他們寧可看見一場(chǎng)酣暢淋漓的比試，也不會(huì)看見像虎勁這樣強(qiáng)大的能力者被一個(gè)普通人連他的劍都沒有使用，僅是幾次敲打，就結(jié)束比試，但不論如何，凌飛已用他那近似魔法般的身手，和精準(zhǔn)攻擊技巧在這些人心中種下了一個(gè)震撼種子。
凌飛忽視他們的聲音，走向古漢劍方向。
將之撿起。
隨意挽個(gè)劍花，插進(jìn)身后背負(fù)的劍套里。
虎勁還躺在地上，幾次想要憑借自己起身，始終難以做到：“怎么會(huì)......”
他一直以為傲的如同銅墻鐵壁般的身軀竟被幾招打擊下瞬間崩潰，只得仰面看著再次走近的凌飛，眼中露出迷茫：“你……你究竟用了什么手段……”
邊上有人連步過來，將虎勁扶起，這人注視凌飛的時(shí)候，眼神莫名。
“很簡(jiǎn)單的打穴手段?！?p> 凌飛為他解惑，指向虎勁的身體，早先自己打擊的位置道：“我打穴的幾處，正是人體上至關(guān)重要的“列缺穴”、“肩井穴”與“命門穴”。這三大穴位既相互獨(dú)立又關(guān)聯(lián)緊密?！?p> “列缺穴影響手臂力量，肩井穴則影響上身力道，而命門穴更是調(diào)控內(nèi)力，氣血流轉(zhuǎn)之核心?！?p> “最后的胸口膻中，此穴被擊中后，內(nèi)氣漫散，進(jìn)而神志不清?！?p> “......”虎勁沉默，后緩慢點(diǎn)頭：“受教了?！?p> “這場(chǎng)比試，是你贏了。”
天弓原本對(duì)這場(chǎng)比試的勝負(fù)并不太感興趣，看到這般干脆利落的結(jié)束，眼中匯聚神光，低喃道：“凌飛，是封修常提的那個(gè)凌飛嗎......”
武令喻拍手走來，他的態(tài)度明顯比剛才要友好些：“精彩，實(shí)在是精彩。”
凌飛做到了......白憶冬面色明顯可見的放松：“教授，現(xiàn)在可以宣布推動(dòng)潛師計(jì)劃在生衍會(huì)上的推行吧?！?p> 武令喻對(duì)她點(diǎn)頭后，轉(zhuǎn)頭對(duì)注視場(chǎng)中的能力者道：“大家都看到了吧，一個(gè)修煉者，沒有使用禁戒能力，僅是速度的增幅，就擊敗實(shí)力前十的能力者虎勁。”
眾能力者默默點(diǎn)頭。
在他們之中，虎勁算是很強(qiáng)的存在，只有寥寥幾人有這個(gè)實(shí)力與他糾纏，但除了寒霜，誰(shuí)又敢說能這么輕易壓制地虎勁。
“有些事，只有生衍會(huì)部分的能力者清楚，但你們心中早有猜測(cè)，而我一直沒有明說。”
武令喻頓了頓，語(yǔ)氣滿是驕傲道：“現(xiàn)在，我可以明言給你們說明，傳言中的禁忌落日事件，確為我及生衍會(huì)部分能力者暗中推動(dòng)！且確有潛師計(jì)劃！”
“今之一事，證實(shí)我的潛師計(jì)劃的可行性，所以我決定，讓......”
