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醫(yī)生:我卡了扮演模擬器BUG

第13章 雙贏

  此時的會議室中,其他中層都已經(jīng)離開了。

  只??浦魅稳魏c和馬柯兩人還沒走,正笑著聊天。

  “小馬,你這團(tuán)隊,也開始蒸蒸日上了啊,有了這棵好苗子,你也得多花點心思,好好培養(yǎng)?!?p>  馬柯連連點頭。他把梁寧寧那疊資料,完完整整看完后,心里也有些觸動。

  這個小姑娘,在自己看不見的地方,下苦功了?。∷钕矚g的成員,就是上進(jìn)的成員。

  科主任任海慶笑道:“你團(tuán)隊里,雖說多了個拖累,但也出了梁寧寧這種好苗子,也是好事?!?p>  馬柯連忙道:“主任,張欣寬可不是拖累,他入職以來,表現(xiàn)的相當(dāng)不錯!”

  任海慶一愣:“真的假的?”

  表現(xiàn)相當(dāng)不錯?他沒聽錯嗎?

  可是,張欣寬的履歷那么平庸,是怎么回事?

  馬柯:“主任,你要是不信,下次去手術(shù)現(xiàn)場看看,你就都明白了?!?p>  科主任若有所思的微微點頭,笑道:“那行,我還真要過去看看?!?p>  正這時,梁寧寧敲門進(jìn)來:“主任,馬老師。”

  科主任任海慶對梁寧寧的觀感,已經(jīng)從今天開始變得大好,笑瞇瞇道:“小梁什么事?。俊?p>  梁寧寧紅著臉,道:“我今天提出來的方案,其實是張欣寬和我一起做的,甚至他出思路更多,我只是在他的啟發(fā)下,做了些完善、整理的工作,把他的想法變成了具體的方案?!?p>  “哦?這里面還有張欣寬的事?”科主任訝異。

  馬柯倒是一下就想明白了。

  他笑道:“主任,你看我說的對吧,張欣寬的理論實力很豐厚,手術(shù)臺上的操作也可圈可點,今天小梁這方案,本來我還覺得,有點超出她的能力范圍,現(xiàn)在加上張欣寬的話,倒是正好。”

  科主任心里更訝然,聽馬柯這么說,張欣寬竟然優(yōu)秀到這種地步?

  看來,下次馬柯他們的手術(shù)現(xiàn)場,他還真得去現(xiàn)場看看了。

  科主任安撫了一下梁寧寧,說她的表現(xiàn)依然可圈可點,單論對幾種術(shù)式的區(qū)分理解,也很值得表揚了。

  ……

  梁寧寧從會議室出來后,長舒了口氣。

  這事如果不說出來,她會心里一直難受。

  現(xiàn)在,整個人都舒服了,仿佛卸下了千斤閘。

  “話說回來……”

  “欣寬給我的這些東西,太對我的胃口了呀?!?p>  梁寧寧總感覺,張欣寬就像是和她心有靈犀一樣,不論是思路,還是總結(jié)資料的方式,都和自己的習(xí)慣,有一點像。

  有種親切感。

  她哪里知道,這些,原本就是模擬中,她在未來做出來的成果,當(dāng)然感到親切、熟悉了。

  “沒想到,能在工作方向和思路理解上,有一個這么志同道合的人。”

  “欣寬,簡直是我輩中人?!?p>  回到值班室,梁寧寧一眼就在人群中,看到了煜煜發(fā)光的張欣寬。

  “欣寬,要不是現(xiàn)在男閨蜜這個詞變味了,我都想讓你做我的男閨蜜了?!?p>  張欣寬有點發(fā)懵:“啥意思?”

  等梁寧寧一解釋,張欣寬心里一笑。

  頓時明白怎么回事了。

  梁寧寧這是和未來的她自己產(chǎn)生共鳴了,卻錯以為,是和張欣寬產(chǎn)生共鳴了。

  旁邊的小劉,小鄧兩人,卻不明所以,張欣寬和梁寧寧兩人的關(guān)系,怎么突然就變得這么好了?

