我從午睡的夢中驚醒，尋淅瀝的雨聲而去，聞見雷聲轟鳴，在動漫中遺忘自己，我看見是非顛倒，天空中黑洞涌現(xiàn)，我應(yīng)該雙腳朝天，還是抬頭仰面？盈盈一笑，是許久未重現(xiàn)，我決眥為看見。這虛擬的目光，是渴求，是盼望。埋藏在青山蜒綿中，浮現(xiàn)在白云依稀里。我伸手想要抓住，可她轉(zhuǎn)頭欲逃離。我該怎么辦？我該大聲呼喚你的姓名，所有的一切都化為輕聲耳語，在心中呢喃盤旋。就這么遠(yuǎn)去嗎？我放任快樂去，任由悲傷留存?；蛟S昔日的我如此這般。
先是一道金光襲來，隨之雷聲一鳴，我望著被燒成焦炭的自己，我望著極具遠(yuǎn)離的身體，在追求人生目標(biāo)中實現(xiàn)自我價值，而我應(yīng)該在困頓不安中消沉破敗。我的雙眼愈發(fā)沉重，我知道一切都結(jié)束了，可是一切都結(jié)束了嗎？冥冥之中自有天意，有人在黑暗中叩問，有人向著光明追尋?？v有迷惘錯愕時，不應(yīng)攤手放余生。我抓住最后一道陽光，我知道它是僅代表我最后的希望。忽閃而來，忽閃而去。曾經(jīng)有人在追求物理的道路上丟掉人生方向，向我傾訴世界的無理取鬧，我也只是莞爾一笑，告訴他去創(chuàng)造，去創(chuàng)造那個符合自己的世界即可。如今我要做的是任人群嘲，連我自己都自嘲的可笑事跡?？蛇@是最終宣告，我只管去做就好！
在迷蒙中，我抬起了沉重的頭腦，這是哪？我起身望向四周，我躺在空曠的地上，這里是曾經(jīng)我將我的同學(xué)抱摔的那個廁所。我起身拍去身上的粉塵，慶幸這沒有尿液橫飛。當(dāng)然，當(dāng)年他也曾慶幸。我好奇的探了探頭，走廊之外空無一人。我循著朗朗讀書聲而去，這里是三層？我狐疑了，這……這里是，這里是令我心馳神往的初中校園，這里是留下無色金色回憶的朗朗讀書間，我知道我不曾分靡于此，我知道這里并不屬于我，是我的回憶和殘念所塑造的過往，我走向了那個被號稱為鴨子班級，望了第二組第一桌的少年，他目光黯淡，卻仍跟著班級朗讀。我驚喜不已，目光焦急的向后騰挪了兩個身位，一個翩翩少女驀然出現(xiàn)在我的眼前。扎著一頭利落，干凈的單馬尾，搭著一副透明邊框的輕盈眼鏡，絕美的身材與氣質(zhì)相合，身姿傲人，不失優(yōu)雅和執(zhí)著，雙目迥然捕捉著課本上的滴滴點點，是她嗎？也許換做現(xiàn)在，我并不否認(rèn)這份喜悅，也許放在未來，我也難以忘懷。也許終其一生都再難遇見，也許挖空心思，我還想遠(yuǎn)觀一面。和過去的猶豫不決，我想說聲抱歉。一聲嘆息，一句想念，遠(yuǎn)遠(yuǎn)說不完我心中的思緒萬千，我伸手才發(fā)現(xiàn)，我的身體輕盈，全身透明。我想在觸碰卻觸碰不到，吼的撕心裂肺，卻無人傾聽。我想溫柔的蒞臨，沒想到換來的是無人問津。我走向跟前顫抖的敲打著第一桌的少年，他人仍就木訥的念著課本上的文字。那從來不是別人，一直是我自己??！我不斷敲打著，想要讓我的靈魂回去，可他鎮(zhèn)定自若，依然不慌不忙的念著課本上的文字。我沒法進入自己的身體，因為他靈魂過分強大。我邪魅的望了望周身的我的同學(xué)一一何星星，那就借你的身體一用吧，我用了一轉(zhuǎn)，撞下他的嬌小的身體中，明明是男生，卻有著不輸女生的纖細(xì)身材，我想是你的話，你一定會接受吧。