十天后，百代道館休息室。
“所以，希羅娜，我之前說的事你覺得如何？我現(xiàn)在沒法帶著你行動，同樣讓你一個人繼續(xù)冒險實在是太過危險。”
“我仔細(xì)想了想……”希羅娜故意擺出了一副猶豫的樣子然后接著說道：“實在想不出拒絕老師你提議的理由呢?！?p> “那就這樣定下來了，乘坐市區(qū)間的交通工具應(yīng)該也不會有危險，這是我的推薦信——不過入學(xué)考試還是必要的，但對希羅娜你而言恐怕是小菜一碟吧。這所學(xué)校里也設(shè)有專門的考古學(xué)科?！?p> “謝謝老師，另外學(xué)費和其他手續(xù)的問題呢？”
“這點當(dāng)然和神和鎮(zhèn)的你奶奶取得了聯(lián)系，你應(yīng)該付的學(xué)費已經(jīng)匯到了我的賬戶上，瑣碎的事情你都不用管，只需要學(xué)習(xí)，這也會讓你離你的夢想更近一步吧。我本來就覺得十幾歲這時候是最適合學(xué)習(xí)的時候，雖然作為訓(xùn)練師也是這時成長得快啦……不過話說回來會不會就是因為大部分少年訓(xùn)練師沒受過高等教育才那么好忽悠呢……”
“老師，你想到了有點失禮的地方了哦?！?p> “反正沒其他人，總之有事聯(lián)絡(luò)我就行。車票我明天就能給你。那么差不多是和你告別的時候了啊?！?p> “還真是短暫的一段時光呢，老師。聽了菜先生的話遇上你們，對我來說真是太好了?！?p> “是嗎？說不定這是你這輩子做得最差的一個決定??？”
“這可不是老師該對學(xué)生說的話?！?p> “也是，就像在說學(xué)生遇到自己是倒了大霉一樣……那么最后我就做點像老師的事情，給你上上關(guān)于訓(xùn)練師的口頭課程吧。”
“誒？”
“怎么，不愿意聽？”
“不，請務(wù)必再給我上一課?！?p> “咳咳，那么希羅娜，你認(rèn)為什么是一個強大的訓(xùn)練師？”
“我說的話……單純來說，強大的訓(xùn)練師就是擁有強大的寶可夢的人，但是，這樣的話訓(xùn)練師本身就沒有體現(xiàn)出他的作用了。要說到訓(xùn)練師的作用的話……合理的戰(zhàn)術(shù)安排和與寶可夢之間的關(guān)系？”
“哈哈哈，簡直模板一樣的回答啊，不過很可惜，是錯的。誠然，強大的訓(xùn)練師有著強大的寶可夢，那這不就相當(dāng)于說給一個初出茅廬的孩子一只強大的寶可夢他就強大了？就算是我，用一只剛收服的普通寶可夢也贏不了你吧。如果——純粹只是得到強大的寶可夢就能叫強大的話，那么，在我這個位置上的應(yīng)該是有錢的寶可夢收藏家了吧。”
“同樣的，合理的戰(zhàn)術(shù)安排的確是寶可夢對戰(zhàn)中很重要的一點，但也并非是最為關(guān)鍵的點。比方說寶可夢對戰(zhàn)學(xué)校里有很多擅長紙上談兵，模擬對戰(zhàn)的人，但是真到實戰(zhàn)，那就不好說了。而與寶可夢的關(guān)系自然也重要，這關(guān)乎于訓(xùn)練師和寶可夢之間是否心意相通，命令的發(fā)出和寶可夢的執(zhí)行延遲高不高，或者說訓(xùn)練師簡單的話語能否讓寶可夢完全明白其中的意圖，但依然不是核心。剩下的還有什么呢？”
“也就是說……老師想說的是——強大的訓(xùn)練師是強大在寶可夢培育上？”
“真聰明啊，寶可夢培育是一個很大的話題，但無疑的，強大的訓(xùn)練家能夠培育出強大的寶可夢，而其中就包含了剛才談到的訓(xùn)練師與寶可夢的關(guān)系問題。當(dāng)然人與寶可夢的關(guān)系有很多種，這里就先略過，并非是我現(xiàn)在想說的重點?！?p> “那么，要如何培育出強大的寶可夢呢？首先是——雖然很殘酷，天分是首當(dāng)其沖的要求?！?p> “天分？但這不合理，人類的天分和寶可夢的強弱的關(guān)聯(lián)有那么緊嗎？”
