不是你的?！?p> “天皇那家伙是三，三這個(gè)家伙只能賦?！?p> “一給，二予，三賦，那么四是什么？創(chuàng)！”
“我們自己開(kāi)一座天，那么自己能給了，自己給自己還不容易？是吧。”
帝一笑了。
“所以...嗯...創(chuàng)四?！?p> 他喜歡這樣時(shí)不時(shí)的來(lái)個(gè)大喘氣。
“你們猜猜我們是屬于幾？而創(chuàng)四之后又是什么?！?p> 帝一笑問(wèn)。
“有一句話(huà)我雖然很想說(shuō)，你知道嗎？”
莉莉絲沉聲。
雖然很想說(shuō)，但是不能說(shuō)，比如說(shuō)猜尼瑪。
雖然說(shuō)了也沒(méi)問(wèn)題，但是吧...她們是講規(guī)矩的，而且很講素質(zhì)，但講規(guī)矩才是重點(diǎn)，有些壞的東西能不碰就不碰。
惡魔什么都很壞，但是從不說(shuō)謊。
“看來(lái)我曾今說(shuō)的東西，你并沒(méi)有完全聽(tīng)進(jìn)去呀，或者說(shuō)你是想在溫習(xí)一遍？嗯？”
帝一笑問(wèn)。
當(dāng)然他也不介意說(shuō)點(diǎn)廢話(huà)。
“禁忌這東西除非你們能保持某種平衡，不然就算是想，那也別想的為好，本身就是奶兇奶兇的，還不趨吉避兇，小心把自己給奶死了?！?p> “呵呵！我看你是不知道今夕是何月，找死！”
莉莉絲露出兩顆危險(xiǎn)小虎牙：你遲早得死在我手上！肯定！
“你們說(shuō)這個(gè)世上是不是傻子太多了？”
帝一問(wèn)道。
兩娃娃雙雙點(diǎn)頭，確實(shí)，不明所以的傻子最多，但你嘛...我們承認(rèn)是你是那一個(gè)不多的傻瓜好了。
“知道這是誰(shuí)干的好事嗎？”
帝一在問(wèn)。
娃娃搖頭很配合的裝作不知道。
“鬼干的?！?p> 實(shí)話(huà)。
“母子陰陽(yáng)，都喜歡懟著陰母罵，但卻從不罵陽(yáng)父奇怪嗎？這個(gè)奇怪的問(wèn)題，傻子會(huì)去探究嗎？不會(huì)的！”
“其實(shí)我有時(shí)候也佩服鬼這玩意膽子確實(shí)是很大的，真是為了擺脫噩夢(mèng)不折手段，當(dāng)然它們也可能只有這么一種手段了，不過(guò)從陰親身上割裂出陽(yáng)面，真是了不起的一種成就?！?p> “但卻因此成了人人喊打，不得不說(shuō)真可憐，更是慘兮兮，為什么是鬼喜歡吸陽(yáng)氣還知道嗎？”
帝一問(wèn)道。
溫習(xí)舊知識(shí)。
“呵呵+2?！?p> 這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你以為我們不知道，你是不是在當(dāng)我們傻？嗯？
我們會(huì)去回答，陽(yáng)是鬼從陰親身上分離出來(lái)的，所以喜歡吸陽(yáng)氣這個(gè)問(wèn)題嗎？不會(huì)！
“沒(méi)錯(cuò)！八位鬼，從陰親之身分離出了陽(yáng)面，陽(yáng)面怎么可能自己罵自己呢？不可能！而為了造就這份不可能，它們也因此付出了巨大的代價(jià)，比如犧牲。”
雖然你們不說(shuō)，但我已把你們當(dāng)傻子了。
“但就算是犧牲在多，也改變不了鬼讓陰親變的低賤了這個(gè)事實(shí)，所以男人為了女人可以不惜代價(jià)，甚至不惜一切，而女人則是會(huì)為適可而止?！?p> “這是我們?cè)试S的，更是自古而來(lái)的規(guī)矩，就算是陰陽(yáng)合一的愛(ài)情，也只能逐漸影響，而不能改變，因陰親在前這是不變的，因一不給便沒(méi)有二?！?p> “就算后世在怎么強(qiáng)悍也不能改變這種結(jié)果，就算是成為一，就算是成為更加接近于無(wú)的虛空，亦不能逆轉(zhuǎn)顛倒，雖說(shuō)這世上沒(méi)有多少東西是恒定的定數(shù)，但陰親的地位算其一，至多比肩，而不能超越?！?p> 不過(guò)這樣比肩帝一便沒(méi)說(shuō)了，這個(gè)太魔性，不太適合娃娃聽(tīng)。
“那時(shí)候什么父、什么爹呀什么的，全是狗屁，子陽(yáng)便是當(dāng)時(shí)一個(gè)最為體面的稱(chēng)呼?！?p> “子陽(yáng)時(shí)代？嗯！反正我是那么叫的，那是相當(dāng)遠(yuǎn)古的一個(gè)時(shí)代，同樣是第一次的陰陽(yáng)分割?！?p> “咦...我最開(kāi)始是準(zhǔn)備說(shuō)什么來(lái)著？怎么變成講故事了？”
帝一撓撓頭后笑了：“額...想起來(lái)了，我是準(zhǔn)備嘲諷傻子來(lái)著?！?p> 這時(shí)他看向兩個(gè)娃娃的目光，宛如看傻子。
子陽(yáng)之后的事他不準(zhǔn)備在說(shuō)了，要么很悲慘，要么很黑暗，不在適合摘取結(jié)果中的童話(huà)，而且他說(shuō)的第一個(gè)結(jié)果可是童話(huà)，那么第二個(gè)自然便是故事了，而以童話(huà)為結(jié)束，在以童話(huà)作為延續(xù)的話(huà)，那就是一個(gè)笑話(huà)。
講一個(gè)不好笑的冷笑話(huà)給娃娃聽(tīng)，娃娃是什么感覺(jué)？嗯...一個(gè)是覺(jué)的他很冰，一個(gè)是把可能冷笑話(huà)帶入現(xiàn)實(shí)，形成冷酷模板，這個(gè)模板不太適合娃娃。
冷可以，但不能酷酷的，要是酷斃了，那就苦逼了，而且帝都監(jiān)牢也近在眼前了不是？適可而止，拿捏才好玩。