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被大小姐們圍繞的校園生活

第四十章 遲早有一天

  快要到教室了……

  真是不想進(jìn)去啊,好想逃到一個(gè)沒(méi)有人的地方。

  在讓人心煩意亂的雨天,來(lái)到學(xué)校,真不是一件好事。

  “不見(jiàn)了”

  又發(fā)生了幾乎每天都會(huì)發(fā)生的事情,上次是作業(yè),這次是語(yǔ)文書。

  不愧是那群無(wú)聊的家伙,這樣持續(xù)了好幾個(gè)星期了。

  像書,作業(yè),筆,橡皮擦,只要是安立夏優(yōu)的桌子里有的東西。

  都會(huì)被某個(gè)人丟掉,雖然具體是誰(shuí),安立夏優(yōu)還不清楚。

  但已經(jīng)可以大概的做出判斷了,就是那三個(gè)經(jīng)常欺負(fù)自己的人之中。

  因?yàn)槟侨齻€(gè)人最喜歡干這種事情了,或者說(shuō)只要能讓安立夏優(yōu)不高興的事情。

  那三個(gè)家伙都喜歡做。

  就算是知道犯人就在那三個(gè)人里,安立夏優(yōu)也沒(méi)有辦法。

  畢竟論打架能力的話,完全不是他們的對(duì)手。

  況且就算碰巧打敗了一個(gè)也沒(méi)用,因?yàn)樗麄儠?huì)聯(lián)合起來(lái)。

  一起針對(duì)安立夏優(yōu)。

  心智還不成熟的孩子有著極其嚴(yán)格的等級(jí)觀念,而安立夏優(yōu)就是最低一級(jí)。

  “早上的事情,你真的沒(méi)事嗎?”

  在進(jìn)入教室前,青木愛(ài)理?yè)?dān)心的如是說(shuō)道。

  雖然兩個(gè)人都在一個(gè)班上。

  但這非但不是什么值得高興的事情,對(duì)于安立夏優(yōu)而言。

  反而是一件可怕的噩夢(mèng)。

  因?yàn)榘擦⑾膬?yōu)被班上的同學(xué)欺負(fù),很大的原因,就是青木愛(ài)理的推動(dòng)。

  “我沒(méi)事”

  反正也只能這么回答不是嗎?

  安立夏優(yōu)無(wú)法指責(zé)她,畢竟寄居在親戚家的獨(dú)生女。

  如此的寶貴如果碰了一下她,被青木叔叔知道了,肯定會(huì)招致可怕的報(bào)復(fù)。

  那樣可不太好。

  所以不能只能忍受了,所謂的寄人籬下的屈辱,大概就是這樣的吧。

  這里順帶一提,安立夏優(yōu)的同桌是愛(ài)理。

  所以她肯定知道是誰(shuí)做的,不過(guò)就算去問(wèn),也不會(huì)獲得答案。

  突然間,在沒(méi)有任何征兆的前提下。

  原本在教室后面的垃圾桶,此刻直接套進(jìn)了,安立夏優(yōu)的頭上。

  眼前瞬間變得一片黑暗,什么都看不清了,同時(shí)能聞到非常臭的味道。

  畢竟垃圾桶里面就是這樣的。

  “今天的飯可得好好吃啊,安立夏優(yōu)你這條垃圾蟲,給我盡情的吃吧”

  安立夏優(yōu)的身后響起了一陣刺耳的嬉笑聲。

  明明是這么過(guò)分的事情,在他們的眼里卻只不過(guò)是一種開(kāi)玩笑的方式。

  說(shuō)這句話的人是那三人之首。

  就是所謂的小團(tuán)體,里面的小老大這樣的角色。

  依靠對(duì)他人的武力來(lái)穩(wěn)固自己的地方。

  同時(shí)為了將欺負(fù)的行為合法化,這群人會(huì)制造各種各樣,無(wú)厘頭的理由。

  來(lái)對(duì)安立夏優(yōu)施行攻擊,這樣就能盡量使自己的惡劣行為,正當(dāng)化。

  既然沒(méi)有要收手的意思。

  那干脆就這樣裝成什么都沒(méi)有發(fā)生吧,只要無(wú)視這些家伙。

  直到上課老師來(lái)了,就能消停一段時(shí)間了。

  這就是安立夏優(yōu)的策略。

  也是無(wú)奈的結(jié)果,而這一切,包括這次的屈辱,都要感謝愛(ài)理。

  如果不是她剛開(kāi)始的時(shí)候,在背后推動(dòng),安立夏優(yōu)就不會(huì)淪為被欺負(fù)的對(duì)象。

  “真是有趣呢,他的反應(yīng)”