“但是這是事實，很常見吧，那些中年的甚至旅行了有幾十個年頭的人，其的寶可夢的實力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你一個出來旅行兩年的小丫頭，如果不是天分之差，又為何會有這等差距呢？”
“可是，說不定是運氣……是寶可夢本身的素質(zhì)問題？”
“對，寶可夢是存在素質(zhì)差別的，實際上世界不同的寶可夢協(xié)會，聯(lián)盟都有在研究這個問題，并且制作了一個數(shù)據(jù)參照表——提出了一種叫做個體值的概念?！?p> “但是，這個體值的影響并非是天差地別的，在同等教育環(huán)境下成長的寶可夢縱使個體值差距較大，也不會出現(xiàn)一面倒的戰(zhàn)況?！?p> “總之，雖然不知道原因為何，但人類訓(xùn)練師對寶可夢的成長會產(chǎn)生影響。你想想看，野生的寶可夢很多即便窮盡一生都不會有多大長進(jìn)?？扇祟悺热缯f你，卻能在短短的時間內(nèi)讓復(fù)數(shù)的寶可夢進(jìn)化，甚至身為你王牌的尖牙陸鯊才僅僅四歲。”
“而像我這樣有經(jīng)驗的訓(xùn)練師，或多或少能從對戰(zhàn)中感受到他人的才華和進(jìn)步空間，雖然這是我自己的猜想沒什么根據(jù)，但假設(shè)任何人通過訓(xùn)練能讓寶可夢進(jìn)步的封頂空間為100的話……每個人這個所謂的100都是不同的。而從你身上我看到了不遜色于我的這個封頂空間?！?p> “……老師您這話果然還是有些不能讓人相信，雖然說我有老師您那樣的天賦是很讓我開心。”
“嘛，也的確是，這里面也混入了我的猜想部分。這種話也不可能記錄在任何的教科書上，甚至上課說這種話也是犯規(guī)的，會一下子擊潰別人的自信心嘛?！?p> “那么，說第二點吧，天賦雖然很重要但也不是絕對，正確的訓(xùn)練方法和努力也很重要，不過這些東西都沒什么好說的，我想說的第二點是孵蛋?！?p> “孵蛋？”
“是的，我還記得曾說過身為我最早的伙伴的路卡里歐已經(jīng)去享受生活了嗎？簡單說，訓(xùn)練師用一代寶可夢用到最后是不合理的，畢竟寶可夢也會年紀(jì)大。所以，讓自己的寶可夢繁殖是很有必要的，這同樣對寶可夢和人來說都是件雙贏的事情，寶可夢可以作為生物交配生子，而訓(xùn)練師則能獲得優(yōu)異血統(tǒng)的下一代寶可夢?！?p> “這樣，便可讓訓(xùn)練師的實力不隨著年紀(jì)老化而衰退，另外，甚至可能培育出更為強力的寶可夢。不過，這些并非是重中之重，最為重要的是，訓(xùn)練師其本身實力的自由度。什么意思呢？就是說作為訓(xùn)練師你能調(diào)整自己的對戰(zhàn)實力。當(dāng)自己的寶可夢有著不同幾代的時候，就可以根據(jù)需求，帶出練度不同的寶可夢進(jìn)行對戰(zhàn)。這種能力對于道館館主以及我們四天王冠軍，還有叫做戰(zhàn)斗開拓區(qū)地方的訓(xùn)練師而言都是必要的。根據(jù)場合的不同，我們需要使用相應(yīng)練度的寶可夢?！?p> “這是……什么意思？”
“現(xiàn)在說的可是一個公開的秘密，你認(rèn)為道館館主之間的實力差距很大嗎？在你攻略第一個道館的時候到未來你攻略最后一個道館的時候，你的實力肯定也發(fā)生了翻天覆地的變化吧，但你并不覺得你挑戰(zhàn)道館變得輕松了很多，這是為什么呢？”
