這一幕，把班主任都整不會(huì)了。
這都是什么跟什么，自己是來檢查作業(yè)來的嗎？
及至整個(gè)班級(jí)大半學(xué)生上報(bào)了自己交作業(yè)的情況，這位高瘦的班主任才反應(yīng)過來。
“好了，都給我好好看書，誰要是再偷摸的搞小動(dòng)作，別怪我下狠手了。”
說完，班主任深深看了葉來風(fēng)一眼，轉(zhuǎn)身就走。
或許其他人不知道為什么會(huì)出現(xiàn)上報(bào)交作業(yè)的情況，但身為整個(gè)事件的唯一見證者，他如何不知道這件事是如何發(fā)展到這一步的？
其實(shí)從他拿起葉來風(fēng)書桌上的那本書開始，他只是為了提醒一下葉來風(fēng)。
讀書，容不得懈怠。
可是誰能想到，他第一次拿書準(zhǔn)備拍葉來風(fēng)的腦袋時(shí)，書本竟然詭異的滑到了唐晉雙頭上。
起初他還以為是自己手滑，才會(huì)出現(xiàn)這種尷尬的情況。
等第二次他瞄準(zhǔn)了方向，朝葉來風(fēng)后背拍過去的時(shí)候，他就發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)勁了。
那可是葉來風(fēng)的后背，目標(biāo)大的出奇。
結(jié)果，他還是拍在了潘盛山后腦勺上。
如果不是有什么特殊的原因，那肯定是自己撞見鬼了。
這么大的目標(biāo)，自己都能打偏？
至于前一種可能，他壓根就不會(huì)去想。
班里的幾個(gè)學(xué)生是什么情況，他心里還不清楚嗎？
葉來風(fēng)如果有這種本事，恐怕早就不在他班上了。
所以，只有第二種可能了。
一向崇尚自然科學(xué)的他，此時(shí)內(nèi)心也不禁開始了對(duì)鬼神的滿天遐想。
不怪他會(huì)生出這種想法，主要是解釋不通?。?p> 而且，他平白無故的打了唐晉雙與潘盛山兩人，如果繼續(xù)找葉來風(fēng)麻煩，失手打了他們的事情恐怕就要穿幫了。
到時(shí)候，自己給他們賠禮道歉不說，還有給他們解釋一下原因。
是因?yàn)樽约合氪蛉~來風(fēng)而打不到，所以才打到他們了？
這話說出去，誰信啊！
多一事不如少一事，還是先溜了再說。
至于葉來風(fēng)身上發(fā)生的情況，之后他在想辦法了解一下具體的原因。
不科學(xué)啊，這種情況完全顛覆了他的認(rèn)知。
牛頓看見了，棺材板恐怕都蓋不住了。
直到看見班主任離開，葉來風(fēng)這才略微松了一口氣。
而直到這一刻，心里滿是問號(hào)的高二九班所有同學(xué)，這才開始竊竊私語起來。
就剛才班主任無端蓋了潘盛山和唐晉雙一事，眾人開始了激烈的討論。
有人說是班主任昨天晚上喝大了，到現(xiàn)在都沒有醒酒，所以才會(huì)發(fā)生打人的事情。
也有人說，是因?yàn)榘嘀魅坞娖寇嚨碾娖勘蝗送盗?，心情不好才?huì)如此。
各種說辭都有，唯獨(dú)沒有人想到，班主任是因?yàn)槭执蝈e(cuò)了人，才會(huì)出現(xiàn)如此戲劇性的一幕。
而坐在葉來風(fēng)前面的潘盛山，此時(shí)也忍不住了。
剛才那一幕，差點(diǎn)將他嚇得半死。
就沖他剛才對(duì)班主任吼那一嗓子，班主任真追究下來，他得吃不了兜著走。
可是，平白無故的被打了一下，他總得找到原因吧。
于是，潘盛山背靠在葉來風(fēng)的課桌上，也不敢扭頭，就這么的詢問道。
“瘋子，剛才是什么情況？”
誰知道班主任是真的走了，還是假裝離開，等著抓他們的現(xiàn)行呢？
至于瘋子，是葉來風(fēng)在班級(jí)里面的綽號(hào)。
葉來風(fēng)一愣，然后一臉無辜的說道。
“我也不知道啊，不過說實(shí)話，潘子，我挺佩服你的，有種！”
說完，葉來風(fēng)忍不住的捂嘴偷笑起來。
就連旁邊一向不怎么愛說話的鄧夢(mèng)瑩聽完，也抿嘴笑了起來。
只是這笑聲，聽在潘盛山耳朵里面，就不是那么回事了。
你們是不是在嘲笑我？
此時(shí)的潘盛山，真有捂臉的沖動(dòng)。
丟人丟到姥姥家了。
不過為了弄清楚事情的真相，潘盛山硬著頭皮又問道。
“瘋子，班主任沒有打你？”
葉來風(fēng)猶豫了一下，回答道。
“沒有啊，班主任為什么要打我？”
潘盛山嘴角抽搐了一下，他有打人的沖動(dòng)了。
我他喵也沒犯什么事啊，班主任怎么就打我了？
就在潘盛山百思不得其解的時(shí)候，后面?zhèn)鱽砹颂茣x雙的聲音。
“班主任剛才，好像要打的就是瘋子?！?p> 只是這一句話，潘盛山豁然將頭扭了過來。
雙眼微瞇的看了葉來風(fēng)一眼，又朝唐晉雙問道。
“雙兒，你說的是真的？”