  真是愛(ài)理的聲音……

  原來(lái)她是這樣覺(jué)得的嗎?果然不該對(duì)她留有一絲的幻想。

  這個(gè)女人不該對(duì)對(duì)產(chǎn)生動(dòng)搖,為早上的事情道歉,根本就不是真心的。

  才不到一個(gè)小時(shí),就再次做出了傷害安立夏優(yōu)的事情。

  以后都不能相信她,長(zhǎng)著一張不錯(cuò)的臉,但是內(nèi)心卻是骯臟的。

  所謂的壞女人就是這種家伙。

  安立夏優(yōu)失望了,他盡量讓自己一動(dòng)不動(dòng)。

  這樣那些家伙很大概率就會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,然后自己離開(kāi)了。

  然而,這次的那些家伙卻意外的很有精神,不僅往安立夏優(yōu)的背上用腳踢。

  同時(shí)還把安立夏優(yōu)所坐的凳子強(qiáng)行拉走了,讓他坐在地上。

  這樣就方便這些家伙以高高在上的上等人的地位來(lái)俯視,這個(gè)不入流的外地人。

  “看啊,這副模樣,真是太搞笑了”

  看來(lái)距離真正的消停一會(huì),還有很長(zhǎng)的一段時(shí)間。

  只能等待上課,等待老師到了。

  對(duì)于發(fā)生在自己身上的一切。

  安立夏優(yōu)真的不在意嗎?真的無(wú)所謂嗎?真的沒(méi)關(guān)系嗎?真的沒(méi)有受傷嗎?

  不是,才不是那樣。

  實(shí)際上每次遇到這種過(guò)分的事情,他都會(huì)記在心里。

  說(shuō)到記憶力,安立夏優(yōu)可是出奇的好。

  尤其是這種屈辱的事情,每次都能清楚的記在心里。

  即便是想忘記都忘不了。

  還要這樣下去多久呢,自從父母因?yàn)槭鹿嗜ニ乐蟆?p>  安立夏優(yōu)就一直在親戚們的家里輾轉(zhuǎn),寄人籬下,飽嘗冷眼的滋味。

  幾乎沒(méi)有過(guò)值得高興的回憶,可是痛苦的回憶倒是有的是。

  終于上課的鈴聲響起了。

  這下子能消停一會(huì)了,安立夏優(yōu)松了一口氣,正準(zhǔn)備把取樂(lè)的垃圾桶摘下來(lái)。

  可是眼前卻忽然亮了起來(lái)。

  原來(lái)是愛(ài)理幫他把垃圾桶從頭上取下來(lái)了。

  這家伙真是會(huì)做多余的事情。

  安立夏優(yōu)沒(méi)有求她這樣做,為什么都做了這么多過(guò)分的事情了。

  還有施以虛偽的體貼,何等討厭的家伙。

  比那三個(gè)經(jīng)常欺負(fù)他的還要討厭。

  要是別來(lái)管自己就好了,滾到一邊去就好了。

  “沒(méi)事吧,小優(yōu)”

  怎么可能沒(méi)事啊。

  安立夏優(yōu)的臉上沒(méi)有一點(diǎn)精神,麻木的眼神中更是沒(méi)有一點(diǎn)色彩。

  反正都是日常會(huì)發(fā)生的事情罷了。

  早就習(xí)慣了,但是這種莫名其妙的溫柔,卻還沒(méi)有習(xí)慣。

  “我沒(méi)事”

  “對(duì)不起,我很抱歉”

  愛(ài)理再次向我道歉了。

  可是僅僅靠道歉就能解決問(wèn)題的話,那么就沒(méi)有復(fù)雜的事情了。

  道歉可不是那么萬(wàn)能的東西。

  如果覺(jué)得愧疚的話,那就少做點(diǎn)粗暴的事情,明明只要兩個(gè)人普通的相處。

  安立夏優(yōu)就非常高興了,但是連這種簡(jiǎn)單的事情。

  都似乎難以做到,愛(ài)理最近的變化太大了。

  會(huì)道歉了,會(huì)產(chǎn)生愧疚……

  但是這樣完全不夠,要償還罪孽的話,僅僅是這種程度可不行。

  遲早有一天,要讓你感受到我的痛苦。

  小學(xué),12歲的安立夏優(yōu)偷偷在心中這樣想著。

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