有一種言傳身教的力量，叫潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲：慢讀《窮查理寶典》365/65

　　【原文】但這些年來(lái)查理對(duì)我的言傳身教，使我有幸對(duì)查理的思想和人格有更直觀的了解，我這里只想跟讀者分享我自己近距離的觀察和親身體會(huì)。

　　However， having the good fortune to be exposed to Charlie’s philosophy and character with a more direct and personal experience， I am honored to share my personal observations and experiences with the readers.

　　這幾天陸陸續(xù)續(xù)跟很多對(duì)《窮查理寶典》慢讀會(huì)感興趣的老師們聊，還有幸在線下跟著黃虎老師這樣的師者楷模近距離學(xué)習(xí)，包括之前跟成甲老師和團(tuán)隊(duì)的溝通，越發(fā)意識(shí)到，像黃虎老師說(shuō)的，以人為境這種，把自己暴露在喜歡的環(huán)境中，讓周圍這些品格高尚的老師們的言行像探照燈一般，不斷照見我自己各方面的不足，是一種特別讓人幸福的成長(zhǎng)方式。

　　講真，一開始，是有壓力的。

　　畢竟大家太厲害了，不管是宏觀層面的人生方向，還是微觀細(xì)節(jié)上的做人做事，都讓我有種“厲害的人還這么努力”、欲追無(wú)望的無(wú)力感。

　　可反過(guò)來(lái)想，也恰恰是老師們的言傳身教，讓我們有機(jī)會(huì)觀察一個(gè)人是不是值得追隨。

　　2017年年初第一次讀到成甲老師的《好好學(xué)習(xí)》，特別喜歡，于是陸陸續(xù)續(xù)又把他的公眾號(hào)、博客、微博、得到成甲說(shuō)書等各個(gè)平臺(tái)能找到的信息都翻了一遍，發(fā)現(xiàn)成甲老師無(wú)論從做人做事上都很真實(shí)且真誠(chéng)，有趣有料，值得學(xué)習(xí)。

　　我不是說(shuō)成甲老師是完美的人。而是，這樣值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人，還始終不斷地努力用更高的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)渡己達(dá)人，就很讓人服氣。

　　更何況，這兩年因?yàn)榉N種因緣巧合，我有機(jī)會(huì)更近距離地觀察和親身體會(huì)他的言行。

　　成甲老師說(shuō)，他從李錄的合伙人常勁先生對(duì)北大價(jià)值投資課同學(xué)問(wèn)題的回應(yīng)上，學(xué)到了什么叫耐心和對(duì)知識(shí)的誠(chéng)實(shí)。而我，也確實(shí)看到他自己在各個(gè)群里、直播上，包括解答我自己的困惑時(shí)，看到了他沒(méi)有分別心的耐心和“知之為知之，不知為不知”的對(duì)知識(shí)的誠(chéng)實(shí)。

　　成甲老師為人處事的這些高標(biāo)準(zhǔn)，也讓我有機(jī)會(huì)對(duì)自己的內(nèi)心“勤拂拭”。

　　比如前兩天，黃虎老師的分享后，我自己特別開心，跟成甲老師說(shuō)這是一個(gè)特別好的對(duì)于慢讀會(huì)的宣傳點(diǎn)——可惜下月的名額已經(jīng)夠了，來(lái)的“流量”沒(méi)法承接有點(diǎn)兒浪費(fèi)。

　　成甲老師特別認(rèn)真地跟我說(shuō)，“好的東西、好的老師值得被更多的人看到”，不管我們有沒(méi)有能力服務(wù)這些被慢讀會(huì)里的老師們吸引來(lái)的新朋友，我們都有義務(wù)讓更多的人知道，好的標(biāo)準(zhǔn)，可以好到什么樣子。

　　聽到這話的那一刻很汗顏。

　　雖然我自己算的是對(duì)所謂的“文案”和運(yùn)營(yíng)有一定的天賦，但是，很多時(shí)候，是從做事的角度看而不是真正從傳播真善美的發(fā)心出發(fā)。

　　李錄說(shuō)自己有幸因?yàn)槊⒏竦难詡魃斫虒?duì)芒格的思想和人格有更直觀的了解，而我，也只想跟你分享我自己近距離觀察和親身體會(huì)成甲老師為人處事的妥帖。

　　這只是一些很小的事情，但于我而言，有種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的力量。感恩?