唐晉雙也不說話，只是眼神深邃的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他坐在葉來風(fēng)后面，哪怕他低著頭，前面發(fā)生了什么事情，也都在他的視野之中。
他也沒見葉來風(fēng)有什么閃躲的動(dòng)作，那本書怎么就拍不到葉來風(fēng)身上？
只是不等他的思緒下沉，潘盛山的聲音再一次在班級(jí)里面炸開了。
“瘋子，你故意坑我？”
眼見潘盛山急眼了，看那架勢(shì)，似乎要和葉來風(fēng)干一架，唐晉雙忙解釋道。
“他沒有坑你！”
見潘盛山一臉狐疑的看著自己，唐晉雙補(bǔ)充道。
“剛才班主任打他的時(shí)候，他都沒有躲?！?p> 而且唐晉雙看得清楚，班主任第二次要打葉來風(fēng)的時(shí)候，葉來風(fēng)本能的緊繃了全身。
如果葉來風(fēng)真準(zhǔn)備閃躲，是不可能有這種挨打前的反應(yīng)的。
潘盛山聽完，又將狐疑目光落在了葉來風(fēng)身上。
“他沒有躲，班主任怎么打在我頭上了？”
葉來風(fēng)知道，整件事都是因?yàn)樗?，現(xiàn)在不說兩句，潘盛山恐怕和他沒完。
然后，葉來風(fēng)頗有幾分歉意的說道。
“這個(gè)，我真不知道，也許是班主器重你，所以才打你的?！?p> 見潘盛山將信將疑的樣子，葉來風(fēng)又補(bǔ)了一句。
“你看我都做好挨打的準(zhǔn)備了，可班主任就是不打我，唉，看來，還是我表現(xiàn)不夠好，班主任都懶得管我了！”
言語之中，頗有幾分自怨自艾的意思在里面。
見葉來風(fēng)情緒瞬間萎靡了下來，潘盛山緩緩坐回了座位上。
“話也不能這么說，也許班主任并不是不管你了，只是你沒有犯錯(cuò)，班主任才沒有找你麻煩?！?p> 見葉來風(fēng)沒有回話，潘盛山又安慰道。
“瘋子，剛才對(duì)不住啊，是我不知道發(fā)生了什么事，剛才對(duì)你說話聲音大了些，你別往心里去。”
葉來風(fēng)聽潘盛山用帶著幾分得意的語氣安慰自己，這才松了口氣。
“沒事，我會(huì)證明我自己的！”
這一場(chǎng)班主任突襲檢查鬧出來的矛盾，直到此時(shí)才算徹底化解。
幾人又竊竊私語了幾句，直到上課鈴聲響起的時(shí)候，教室這才重新回復(fù)了寧靜。
而直到此時(shí)，葉來風(fēng)這才有機(jī)會(huì)查看系統(tǒng)商店的情況。
因?yàn)榫驮谌~來風(fēng)第一次對(duì)班主任，說偷襲自己那番話的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)商店系統(tǒng)界面，冒出了一個(gè)＋1的字符。
只是當(dāng)時(shí)因?yàn)榘嘀魅尉驮谂赃叄麤]敢查看情況。
后來又因?yàn)榕耸⑸秸脑颍矝]時(shí)間查看系統(tǒng)。
直到此時(shí)，葉來風(fēng)才敢偷偷看一眼商店的情況。
等進(jìn)去之后，葉來風(fēng)便愣了一下。
因?yàn)樵緸榱愕纳痰曦泿牛藭r(shí)居然變成了兩點(diǎn)！
這兩點(diǎn)貨幣，具體是怎么來的？
如果說是因?yàn)樽约簯涣税嘀魅我痪涞脑?，商店貨幣?yīng)該是一才對(duì)?。?p> 葉來風(fēng)很清楚，當(dāng)時(shí)商店界面飄過去的就是+1字樣，自己絕對(duì)不可能看錯(cuò)。
只是第二次出現(xiàn)這個(gè)字樣的時(shí)候，自己沒有留意到罷了。
很顯然，懟人并不能獲得商店貨幣。
這么說，就是坑人能增加商店貨幣了？
雖然葉來風(fēng)并沒有刻意的去坑潘盛山和唐晉雙，但最后的結(jié)果，自己卻是實(shí)實(shí)在在的將兩個(gè)人坑了一把。
而且唐晉雙他們剛好是兩個(gè)人，數(shù)字上對(duì)得上。
為了驗(yàn)證自己的猜測(cè)，葉來風(fēng)準(zhǔn)備找個(gè)機(jī)會(huì)試一下。
如果能夠解決商店貨幣來源的問題，后續(xù)的提升就不用愁了。
想到這里，葉來風(fēng)咧嘴笑了起來。
與歹徒相比，自己獲得提升的方法不要太簡單了。
對(duì)方需要冒著被通緝的危險(xiǎn)，才能獲得提升，而自己只需要無傷大雅的坑幾個(gè)人，就能達(dá)到同樣的效果。
簡直太輕松了?。?p> 想到這里，葉來風(fēng)更加堅(jiān)定了要坑一把歹徒的想法。
在綠礬與硫酸之間，葉來風(fēng)果斷的選擇了綠礬。
反正只要能夠坑到人，他就能獲得商店貨幣。
比起直接和歹徒短兵相接，這種做法簡直不要太安全。
等下定了決心用綠礬之后，葉來風(fēng)又開始擔(dān)心起來起來。
萬一，歹徒不來找自己麻煩怎么辦？