“雖然這些不應(yīng)該對一個正在挑戰(zhàn)道館的訓(xùn)練師說，不過我想對你說了也沒事吧，其實這個機制是為了培養(yǎng)訓(xùn)練師。我之前和你說過，這個世界需要訓(xùn)練師，并且需要一定數(shù)量和一定練度的訓(xùn)練師。道館館主基本都是各系的專家，雖然實力本身各有優(yōu)劣，但在專攻一個屬性的場合下，與自己相應(yīng)屬性的寶可夢就具有更高的封頂。這也是為何基本道館館主和四天王都是專攻一個屬性的原因了。在這種情況下，你認(rèn)為他們中的任意一個會被初出茅廬的訓(xùn)練師擊倒嗎？”
“這樣一說的確……覺得有些不可思議?！?p> “如果一開始就讓所有初出茅廬的訓(xùn)練師體會到絕對的實力差距，他們可能就會失去走寶可夢戰(zhàn)斗這條路的信心。所以，大多數(shù)道館館主會評估挑戰(zhàn)者的實力和天賦，決定和他們進(jìn)行怎樣的戰(zhàn)斗，如果對方實在太沒天賦那不如狠狠地讓對方明白自己的無力，走上別的人生道路。如果對方有望變強，那么就會選用相應(yīng)水平的寶可夢與其進(jìn)行對戰(zhàn)。這也是你到一個道館時基本要和一些道館學(xué)徒對戰(zhàn)的原因了，道館館主要從這些來進(jìn)行評析?？傊鋵崒毧蓧魧?zhàn)背后的水還是挺深的，我就和你說這些吧?！?p> “總感覺我的世界觀都徹底被老師你給弄亂了呢……老師你到底有沒有考慮過我才12歲這件事啊。不過這樣的話……的確就說得通了呢，明明道館館主都有6只以上的寶可夢，可為何道館站中只限定用其中的幾只呢？我曾有想過這樣的問題呢?！?p> “這可是送你的畢業(yè)課程，和你歲數(shù)無關(guān)。我只是判斷你能接受我剛才說的事情，便告訴你了。那么我能教你的東西就到這了。雖然說這種話題的時候不免有些把寶可夢當(dāng)做物品說了，這點我要向?qū)毧蓧魝円约澳愕狼??！?p> “老師你言重了，這我還是明白的，我已經(jīng)沒那么敏感了，話說老師還會是我的老師吧，比如電話……”
“別天真了，我可是很忙的，沒要緊事別聯(lián)系我，而且剩下的東西我相信即使我不說，你自己也都會察覺到的。別讓我失望了啊，希羅娜?！?p> “我知道了……謝謝老師一直以來的指導(dǎo)。的確是我不由就得寸進(jìn)尺了?！?p> 亞源突然站了起來，揉了揉希羅娜的頭，說道：“如果……明天之后，小姑娘你再次來到我面前的時候，還會叫我老師的話，我還是會欣然應(yīng)允的。嘛，總之說了那么一大串話我也累得要死了，再那么嚴(yán)肅我可真要死了，最后一天晚上陪我和亞玄玩一通宵怎么樣，乖寶寶希羅娜小姐？”
“老師……又來了，我才不是乖寶寶?！?p> “啊……沒錯沒錯，在鋼鐵島的時候就是你擅自跑出了宿舍呢，一點也不乖?！?p> “別提那事了，我都不想回憶起之后發(fā)生了什么?！?p> “也是啊，那晚上，跨出第二步吧。壞孩子的”
“您真是沒個大人樣啊……”
“我也沒多少能放松的時間了嘛。不過話是這樣說，我也沒想你兩小孩子能撐多久，總之玩到你們睡著吧，走，去把亞玄那小子拉過來。”
“那，玩什么？百代市的話博物館之類我已經(jīng)去過了?！?p> “你啊……玩可不止是博物館和圖書館啊，先去看電影吧?！?p> “啊……老爸，希羅娜姐姐，你們談完啦？”
打開門走了沒兩步便遇上了亞玄，看來他好像一直都在關(guān)注著這里的動靜。
“是啊，亞玄，老師說之后請我們看電影來著?！?p> “是嗎？爸爸！好久沒看電影了，看什么好呢！”
“看什么好呢……算了，到電影院再考慮吧，走吧”
希羅娜不覺間嘴角輕輕上揚，這是在前一段還深陷糾結(jié)中的她絕不會露出的表情吧。
那是在享受當(dāng)下的表情——
大概就是以這回的相遇為契，希羅娜真正向前邁出了步伐。