就在眾人噤聲之際，“等一下！”
“武教授！”沒想到竟是曦文打斷他的話，站了出來，冷言道：“就現(xiàn)在這情形，我還是不同意以潛師計(jì)劃，來代替試驗(yàn)計(jì)劃！太過兒戲?！?p> 白憶冬注視曦文，面上有冷意。
曦文轉(zhuǎn)身看向有所意動(dòng)的能力者：“各位，在你們表態(tài)之前，要想想，再詳細(xì)想想這條讓普通人來教導(dǎo)我們能力者的潛師計(jì)劃，是否真的靠譜?！?p> “我沒有去過泛大陸，不了解什么是職業(yè)修煉者，但我知道在現(xiàn)實(shí)中那些瘋子的行徑，也看過他們使用禁戒能力后的樣子?！?p> “在你們看來，他們的使力方法真的適合能力者嗎？”
“我可以不歧視這些想要將游戲知識(shí)帶進(jìn)現(xiàn)實(shí)的瘋子，但僅是一次比試的結(jié)果，就讓我認(rèn)同所謂的潛師，教授。這不能服眾！”
“私始終以為。必須，且只有將關(guān)于能力者的試驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行到極致，才能更清楚潛在能力的極限所在，更清楚能力者的本質(zhì)，這樣的例子已經(jīng)擺在眼前?！标匚牡囊恢皇稚煜虬讘浂骸昂哪芰?，在進(jìn)入生衍會(huì)的一天從沒有真正施展過，但我敢斷言就算是場(chǎng)上所有能力者加在一起，皆敵不過她！”
“而像寒霜這樣的，在國(guó)外保守估計(jì)，甚至達(dá)到了十多人。”
“華夏不允許用人命加快試驗(yàn)進(jìn)程，本就使得國(guó)內(nèi)能力者的實(shí)力落后國(guó)外能力者太多！”
“現(xiàn)在再搞這個(gè)潛師，直接就是始末倒置，南轅北轍！”
“進(jìn)一步忽視能力者本身的能力開發(fā)，牽強(qiáng)附會(huì)地攀附上所謂修煉者的修行之路，不覺得可惜可笑??？”
這些話瞬間將一些能力者火熱的心澆滅。
是啊，此言有道理，明明有自己的能力，非要學(xué)修煉者的干什么？
再看向凌飛，隱有敵意。
白憶冬的聲音在凌飛的腦域中響起：“曦文的能力是控制網(wǎng)絡(luò)信息，他沒有辦法像其他能力者那樣通過修煉者的手段變強(qiáng)，故而他是最為堅(jiān)決的反對(duì)派之一?！?p> 原來如此......
能力者的諸多能力確實(shí)與修煉者的手段不太兼容，這是目前最大的問題。
難怪曦文有所顧慮。
“如果我說，我不僅可以讓經(jīng)過我教導(dǎo)的能力者，在短時(shí)間教導(dǎo)后，戰(zhàn)勝同一水平的另外能力者，同樣也能使曦文你的能力大幅度提升?！痹谶@些能力者還在考慮其中得失時(shí)，凌飛開口了。
“你的意思......”曦文皺眉道。
凌飛伸出兩根手指道：“我的意思很簡(jiǎn)單，你們不是說修煉者當(dāng)不了你們的老師嗎？那么不試試怎么知道，吵是永遠(yuǎn)沒有結(jié)果的?！?p> “這樣吧?！?p> “你在我教導(dǎo)下學(xué)習(xí)兩個(gè)月時(shí)間，就算是能力特殊，沒有辦法直觀展現(xiàn)的話，兩個(gè)月后，你能力成長(zhǎng)的如何，自己感悟最為清楚，說與大家聽。”
“如何？”
曦文笑了幾聲，像是聽到天底下最大的笑話，道：“你是說，想成為我老師嗎？你知不知道以表面現(xiàn)實(shí)里的標(biāo)準(zhǔn)，我就算是普通人的身份，真的當(dāng)我老師，教導(dǎo)我的，也很少?！?p> 凌飛平淡回道：“看來你還是高材，然而三人行必有我?guī)?，不恥下問這類膚淺道理，難道你還不懂？”
“......”曦文無話可說，看向武令喻。
現(xiàn)在只等他開口做最后決定了。
而結(jié)果果然不出凌飛意料，武令喻笑道：“我覺得凌飛的提議不錯(cuò)，加上剛才的考量確實(shí)有欠缺，如此就等兩月的實(shí)踐，如何？”
一筆硯林
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