  背地里發(fā)生什么他們不知道的事兒了?

  此時,張欣寬卻是故意,在梁寧寧身邊,多呆了一會兒。

  “時間差不多夠了,怎么還沒反應(yīng)?”

  張欣寬估摸著時間。

  按照他的經(jīng)驗,在某個醫(yī)生旁邊,待這么長時間,腦海里的扮演模擬器,應(yīng)該有反應(yīng)了。

  下一刻,張欣寬心里一喜。

  只見腦海中的半透明屏幕上,出現(xiàn)了一行新的字跡。

  【發(fā)現(xiàn)并收錄一名E級醫(yī)生,梁寧寧?!?p>  【收錄錯誤,模擬器中已經(jīng)有該醫(yī)生的信息資料。】

  【更正錯誤,重新收錄。】

  【梁寧寧的信息資料重新收錄為E級。】

  試驗成功了!

  “果然可以?!?p>  張欣寬的嘴角,不由得露出一抹笑意。

  梁寧寧之前的等級,是F級。

  而經(jīng)過這次張欣寬的“啟發(fā)”,讓她提前掌握到了未來才會掌握到的先進(jìn)經(jīng)驗、技術(shù)、學(xué)識,一下就讓梁寧寧,給提前“升級”了。

  相當(dāng)于“催熟”了梁寧寧。

  “以后,當(dāng)我再使用‘E級的梁寧寧’進(jìn)行模擬時,因其起步水平,就比原先更高,模擬結(jié)果,肯定就有所不同了?!?p>  “如此,我應(yīng)該就可以利用扮演模擬器,一次次反復(fù)催熟梁寧寧,帶著她不斷掌握未來的新經(jīng)驗、新技術(shù),讓她成長的更快?!?p>  而在這個過程中,張欣寬則每一次,都會比梁寧寧更進(jìn)一步,并且會成為她前進(jìn)路上的“引路導(dǎo)師”。

  雙贏。

  同樣,張欣寬能催熟梁寧寧,就能催熟其他的,更優(yōu)秀的名醫(yī)。

  也同樣,每一次,張欣寬也都會比那些名醫(yī),更優(yōu)秀一步。

  最好,還是選苗子好的,本身就潛力大的,這樣催熟起來,才更快,也能反過來讓張欣寬收獲更多。

  原本,張欣寬在剛獲得這【扮演模擬器】時,還以為這只是一個竊取別人未來成果的金手指。

  那就有兩個缺點。一來是竊取別人成果,心里別扭。二來是這【扮演模擬器】是有上限的,只能模擬到已知未來的技術(shù)、經(jīng)驗。

  而現(xiàn)在看來,可以反復(fù)催熟,反復(fù)更新醫(yī)生信息之后,那醫(yī)療技術(shù)的上限,可以變得無限高了!在張欣寬的不斷套娃下,總有一天,會觸及到無限未來的未知領(lǐng)域。

  ……

  驗證完試驗猜想后,張欣寬心情大好,來到梁寧寧身旁。

  “我有個后續(xù)想法,你想不想聽?”

  梁寧寧瞪起大眼睛,“什么后續(xù)想法,想聽呀!快說快說!”

  她現(xiàn)在,對張欣寬的任何建議,啟發(fā),都非常感興趣!

  張欣寬:“你今天的治療方案,想不想做更深入的研究?”

  梁寧寧下意識道:“當(dāng)然想啊!”

  她對這賁門失弛緩癥,本身就很感興趣。

  張欣寬:““其實,你完全可以再豐富拓展一下,把它做成一個醫(yī)療科研項目?!?p>  這是模擬中的應(yīng)用之意,這個項目,在模擬中還被發(fā)表成論文,拿到獎項。張欣寬覺得,應(yīng)該促成它在現(xiàn)實中,早日實現(xiàn)出來。

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