沒想到這樣一次就成功了，他與我同時昏倒，我們倆都在他的身體中盤旋，進行一場思維與思維的交鋒，靈魂與靈魂的碰撞。終究還是我更勝一籌，他的靈魂被我打翻在地。啪啪，兩聲清脆悅耳的巴掌正中，何星星黝的臉龐。不過現(xiàn)在是我的身體了，我強忍著疼痛將他的手拍開，＂干嘛呀？＂一臉愜意懶散的說道。定睛一看是數(shù)學(xué)老師微微的笑道＂昨天晚上作業(yè)這么多嗎？＂我趕緊挺立身板，激動萬分，我這是轉(zhuǎn)生在了過去的我同學(xué)身上嗎？我挫著難以置信的感開了自己，黝黑的手。手上仍然殘存著剛剛挖完小零食的碎屑。我不屑的將它涂抹著我的同桌的腿上。心里想著，反正他也經(jīng)常這么干。不過隨之而來的就是一記鞭腿，他嫻熟的彈射而來，而后便是鋪天的大手，蓋在黝黑的臉上。我驚呼一聲，正在玩弄手機的老師瞥目而來。我不禁打了個冷戰(zhàn)，不過我也似乎忘記這具身體是一個好學(xué)生的身體了，我絲毫不應(yīng)畏懼。
叮鈴鈴∽∽組長把作業(yè)收一下，我舒心的望向四周。各位組長，全體起立開始收起了昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)紙上的作業(yè)，我望向自己的那副身體，他好像小小的身軀，卻發(fā)出了大大的能量，猛然一震，我就知道他（我）又沒寫。
我的這副身軀傲然挺立，小小的身材卻袒露偉岸的英姿，如今我也要與當(dāng)年何星星一般，做所謂老師的爪牙，將我們親昵可愛的同學(xué)刺得遍體鱗傷了。我可不想像他那樣耀武揚威，輕輕吞咽了喉嚨中積聚的口水，我站了起來，緩慢的收走了大家的作業(yè)。噗嗤一聲，我的大腦一沉，重重的摔到了我的桌子上，我的腦中有一行字在顯現(xiàn)，從模糊到锃亮，寫著＂欲想奪回己身，必先增強精神力量，增強在班上的存在感，例如用三具不同的身體拿下某女生50%的好感，亦或者使用一具身體攻略某女生＂當(dāng)然于我而言，我不希望任何人能攻略她，是我的話，我一定會選擇第一種吧。忽然，一份劇烈的疼痛再次襲來，這具身體的同桌，用他寬厚的大手撫慰了我親切的臉龐，何星星這具呆呆的身體也流出了一串的拉絲口水。我趕忙用手抹去這份口水，用我深情的目光與她好奇的視線相交合。我呆呆的揮了揮手向她以示敬意。終于中午的放學(xué)鈴聲響了，與尋常一樣，有三四男生走向阿盈，其中，張宇帶頭沖鋒大聲喧嘩的詢問她＂周末玩不玩吃雞？＂他也只是平淡的回了一聲也許大家都沒有聽見。但是我深刻的明白，就是張宇在炫耀他們之間的關(guān)系。張宇素來自大驕傲，對此事必然聲張。畢竟在周末時分上能帶上妹子打游戲是何等的風(fēng)光。何況她也是我們?nèi)f千男生心中白月光了吧。我也為阿盈的如此人緣竊喜。缺的是這份繁忙中，并沒有插上一份嘴，尋上一份好感。今天是周五了，下午是我唯一能跟他搭話的時機了，我必須把握住。我的腳趾狠狠抓住這雙藍色的跑鞋。也許我就是為了這而奔跑啊。這是我的信念，我也從未淪陷。大家紛紛散場，還好何星星的家還是去過一兩次，不算了，如指掌也能算是略知一二了。我一個人騎上了自行車，獨自前往醫(yī)院的道路。獨自消遣這片午后，獨自享受這份溫柔。不過在到家的路上，我要思考一下攻略小魚的對策了。究竟是文藝放的軟磨硬泡？還是選擇霸道式的強行插話。也許是因為她太善良，二者她都并不排斥，但讓我選擇，我一定會選擇前者。